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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
華為式人才培養(yǎng)與商學(xué)院建設(shè)
 
講師:專家 瀏覽次數(shù):2572

課程描述INTRODUCTION

華為式人才培養(yǎng)

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:專家    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

華為式人才培養(yǎng)
 
或許你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“華為”大名,卻不知道它牛在哪:
1、排名 世界500強(qiáng) 第228位
2、銷量 手機(jī)出貨量兔皮1.08億部
3、火爆 華為已成為一種現(xiàn)象(華為現(xiàn)象),成為眾多中國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿
4、發(fā)展 非波浪式,而是連續(xù)挺拔均衡的
如此牛逼閃閃的華為,如何做到的呢?
早在90年代,華為就把人才當(dāng)個(gè)大問(wèn)題
在內(nèi)部人才和干部管理上,華為堅(jiān)持了“簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效”的方法論:
一切以業(yè)績(jī)結(jié)果為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持使用“歪瓜裂棗”,因?yàn)橥峁狭褩椏雌饋?lái)并不完美,但它們很甜,可以給企業(yè)帶來(lái)業(yè)績(jī)上的突破! ——任正非
這幾年,任正非反復(fù)講,要讓聽(tīng)得見(jiàn)炮火的人來(lái)指揮炮火
華為是怎么把15萬(wàn)知識(shí)分子變成能打仗的兵的?秀才只能舞文弄墨,士兵才能舞*弄棒。在軍隊(duì)中,即使是秀才也必須做一個(gè)有狼性的秀才,必須做一個(gè)具有尚武精神的秀才,也就是說(shuō)在本質(zhì)上要蛻變成一名有智慧的"兵"。———任正非
 
對(duì)外:
1、華為建立了全球*的專線網(wǎng)避免技術(shù)泄密
2、成熟的技術(shù)上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作,以土地?fù)Q和平,寧愿放棄一些利益
對(duì)內(nèi):
1、人才培養(yǎng)體系搭建的三原則:向上緊接戰(zhàn)略,向下關(guān)注績(jī)效,中間緊貼業(yè)務(wù)
2、除此之外,華為的人才培訓(xùn)系統(tǒng)、人才梯隊(duì)、商學(xué)院建設(shè)也是別樹(shù)一幟
3、在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)
4、輪崗與循環(huán)賦能
5、優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
6、光說(shuō)不練假把式,華為做到了嗎?是怎么做的?華為不僅擁有先進(jìn)的指導(dǎo)思想,更是之上而下貫徹到行動(dòng)中,華為的人才建設(shè),還有哪些干貨?
 
本課程不僅總結(jié)了華為公司人才培養(yǎng)體系
特別是在:
1、企業(yè)如何突破發(fā)展與人才緊缺的困境
2、如何專業(yè)的搭建內(nèi)部人才生產(chǎn)線
3、人才繼任中如何有效的展開(kāi)干部梯隊(duì)建設(shè)
4、以及企業(yè)商學(xué)院的強(qiáng)大功能如何助推企業(yè)變革與升級(jí),大量的實(shí)操案例與經(jīng)驗(yàn)沉淀,專業(yè)覆蓋下的深入淺出的分享
 
如果你是企業(yè)董事長(zhǎng)/總經(jīng)理:
1、這堂課能教你深刻理解任正非的人才管理之道及華為的人才培養(yǎng)體系的精髓;
2、掌握最前沿的企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系的搭建原理與路徑方法…
你是企業(yè)高管、HRD:
1、這堂課能幫助你掌握最前沿的企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系的搭建原理與路徑方法;
2、企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)與后備干部培養(yǎng)的策略與項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施方法…
你是企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng):
1、這堂課能幫助掌握企業(yè)商學(xué)院的核心功能及搭建實(shí)操方法,輕松擁有自己的商學(xué)院!
 
【課程內(nèi)容】
第一部分 向華為學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
一、解密華為的人才戰(zhàn)略
1、解密華為的人才戰(zhàn)略
人力資本的增值優(yōu)于財(cái)務(wù)資本的增值
案例:世界通信的黃埔軍校
人才培養(yǎng)與管理是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
案例:華為的英雄與將軍論
華為組織能力的成功基因與密碼
案例:華為狼性思維的背后
2、任正非的人才管理哲學(xué)
從股權(quán)激勵(lì)到員工成長(zhǎng)的根本欲望
案例:內(nèi)部股權(quán)的背后
從循環(huán)賦能到人才的成長(zhǎng)路徑
案例:華為畢業(yè)三年的員工成長(zhǎng)路徑
從文化牽引到員工的自我實(shí)現(xiàn)
案例:天生奮斗的基因
 
二、華為的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)系統(tǒng)搭建
1、人才培養(yǎng)體系搭建的三個(gè)原則:
向上緊接戰(zhàn)略/向下關(guān)注績(jī)效/中間緊貼業(yè)務(wù)
2、基于戰(zhàn)略的人才解碼與BSC應(yīng)用
BSC的原理與解碼應(yīng)用
如何用BSC給自己做解碼分析
3、基于績(jī)效的培訓(xùn)支撐與經(jīng)驗(yàn)萃取
績(jī)效為目的培訓(xùn)體系建設(shè)的重要性
內(nèi)部對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)萃取的必要性
基于問(wèn)題解決的行動(dòng)學(xué)習(xí)的有效性
4、基于業(yè)務(wù)的覆蓋培訓(xùn)與學(xué)習(xí)路徑
企業(yè)內(nèi)部員工任職資格的體系建設(shè)
崗位核心技能的覆蓋培訓(xùn)體系建設(shè)
員工的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)路徑的地圖建設(shè)
 
三、向華為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與人才梯隊(duì)建設(shè)
1、企業(yè)發(fā)展與員工成長(zhǎng)的關(guān)系
企業(yè)是員工成長(zhǎng)的平臺(tái)
員工是企業(yè)發(fā)展的資源
2、后備干部培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與原理
人才盤(pán)點(diǎn) 科學(xué)選拔 能力測(cè)評(píng)
綜合培養(yǎng) 輔導(dǎo)跟進(jìn) 人才驗(yàn)收
3、華為干部的選撥理念:
實(shí)踐出真知:將軍是打出來(lái)的
結(jié)果論英雄:出成績(jī)的團(tuán)隊(duì)要出干部
品德素質(zhì)論:奮斗的基因 反思的天性
4、 華為干部的培養(yǎng)理念:
在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)
輪崗與循環(huán)賦能
優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
 
第二部分 落地”華為式”人才培養(yǎng)體系
一、華為的人才發(fā)展之道對(duì)企業(yè)的啟發(fā)
1、企業(yè)人才現(xiàn)狀的思考
招不到、干不好、跟不上、留不住
2、企業(yè)不同發(fā)展階段的人才戰(zhàn)略思維:
發(fā)展思維育人才
均衡思維挖人才 得人才者得天下
關(guān)系思維留人才
3、企業(yè)不同發(fā)展階段的人才發(fā)展系統(tǒng):
供給側(cè)抓招聘:選對(duì)池塘釣大魚(yú)
業(yè)務(wù)中多賦能:燒不死的鳥(niǎo)是鳳凰
激勵(lì)上強(qiáng)捆綁:憑什么讓員工有老板的思維
培養(yǎng)上勤交叉:流水不腐 經(jīng)驗(yàn)萃取
考核上敢淘汰:結(jié)果導(dǎo)向 人才循環(huán)
 
二、新形勢(shì)下企業(yè)商學(xué)院的建設(shè)
1、為什么要建企業(yè)自己的商學(xué)院
互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)發(fā)展模式發(fā)生變化
人才工程是一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程
外部資源無(wú)法支撐企業(yè)人才需要
企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)需要沉淀與傳承
2、企業(yè)商學(xué)院的核心功能與價(jià)值
人才培養(yǎng) 梯隊(duì)建設(shè)/支撐業(yè)務(wù) 提升績(jī)效
經(jīng)驗(yàn)萃取 知識(shí)管理/品牌塑造 文化傳播
推動(dòng)創(chuàng)新 變革升級(jí)/輸出標(biāo)準(zhǔn) 引領(lǐng)行業(yè)
3、企業(yè)商學(xué)院的體系
三個(gè)目標(biāo)、三大體系、三大基石
4、企業(yè)商學(xué)院的搭建邏輯與路徑
企業(yè)調(diào)研組織搭建隊(duì)伍建設(shè)課程開(kāi)發(fā)師資培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)
 
華為式人才培養(yǎng)

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/23616.html

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