工作推演
講師：戎俠 瀏覽次數(shù)：2535
課程描述INTRODUCTION
工作推演課程
培訓(xùn)講師：戎俠
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作推演課程
【課程背景】：
為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯，工作沒有成效？
為什么我們總覺得制定的目標(biāo)很難達(dá)成？
為什么組織的人、財(cái)、物總不能合理配置和有效利用？
為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？
為什么我們不能有效分配下屬工作并調(diào)動(dòng)他們的積極性？
為什么部門與部門之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？
根本原因在于： 缺乏良好的目標(biāo)管理和工作推演方法!
中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升，離不開目標(biāo)管理方法；不懂工作推演就無(wú)法提升管理效能！
【課程收益】：
1.了解工作推演的目的和意義
2.掌握工作推演的3大步驟
3.掌握用工作推演輔導(dǎo)下屬
【授課方式】：
1.情境化教學(xué)（所有案例和練習(xí)均來(lái)自企業(yè)實(shí)際情境）
2.顧問式培訓(xùn)（針對(duì)性講解+實(shí)戰(zhàn)演練+解決方案+分析點(diǎn)評(píng)）
【課程對(duì)象】：企業(yè)中層管理人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】：2天（12小時(shí)）
【課程大綱】：
模塊一、工作推演及其應(yīng)用
討論：如何用1年時(shí)間獲得3年工作經(jīng)驗(yàn)
PDF績(jī)效循環(huán)：推演-執(zhí)行-復(fù)盤
什么是“推演”
“推演”的應(yīng)用場(chǎng)景
“推演”的價(jià)值：
1.提升自己一次工作的成功率
2.提高工作執(zhí)行人的工作效益
3.提升下屬獨(dú)立思考、完成工作任務(wù)的能力
GPS“推演”三步法
模塊二、step1.確定工作目標(biāo)（G）
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
從績(jī)效要求/崗位職責(zé)出發(fā)，為一定的時(shí)間段，確定一個(gè)可觀測(cè)的工作結(jié)果。
目標(biāo)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都有相應(yīng)的工作任務(wù)安排
模塊三、step2.規(guī)劃達(dá)標(biāo)路徑（P）
1.有序串接里程碑
正推法：按時(shí)間先后
反推法：按因果邏輯
2.梳理工作任務(wù)
所有的工作任務(wù)之間有關(guān)聯(lián)（序）：或因果，或先后；
分類或因果推斷，以窮盡所有必要任務(wù)
模塊四、step3.預(yù)演變數(shù)應(yīng)對(duì)（S）
1.何為“變數(shù)”與“風(fēng)險(xiǎn)”
2.預(yù)演變數(shù)應(yīng)對(duì)
變數(shù)分析：發(fā)生的可能性、對(duì)結(jié)果的影響度
風(fēng)險(xiǎn)控制：如何阻止風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生、備用處理方案
3.資源的匹配
相應(yīng)人力、物力、財(cái)力等條件的匹配
模塊五、情景練習(xí)：
1.我的工作路徑推演
2.對(duì)上、對(duì)下工作推演
3.練習(xí)總結(jié)
工作推演課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/240596.html
已開課時(shí)間Have start time
- 戎俠
[僅限會(huì)員]
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