課程描述INTRODUCTION
員工職業(yè)化訓練課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工職業(yè)化訓練課
課程背景:
我們的員工缺乏職業(yè)化思想的表現(xiàn):
●公司好壞跟我沒什么關系,我就是個打工的,給我多少錢就干多少事,找不到工作帶來的任何樂趣與歸屬感
●除了“錢”根本找不到更多的動力來工作,每天都痛苦的做必須做的事情,沒有任何的樂趣可言,一切向“錢”看
●不愿意接受新的事物或變化,老是喜歡過去的一切,因為那已經(jīng)都很熟知并了解了
●面對殘酷的競爭,抱怨、借口、理由這是我必備的工具
●前途一片渺茫,哪有什么目標、前景?
●這都不是自己錯誤,負責任,憑什么由我來承擔
●學習?開玩笑!每天都上班,活都干不完,還怎么學習?學習后能給我提干加薪嗎?
●同事之間勾心斗角,怎么合作?怎么溝通?怎么信任?
課程對象:
基層管理人員、新員工、全員
課程形式:
講解+視頻+游戲互動+案例+演練
課程提綱:
第一部分:自覺
1.1首善:方向比方法重要
1.1.1自我角色認知
1.1.2一開始就要做好
1.2職業(yè)“裝”:裝腔作勢
1.2.1常態(tài)變職態(tài)
1.2.2刻意成隨意
1.3四心員工:四個成長階段
1.3.1新員工
1.3.2辛員工
1.3.3心員工
1.3.4欣員工
1.4四個一工程:成長任務
1.4.1成功一個項目
1.4.2成長一定規(guī)模
1.4.3成熟一個品牌
1.4.4成就一份影響
1.5職業(yè)人七個思考
第二部分:察人
2.1 個人行為風格測評
2.2 DISC四種性格特質(zhì)
2.2.1支配型思考模式和行為特質(zhì)
2.2.2影響型思考模式和行為特質(zhì)
2.2.3穩(wěn)健型思考模式和行為特質(zhì)
2.2.4精準型思考模式和行為特質(zhì)
2.3 協(xié)作與溝通
2.3.1轉(zhuǎn)、換、判、察、思
2.3.2溝通的障礙與破解
2.3.3沖突的原因及解決
2.5 職場人際交往六大啟示
第三部分:意識
3.1老板意識
3.1.1關注經(jīng)營
3.1.2持續(xù)改進
3.3結(jié)果意識
3.3.1要結(jié)果不要過程
3.3.2要功勞不要苦勞
3.3責任意識
3.3.1立足本職,面向效益
3.3.2認真只能把事情做對,用心才能將事情做好
3.4誠信意識
3.4.1正為先,誠為主
3.4.2坦蕩磊落,克制心魔
第四部分:砥礪
4.1 做時間的主人
4.1.1時間象限
4.1.2碎片化時間管理
4.2創(chuàng)新與突破
4.2.1鼓勵有意義的犯錯
4.2.2吃一塹長一智
4.3積極與主動
4.3.1主動求助和成長
4.3.2斜木桶理論
4.4從平凡到卓越
員工職業(yè)化訓練課
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/243397.html
已開課時間Have start time
- 徐云松