課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導· 董事長· 總裁
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
克服團隊協(xié)作的五種障礙
課程背景:
今天,絕大多數(shù)行業(yè)均走向紅海,產(chǎn)品的優(yōu)勢能否帶領(lǐng)組織走在行業(yè)的前列?這點誰也不能保證。事實上,我們都清楚,一個組織當中產(chǎn)品的優(yōu)勢永遠式一時的,真正的核心優(yōu)勢唯有人才。是否擁有人才就擁有了一切?答案當然是否定的,還需要看組織人才的合力,如何能發(fā)揮組織人才的*能動性?帕特里克.蘭西奧尼先生提出,組織*的核心競爭力,就是團隊協(xié)作。在ATD出版的《領(lǐng)導力指南手冊》當中,排序第一位的是“*”,而排在全書第二位的,就是蘭西奧尼先生提出的“團隊協(xié)作領(lǐng)導力”,由此可見,團隊協(xié)作,在全球領(lǐng)導力建設當中的重要地位。本次分享,我們將通過“團隊協(xié)作五項障礙”模型出發(fā),共同建立基于組織健康的團隊協(xié)作機制。
課程目標:
1、認知團隊的基本定義
2、了解組織“健康”與“聰明”的區(qū)別
3、掌握團隊協(xié)作領(lǐng)導力核心要素
4、認知與理解團隊協(xié)作模型
5、通過行為層技巧在實際工作中改善團隊關(guān)系
授課形式:視頻案例+講解+測評解讀+小組討論+案例研討
課程大綱:
團隊概念:
蘭西奧尼原發(fā)理論
組織健康與聰明
何謂“團隊”
團隊協(xié)作模型
輔助方法:
1、討論:什么叫做團隊
2、團隊協(xié)作現(xiàn)況測評與解讀
建立團隊信任:
何謂“團隊信任”
基本弱點的信任
基本歸因錯誤
團隊DISC解讀
建立團隊信任方法
輔助方法:
1、視頻:歸來的沙克爾頓
2、個人經(jīng)歷練習
3、團隊行為風格測評與解讀
掌控團隊沖突:
何謂“團隊沖突”
缺少信任的團隊沖突
良性沖突三要素
如何建立沖突契約
輔助方法:
1、影響沖突風格的因素
2、討論:消極代價
3、沖突契約練習
明確團隊承諾:
何謂“團隊承諾”
團隊承諾重要特征
闡明決議、公開承諾
逐層級溝通
首要目標
輔助方法:
1、討論:管理部門的問題
2、練習:首要目標制定
3、未來六個月的首要目標
共擔團隊責任:
何謂“團隊責任”
逃避責任
責任共擔
輔助方法:
1、練習:團隊有效性(TEE)
2、團隊議事規(guī)則
關(guān)注團隊結(jié)果:
何謂“團隊結(jié)果”
什么讓關(guān)注結(jié)果困難
個人興趣與防衛(wèi)
何謂“第一團隊”
如何開好一個會議
可視化記分析
輔助方法:
1、討論:策劃如何開好一個會
2、團隊記分板
結(jié)果:
學習成果產(chǎn)出
高績效協(xié)作該做什么
行動總目標
團隊協(xié)作是戰(zhàn)略選擇
輔助方法:
1、團隊愿景
2、團隊協(xié)作模型總圖與匯總表
注:全程每個模塊均帶有一個可落地工具,方便學完即用,實用性
克服團隊協(xié)作的五種障礙
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/240819.html
已開課時間Have start time
- 薛振宇