課程描述INTRODUCTION
系統(tǒng)思考管理決策學習
· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁· 中層領(lǐng)導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
系統(tǒng)思考管理決策學習
課程背景:
職場乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學性決定了問題最終的解決效果。因此,如何做到科學決策,已日益引起了人們的高度重視。我們知道,決策不只是對備選方案做出選擇的剎那,而是一個完整的過程。期間,系統(tǒng)思考則是一種決定其最終成效的至關(guān)重要的能力。
課程收益:
● 幫助學員深入掌握科學決策的理論、方法與工具,完成“面”的學習;
● 幫助學員重點掌握科學決策必備的系統(tǒng)思考能力,完成“點”的學習;
● 幫助學員將理論和實踐完美結(jié)合起來,完成知識的遷移。
課程特色:
系統(tǒng)性:本課程的內(nèi)容涵蓋科學決策的三個關(guān)鍵詞,即 流程,有如“路線”;技法,有如“車輛”;能力,有如“司機”。
實戰(zhàn)性:本課程所追求的不是理論高度,而是學完是否能用、用了是否有效。
前沿性:本課程充分運用了運籌學、心理學、邏輯學等相關(guān)學科的*研究成果,是集體智慧的結(jié)晶。
課程模型:
課程方式:理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學,等等
課程大綱
前言
第一講:一個人如何科學決策
一、個體科學決策基礎(chǔ)夯實
1. 問題的定義
2. 問題的類型
3. 各類問題觖決的重點
補充:關(guān)于“思維創(chuàng)新”
二、個體科學決策模型解碼
1. 流程:個體科學決策的“路線”
重點突破:課題設(shè)定:科學決策的關(guān)鍵
2. 技法:個體科學決策的“車輛”
3. 能力:個體科學決策的“司機”
重點突破:邏輯思考:科學決策的基本能力
三、個體科學決策情景模擬
1. 競拍“紅包”
第二講:一群人如何科學決策
一、群體科學決策基礎(chǔ)夯實
1. 群策群力為什么
2. 群策群力是什么
3. 群策群力怎么做
二、群體科學決策模型解碼
1. 流程:群體科學決策的“交通路線”
2. 技法:群體科學決策的“交通車輛”
3. 促動(師):群體科學決策的“交通警察”
三、群體科學決策情景模擬
1. 兩“軍”對壘
第三講:系統(tǒng)思考、科學決策的核心能力
一、系統(tǒng)思考的3個“詞匯”
1. 增強回路
2. 調(diào)節(jié)回路
3. 時間延遲
二、系統(tǒng)思考的11條“語法”
三、系統(tǒng)思考的10大“句型”
1. 以推動成長為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模
2. 以解決問題為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模
結(jié)語
課程附件:
1. 同步練習:旨在幫助學員在邊學邊練中更好消化和掌握所學內(nèi)容
2. 管理工具:旨在為學員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法
3. 落地方案:旨在幫學員理清將培訓轉(zhuǎn)化成實際生產(chǎn)力的思路方法
系統(tǒng)思考管理決策學習
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/246974.html
已開課時間Have start time
- 鄭秀寶