課程描述INTRODUCTION
運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐
· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 銷售經(jīng)理· 采購(gòu)經(jīng)理· 財(cái)務(wù)主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
在很久很久以前,有一批探險(xiǎn)家來到西部古國(guó)廢墟淘金。他們?cè)谝粋€(gè)偏僻而神秘的山谷中,發(fā)現(xiàn)了一座金礦,他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因,他們卻沒有順利地回到山谷以外,只留下一個(gè)淘金者口中的傳說……若干年后,當(dāng)人造探測(cè)衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時(shí),意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的金礦的下面,居然還隱藏著一個(gè)更大的金礦。于是,這一*發(fā)現(xiàn),吸引了一批又一批新冒險(xiǎn)者的前來。但是,每條路都充滿艱辛……
【課程目的】
《沙漠掘金》課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗(yàn)式課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問題所在,并找到解決方法。
【課程介紹】
課堂上分好小隊(duì)后,幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金,從地圖的大本營(yíng)出發(fā),每支隊(duì)伍所處條件相同,他們經(jīng)過的地方有大本營(yíng)、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。探險(xiǎn)隊(duì)=經(jīng)營(yíng)中的企業(yè);金子=企業(yè)利潤(rùn);水和食物=企業(yè)的生產(chǎn)成本;天氣=外部市場(chǎng);智慧老人=管理智囊。每個(gè)小隊(duì)能得到1000元預(yù)備金。這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得等價(jià)的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負(fù)重是1000磅。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天,其中有些天數(shù)是在來回的路上,有些天數(shù)可以在目的地的山上掘金(具體天數(shù)均由各小隊(duì)根據(jù)進(jìn)程自行掌握)。一套帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。在前行的路上,有綠洲,探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水(免費(fèi)的,在駱駝負(fù)重許可的情況下);在村莊,探險(xiǎn)隊(duì)無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價(jià)格是大本營(yíng)的一倍。在沙漠將會(huì)遇到四種天氣:晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外在大本營(yíng)外還有一位老人(他只在大本營(yíng)出現(xiàn)并回答問題,前提是你要逗留一天的時(shí)間),據(jù)說能告訴你有關(guān)沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假。每隊(duì)要選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名,隊(duì)呼。最后再由選出的隊(duì)長(zhǎng)們共同創(chuàng)作一首“離歌”,若有哪支隊(duì)伍在掘金路上不幸遇難了,剩下的隊(duì)要高唱離歌送他們退出比賽。決勝評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)最早返回大本營(yíng)的第一支探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換100元;第二支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每鎊能兌換90元;第三支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每鎊能兌換85元;第四支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每鎊能兌換80元;其他返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每鎊能兌換75元;兌換回的現(xiàn)金最多的隊(duì)為獲勝隊(duì)。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定,規(guī)劃與執(zhí)行中常見的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。如何優(yōu)化地運(yùn)用可能的信息、資源。如何把握正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作。策略在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的影響。如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。
【參加“沙漠掘金”的8大黃金理由】
1、樂在其中,激動(dòng)人心
2、在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)
3、互動(dòng)及參與性強(qiáng)
4、實(shí)踐式學(xué)習(xí)
5、簡(jiǎn)單,實(shí)際并能抓住參與者、奪取參加者的眼球
6、促進(jìn)了在壓力環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)工作和計(jì)劃工作
7、在游戲桌上演繹的真實(shí)生活
8、最重要的是它能夠被運(yùn)用到工作中去
課程大綱
第一單元:團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待
二、每個(gè)成員都應(yīng)該了解到底什么是團(tuán)隊(duì)
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的巨大價(jià)值
第二單元:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素和階段
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心五要素
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的自然神奇法則
三、團(tuán)隊(duì)形成的四階段
第三單元:怎樣組建高效團(tuán)隊(duì)
一、高效團(tuán)隊(duì)的特征
二、團(tuán)隊(duì)角色的特征及其優(yōu)缺點(diǎn)
三、怎樣*組合團(tuán)隊(duì)的成員?
四、如何有效訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精英?
第四單元:高效團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀與心態(tài)調(diào)整
一、打造團(tuán)隊(duì)共同價(jià)值觀
二、*團(tuán)隊(duì)成員擁有的心態(tài)
心態(tài)修煉之一—忠誠(chéng)敬業(yè)
心態(tài)修煉之二—主動(dòng)進(jìn)取
心態(tài)修煉之三—負(fù)有責(zé)任
心態(tài)修煉之四—誠(chéng)實(shí)正直
心態(tài)修煉之五—嚴(yán)于自律
心態(tài)修煉之六—團(tuán)隊(duì)精神
三、團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)與自我激勵(lì)
第五單元:激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神
一、團(tuán)隊(duì)精神的三項(xiàng)內(nèi)容
二、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力?
三、如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力?
第六單元:高效團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化
一、領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者
二、團(tuán)隊(duì)文化三層次
三、如何打造團(tuán)隊(duì)文化?
第七單元:高效團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系
一、了解、把握人際關(guān)系
二、人際關(guān)系的重要法則
三、和諧、高效團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系
第八單元:團(tuán)隊(duì)溝通和沖突
一、溝通定義與模型
二、團(tuán)隊(duì)溝通的技巧
三、沖突在團(tuán)隊(duì)中的作用與面對(duì)
四、團(tuán)隊(duì)障礙與轉(zhuǎn)化
五、如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的強(qiáng)力溝通?
六、如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議
第九單元:權(quán)力和高效團(tuán)隊(duì)管理
一、管理的六內(nèi)容
二、區(qū)別權(quán)利類型
三、影響者與追隨者
第十單元:高效團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)管理
一、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
二、如何設(shè)定及完成團(tuán)隊(duì)計(jì)劃?
三、高效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
四、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大關(guān)鍵
【適用對(duì)象】適合公司中高層及基層經(jīng)理,包括:公司的核心部門經(jīng)理/副經(jīng)理、大中型公司的執(zhí)行層副總經(jīng)理及分公司部門經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、區(qū)域主管等。
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天或2天(根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求定制)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/239405.html
已開課時(shí)間Have start time
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