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數(shù)字化工廠(chǎng)課程

課程目標(biāo)：
幫助客戶(hù)了解數(shù)字化工廠(chǎng)的含義、數(shù)字化工廠(chǎng)的主要模塊及技術(shù)，數(shù)字化工廠(chǎng)構(gòu)建方法，
幫助企業(yè)儲(chǔ)備數(shù)字化工廠(chǎng)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，為企業(yè)建立數(shù)字化工廠(chǎng)打下技術(shù)基礎(chǔ)。數(shù)字
化工廠(chǎng)是建立工業(yè)4.0的必經(jīng)之路。
培訓(xùn)特點(diǎn):
以實(shí)際案例詮釋數(shù)字化工廠(chǎng)的主體模塊和應(yīng)用場(chǎng)景，幫助學(xué)員深入掌握數(shù)字化工廠(chǎng)的核
心技術(shù)、關(guān)鍵步驟及.
參加人員：工廠(chǎng)總經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)，工程總監(jiān)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)總監(jiān)，生產(chǎn)工程經(jīng)理等。

【課程大綱】
第一單元：數(shù)字化工廠(chǎng)的含義
數(shù)字化工廠(chǎng)的定義
數(shù)字化工廠(chǎng)的意義
數(shù)字化工廠(chǎng)的特點(diǎn)

第二單元：數(shù)字化工廠(chǎng)的出現(xiàn)背景
產(chǎn)品設(shè)計(jì)數(shù)字化
工藝設(shè)計(jì)數(shù)字化
制造過(guò)程數(shù)字化
虛擬樣機(jī)-VP
虛擬制造-VM
電子看板
數(shù)字化工廠(chǎng)主體內(nèi)容
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)數(shù)字化
生產(chǎn)準(zhǔn)備數(shù)字化
制造數(shù)字化
管理數(shù)字化
營(yíng)銷(xiāo)數(shù)字化
勞動(dòng)力資源需求分析數(shù)字化
工廠(chǎng)運(yùn)營(yíng)績(jī)效數(shù)字化
生產(chǎn)系統(tǒng)重組與運(yùn)行仿真
生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行可靠性
生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行經(jīng)濟(jì)性
產(chǎn)品質(zhì)量控制等

第三單元：數(shù)字化工廠(chǎng)功能及核心技術(shù)簡(jiǎn)介
數(shù)字化工廠(chǎng)的主體功能
提高企業(yè)盈利能力
提高工廠(chǎng)規(guī)劃質(zhì)量
縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及投產(chǎn)時(shí)間
工廠(chǎng)各級(jí)溝通透明化
規(guī)劃過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化
構(gòu)建數(shù)字化工廠(chǎng)的核心技術(shù)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)-三維建模
生產(chǎn)規(guī)劃環(huán)節(jié)-工藝仿真
生產(chǎn)執(zhí)行環(huán)節(jié)-數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集

第四單元：數(shù)字化工廠(chǎng)的應(yīng)用模塊
數(shù)字化工廠(chǎng)基礎(chǔ)
可視化界面
數(shù)據(jù)庫(kù)與企業(yè)不同系統(tǒng)的集成
產(chǎn)品設(shè)計(jì)數(shù)字化-三維仿真
工藝流程設(shè)計(jì)數(shù)字化
工藝流程仿真
工藝流程設(shè)計(jì)優(yōu)化
工藝流程執(zhí)行可視化
布局設(shè)計(jì)與仿真
布局設(shè)計(jì)仿真
布局設(shè)計(jì)優(yōu)化
物流規(guī)劃設(shè)計(jì)仿真
物流規(guī)劃靜態(tài)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)仿真
物流規(guī)劃優(yōu)化
裝配過(guò)程動(dòng)態(tài)平衡
裝配過(guò)程作業(yè)要素提取
裝配過(guò)程線(xiàn)平衡
機(jī)器人及復(fù)雜運(yùn)動(dòng)仿真
零件加工仿真
3D數(shù)模
3D打印
零件加工數(shù)據(jù)
人力資源仿真
人機(jī)工程及人機(jī)功效仿真
案例1：工廠(chǎng)布局設(shè)計(jì)仿真案例
案例2：工廠(chǎng)物流規(guī)劃仿真案例
案例3：產(chǎn)量與人力資源需求仿真

第五單元：拉動(dòng)式系統(tǒng)的實(shí)施
實(shí)施前的軟硬件準(zhǔn)備工作的檢查
看板的試運(yùn)行（Dry-Run）
作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、看板流程的回顧
看板試運(yùn)行的安排
試運(yùn)行后的問(wèn)題分析及改善措施
看板正式運(yùn)行
檢查試運(yùn)行中的問(wèn)題是否已解決
逐步將計(jì)劃進(jìn)行的材料逐步加入
跟蹤運(yùn)行情況，及時(shí)解決問(wèn)題
看板流程、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的定案
案例:某企業(yè)看板實(shí)施案例介紹。(輔導(dǎo)項(xiàng)目)討論：如何利用看板控制合理庫(kù)存

第六單元：數(shù)字化工廠(chǎng)的核心技術(shù)詳解
全面的制造過(guò)程管理
模擬并驗(yàn)證生產(chǎn)過(guò)程
生成經(jīng)驗(yàn)證的工藝數(shù)據(jù)及文件
工作流程
從設(shè)計(jì)部門(mén)獲取產(chǎn)品數(shù)據(jù)
產(chǎn)品3D數(shù)模
產(chǎn)品裝配關(guān)系
工藝審查和公差分析
從工裝工具、生產(chǎn)部門(mén)獲取數(shù)據(jù)
工藝規(guī)劃
總工藝計(jì)劃
子工藝計(jì)劃
生產(chǎn)計(jì)劃及產(chǎn)品
工藝、資源、工時(shí)等信息
客戶(hù)化輸出
通過(guò)系統(tǒng)集成和客戶(hù)化開(kāi)發(fā)，輸出生產(chǎn)、采購(gòu)、維護(hù)、培訓(xùn)等計(jì)劃
規(guī)劃模塊

第七單元：數(shù)字化工廠(chǎng)案例探索
總裝解決方案
工藝規(guī)劃
多車(chē)型混線(xiàn)生產(chǎn)數(shù)字化設(shè)計(jì)
復(fù)雜物流仿真
訂單排產(chǎn)計(jì)劃和總裝線(xiàn)布局
某電子工廠(chǎng)數(shù)字化工廠(chǎng)案例
生產(chǎn)過(guò)程數(shù)字化及可視化
生產(chǎn)運(yùn)行關(guān)鍵指標(biāo)可視化
雷迪埃數(shù)字化工廠(chǎng)討論
雷迪埃工廠(chǎng)數(shù)字化現(xiàn)狀
雷迪埃引入數(shù)字化工廠(chǎng)的目的
雷迪埃數(shù)字化工廠(chǎng)規(guī)劃覆蓋內(nèi)容
雷迪埃數(shù)字化工廠(chǎng)的開(kāi)展步驟
其它。。。

培訓(xùn)講師：ERCEZHANG
畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名大學(xué)，后赴德國(guó)學(xué)習(xí)，獲得ULM大學(xué)工業(yè)工程學(xué)碩士學(xué)位，進(jìn)入德國(guó)Mannasman公司實(shí)踐，并接受其嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)張先生是東華大學(xué)管理學(xué)碩士，其先后在財(cái)富500強(qiáng)的兩家美資、多家德資企業(yè)工作，歷任生產(chǎn)經(jīng)理、物料部經(jīng)理、廠(chǎng)長(zhǎng)、公司總經(jīng)理等重要職務(wù)。
作為生產(chǎn)經(jīng)理,張先生參與了德資公司在上海的籌建、開(kāi)業(yè)和發(fā)展，對(duì)公司從開(kāi)始到正常運(yùn)作有完整的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；作為物料經(jīng)理,張先生主要負(fù)責(zé)公司的采購(gòu)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、公司運(yùn)作計(jì)劃及供應(yīng)商的評(píng)估等工作，直接參與MRPII的推行、DFT的生產(chǎn)管理和先進(jìn)外資企業(yè)的管理模式和中國(guó)國(guó)情的融和；
作為廠(chǎng)長(zhǎng)，張先生協(xié)調(diào)生產(chǎn)部門(mén)、物料部門(mén)及質(zhì)量控制，計(jì)劃等部門(mén)之間的各種問(wèn)題，全面負(fù)責(zé)公司的每日生產(chǎn)運(yùn)作，提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，就質(zhì)量控制和生產(chǎn)率的提高而言，張先生僅用1年的時(shí)間，將整個(gè)產(chǎn)品流程的累積一次通過(guò)率從50%提高到了80%，生產(chǎn)效率提高了近50%。在改善的過(guò)程中，大量運(yùn)用6Sigma的工具對(duì)流程進(jìn)行改善；
作為德資企業(yè)的總經(jīng)理，張先生完成一家公司從零到成長(zhǎng)發(fā)展的全部過(guò)程，對(duì)人力資源、供應(yīng)商管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和國(guó)產(chǎn)化、質(zhì)量控制、問(wèn)題的解決、生產(chǎn)流程的設(shè)計(jì)、成本控制和績(jī)效管理等方面都積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)；
作為著名的加拿大模具制造公司的總經(jīng)理，其公司產(chǎn)品大量運(yùn)用于汽車(chē)制造業(yè)，為大眾、通用及其他汽車(chē)制造商提供*的產(chǎn)品和*的全方位解決方案，非常熟悉對(duì)汽車(chē)制造業(yè)特定的技術(shù)要求及行業(yè)特點(diǎn)。
作為部門(mén)經(jīng)理、到廠(chǎng)長(zhǎng)、到總經(jīng)理，張老師具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，與各部門(mén)、各種性格的員工進(jìn)行良好的溝通和管理，使得企業(yè)的績(jī)效和運(yùn)營(yíng)順利開(kāi)展。在培訓(xùn)和咨詢(xún)中，其資深的管理經(jīng)驗(yàn)，幫助很多制造型企業(yè)提高中高層管理水平，深得好評(píng)。
作為一名專(zhuān)業(yè)盡職的講師與顧問(wèn)，在普瑞思咨詢(xún)擔(dān)任特聘講師，獲得客戶(hù)的廣泛好評(píng)，具有豐富的企業(yè)咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段和互動(dòng)式教學(xué)方式，將其現(xiàn)實(shí)中的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)在課堂中很生動(dòng)的傳達(dá)，培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、條理清楚，富有感召力。
張先生曾為近500多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)及相關(guān)技能的培訓(xùn)，其中有奔馳汽車(chē)、大眾汽車(chē)、上海柴油機(jī)、東風(fēng)汽車(chē)、聯(lián)合汽車(chē)電子、常牽龐巴迪、卡斯馬汽車(chē)系統(tǒng)、江鈴底盤(pán)、厚浦汽車(chē)零件、愛(ài)思恩梯大宇汽車(chē)部件、貝卡爾特、韓泰輪胎、富維江森汽車(chē)飾件、通領(lǐng)汽車(chē)飾件、奧托立夫、李爾汽車(chē)系統(tǒng)、斯丹德汽車(chē)系統(tǒng)、恒隆汽車(chē)系統(tǒng)、耀皮汽車(chē)玻璃、威克邁龍川汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、庫(kù)博建大輪胎、威孚汽車(chē)柴油系統(tǒng)、英提爾汽車(chē)飾件、長(zhǎng)安鈴木汽車(chē)、寶適汽車(chē)部件、美萊克軌道車(chē)輛技術(shù)、雙林汽車(chē)部件、博西華、寶鋼集團(tuán)、上汽集團(tuán)、阿爾卡特、博世、西門(mén)子、霍尼韋爾、考斯特、威卡自動(dòng)化、延峰偉世通、大眾離合器、ZF、華陽(yáng)-科士達(dá)、不二制油、天合電子元件、唐納森、梅特勒-托利多、日立半導(dǎo)體、上饒光電、武漢蒂森克虜伯、赫比電子、飛利浦注塑、恩歐凱、先靈葆雅、紫江集團(tuán)、卜內(nèi)門(mén)、芬歐匯川紙業(yè)、上海煙草包裝、吉利德、奧特斯（中國(guó)）、亨斯邁聚氨酯等知名企業(yè)，并受到公司的好評(píng)。

數(shù)字化工廠(chǎng)課程