課程描述INTRODUCTION
講師授課技巧
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 其他人員
培訓(xùn)講師：陳凱
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
講師授課技巧
課程亮點(diǎn)及收獲：
這門課程給你帶來一種能力；
這門課程給你帶來一套全新的思維；
這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；
這門課程給你帶來一部突破性的認(rèn)知偏差大戲；
這門課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下，當(dāng)之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學(xué)了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動(dòng)態(tài)的知識型工作群體達(dá)成有效的共識；
它掃除的不是知識的盲點(diǎn)，而是認(rèn)知上的盲區(qū)；它提供的不僅僅是認(rèn)知，而是透過職場群體洞察人性的底層邏輯；
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)體非常強(qiáng)大；
其實(shí)當(dāng)下職場上話語影響力非常的重要；
其實(shí)如何講思項(xiàng)目與意識高效的傳播，個(gè)體的舞臺呈現(xiàn)力尤為重要，因?yàn)樗撬枷氲乃枷搿?/p>
課程大綱：
1，時(shí)代的講師
@ 開場的重要性，如何開場？
@ TED演講的秘密——18分鐘改變世界；
@ 如何面對專注力稀缺的時(shí)代？
@ 如何打造個(gè)人品牌？
@ 呈現(xiàn)中包含哪些元素以及如何拆解？
@ 話語影響力三大基本功，以及如何掌握？
2，講師的底層邏輯
@ 初步建立“場”的意識；
@ 怎樣外塑形象，內(nèi)樹信心；
@ 呈現(xiàn)的特質(zhì)與方法；
@ 自我認(rèn)知力與個(gè)性風(fēng)格；
@ 話語影響力與邏輯；
@ 時(shí)代的聲音——有料，有趣；
3，講師的人生算法
@ 如何暖場與互動(dòng)？
@ 復(fù)盤及案例糾錯(cuò)；
@ 課程設(shè)計(jì)——4W定位法則；
@ 課程設(shè)計(jì)——AKS課程法則；
@ 刻意練習(xí)與頭腦復(fù)刻；
@ 熔斷機(jī)制與“成功的一萬小時(shí)”；
4，講師的修煉
@ 怎樣講出最棒的故事？
@ 手把手——講師語言表現(xiàn)力從合格到優(yōu)秀；
@ 戰(zhàn)勝緊張的幾個(gè)有效方法；
@ 您需要幾份講稿？
@ 如何提升學(xué)員的知識留存率？
@ 自尊與自信；
5，講師的成長
@ 如何轉(zhuǎn)動(dòng)講師飛輪？
@ 講師的個(gè)人魅力打造；
@ “編，導(dǎo)，演”三個(gè)基本角色；
@ 怎樣打造講師的專業(yè)能力？
@ 講師的形象管理與課堂掌控；
@ 講師自我修煉的進(jìn)階法則。
這堂課告訴我們，如何打造個(gè)人品牌..........
這堂課告訴我們，如何擴(kuò)大個(gè)體影響力..........
這堂課告訴我們，如何才能引領(lǐng)點(diǎn)亮別人..........
講師授課技巧
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/245997.html
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