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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
跟悟空學(xué)做優(yōu)秀員工-職場精英的修煉與養(yǎng)成
 
講師:鄭凱文 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

職場精英養(yǎng)成培訓(xùn)

· 全體員工

培訓(xùn)講師:鄭凱文    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場精英養(yǎng)成培訓(xùn)

課程背景:
我們總是羨慕那些職場精英,走路帶風(fēng),在各種場合都游刃有余的樣子,似乎他們是天生的優(yōu)秀者,是上帝的寵兒。其實(shí),哪有那么多的好運(yùn)和天賦異稟,很多成功都是一點(diǎn)一滴的習(xí)慣累計(jì)而成的。
平庸的組織和優(yōu)秀的組織相比,差距在哪里?是人才。
平庸的員工和優(yōu)秀的員工相比,差距在哪里?是職業(yè)素質(zhì)。企業(yè)員工走向職業(yè)化,是成為職場精英所必須掌握的技能。成為職場精英的便捷方法是模仿。
找到大牛們的資料,看他們是如何成功的,為了成為精英他們做了什么事。
在你不知道該怎么做,沒有方向的時(shí)候,模仿精英可以避免很多彎路,而且可以站在巨人的肩膀上摘蘋果。
想成為什么樣的人,就去學(xué)習(xí)什么樣的人,助力您成為職場精英!
課程特色:
本課程的*特色是成功人物傳記為主線,通過解析古典四大名著之一《西游記》中的靈魂人物孫悟空的傳奇一生,深挖其成長與蛻變過程中,表現(xiàn)出來的行為特質(zhì)與心理變化,總結(jié)其成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過耳熟能詳?shù)慕?jīng)典案例,發(fā)人深省, 實(shí)現(xiàn)共鳴和啟發(fā),課堂生動(dòng)有趣,學(xué)員參與度極高。
課程收益:
●感悟?qū)O悟空的人物傳記帶來的神奇魅力
●了解成為優(yōu)秀員工五個(gè)階段的行為特質(zhì)和心理變化
●了解職場中的規(guī)則,學(xué)會(huì)如何與上司相處
●掌握成為職場精英的“七個(gè)成功法則”
●掌握成為職場精英的“三條警示線”
課程方式:視頻觀賞+頭腦風(fēng)暴+小組互動(dòng)+案例分析課程時(shí)間:1 天,6 小時(shí)/天
課程對(duì)象:各企事業(yè)單位新員工、大學(xué)生、骨干員工

課程大綱
第一講:帶你一起走近孫悟空

一、中國人心中的“Superhero” 二、打開了解孫悟空的“月光寶盒” 三、探尋作者吳承恩的精神世界
四、“斗戰(zhàn)勝佛”孫悟空的職業(yè)履歷

第二講:剖析優(yōu)秀員工孫悟空的“人生軌跡”
一、第一階段:童年懵懂期——無憂無慮,快樂自在
1、每個(gè)人出生即是奇跡
2、成長環(huán)境是人生的母親
3、冒險(xiǎn)精神是打開機(jī)會(huì)之門的金鑰匙
4、童年是提升領(lǐng)導(dǎo)力的絕佳時(shí)機(jī)
【討論】:什么是孩子的領(lǐng)導(dǎo)力?
【案例】:《人生七年》
5、危機(jī)意識(shí)是驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)成長的決定因素。
【討論】:當(dāng)上美猴王的猴子為什么放著好日子不過,非要冒著生命的危險(xiǎn)暫時(shí)放棄王位,漂洋過海去學(xué)藝呢?又給我們職場人帶來哪些啟示呢?
二、第二階段:求學(xué)成長期——一心求學(xué),學(xué)業(yè)有成
1、學(xué)習(xí)禮儀是求學(xué)之路的第一階梯
2、有方向的勤奮是成功的保障
3、學(xué)會(huì)潛龍勿用的處世哲學(xué)
【案例】:《潛龍勿用的高手》
三、第三階段:職場新人期——唯我獨(dú)尊,磨平棱角
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)你準(zhǔn)備好了嗎?
2、從自我創(chuàng)業(yè)到初入職場自我磨煉
3、不懂職場規(guī)則會(huì)死的很慘
【討論】:齊天大圣鋃鐺入獄給我們的啟示                   1)磨難是成長中重要的過程,謙卑是一種非常重要的品質(zhì)
2)德行的修為勝過所謂的標(biāo)簽
3)“靜下來”是一種大智慧,才能走的更遠(yuǎn)
四、第四階段:職場發(fā)展期——團(tuán)隊(duì)融合,磨練心性
1、人生需要跌入谷底后的反彈
【討論 1】:“五指山”的象征意義
【討論 2】:筑夢路上誰是你的人生導(dǎo)師? 2、正確應(yīng)對(duì)職場困惑與矛盾
3、擺正組織中的位置,明確工作的真正意義
4、障礙都是自己設(shè)置的,心魔才是*的敵人
五、第五階段:職場精英期——心智成熟,事業(yè)有成
1、學(xué)會(huì)正確處理上下級(jí)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)心智成熟
1)解讀孫悟空與“隔級(jí)上級(jí)”的關(guān)系變化
2)解讀孫悟空與“直接上級(jí)”的關(guān)系變化
2、歷經(jīng)磨難,才能迎來事業(yè)的成功
【討論】:為何幾個(gè)徒弟中只有悟空被封為佛呢?

第三講:解開職場精英修煉與養(yǎng)成的奧秘
【互動(dòng)】:分組畫出孫悟空的能力組織模型? 一、職場精英的“七個(gè)成功法則”
1、法則一:機(jī)遇法則
2、法則二:危機(jī)法則
3、法則三:學(xué)習(xí)法則
4、法則四:共贏法則
5、法則五:目標(biāo)法則
6、法則六:人脈法則
7、法則七:反思法則
二、職場精英的“三條警示線”
1、第一條警示線:情緒線
2、第二條警示線:名利線
3、第三條警示線:狂妄線

職場精英養(yǎng)成培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/249019.html

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    參加課程:跟悟空學(xué)做優(yōu)秀員工-職場精英的修煉與養(yǎng)成

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鄭凱文
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