新任經(jīng)理的管理九字訣：定目標(biāo)、追過程、拿結(jié)果
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課程描述INTRODUCTION
新任經(jīng)理的管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任經(jīng)理的管理培訓(xùn)
課程背景
能成為一名新任經(jīng)理人，是一件令人興奮的事情，但也是一個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”，很多人在渡過蜜月期后，隨之而來的是巨大的驚險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。60%以上新任管理者轉(zhuǎn)型的第一年，遭遇滑鐵盧，最終以“失敗”告終。沒有做好準(zhǔn)備的角色轉(zhuǎn)變，對(duì)很多企業(yè)來講，不但沒有收獲一個(gè)好的管理者，反而失去了一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)精英。
本課程，將陪伴新任管理者們，一起渡過轉(zhuǎn)型第一年的“寒冬“。我們將與您一起解決這樣的問題：
1、刺頭成員不服管？你憑什么讓他們服服帖帖？
2、業(yè)績(jī)目標(biāo)制定難，高了下屬抱怨，低了領(lǐng)導(dǎo)意見大，怎么破？
3、下屬工作動(dòng)力不足，如何更好地激勵(lì)？
4、公司的激勵(lì)資源匱乏，如何賦能，激活下屬積極性？
5、招聘用人總“看走眼“，那如何能看對(duì)眼？
6、員工滿足不了要求，又無法換人，如何化解尷尬？
7、既要當(dāng)?shù)?，又要?dāng)媽，時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，如何平衡管事與管人的精力分配？
8、下屬表現(xiàn)差，感覺自己使勁輔導(dǎo)過了，還是錯(cuò)漏百出，拿什么來拯救？
9、部門開會(huì)總解決不了問題，會(huì)議白開，怎么辦？
10、下屬突如其來的請(qǐng)辭、加薪，怎么從容應(yīng)對(duì)？
11、上司總是對(duì)自己的工作結(jié)果不滿意，問題出在哪里？
12、空降兵不被信服，如何順利度過磨合期？
接下來的1天，我們致力于為新晉管理者們，打造一個(gè)良好的開端。課程將以場(chǎng)景化的形式展開，結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中的場(chǎng)景案例模擬，幫助新任經(jīng)理們逐個(gè)擊破角色轉(zhuǎn)變過程中的各類核心問題。
適用人群：
新任經(jīng)理，儲(chǔ)備干部，管理經(jīng)驗(yàn)在1-2年的初級(jí)經(jīng)理
活動(dòng)綱要/Outline
第一部分 新任經(jīng)理的管理利器
－比執(zhí)行力更牛的，是思維上的徹底顛覆！
－阿里式“定目標(biāo) · 追過程 · 拿結(jié)果'，有何精妙之處？
－PDCA循環(huán)，萬(wàn)能的管理工具。
第二部分 定目標(biāo)：快速找到業(yè)務(wù)的突破口
－挑軟柿子捏，先找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，別想一口氣吃成個(gè)胖子
－格局，決定你管理的高度與深度
－快速尋找業(yè)務(wù)突破口的三大法寶
－玩轉(zhuǎn)“矩陣思維”，問題自動(dòng)浮出水面
第三部分 定目標(biāo)：如何給團(tuán)隊(duì)設(shè)定合理的績(jī)效
－多改變“環(huán)境”，少在“人”上花功夫
－開始行動(dòng)前，先思考下你想達(dá)到什么水平！
－我是如何跑完一場(chǎng)漂亮的馬拉松的？——設(shè)定目標(biāo)的“黃金法則”。
－目標(biāo)要設(shè)定的高一點(diǎn)，夠的著的就不叫目標(biāo)。
－績(jī)效目標(biāo)數(shù)量并不是越多越好。
－確定目標(biāo)，是追求卓越，而不是減少錯(cuò)誤！
－無法量化的工作，該如何設(shè)定績(jī)效目標(biāo)？
第四部分 定目標(biāo)：如何分解目標(biāo)
－真正的管理高手，都懂得拆解目標(biāo)。
－下屬總是推諉、扯皮
－先反思下你的目標(biāo)分解和分工做的夠不夠藝術(shù)！
－指標(biāo)分解的邏輯比數(shù)量重要。
－目標(biāo)分解不是走形式，那有哪些接地氣的分解路徑呢？
－KPI, OKR，SMART原則等目標(biāo)管理工具，給你哪些啟發(fā)？
第五部分 如何科學(xué)有效地授權(quán)
－授權(quán)做好了，四兩撥千斤
－你究竟是在授權(quán),還是在逼走你的人才?
－授權(quán)，不是大撒手
－從“無為而治”看授權(quán)管理
－怎樣授權(quán)，下屬才會(huì)給你想要的結(jié)果？
第六部分 追過程：如何進(jìn)行過程跟蹤
－任務(wù)安排了不跟進(jìn)，等于沒安排！
－下屬不會(huì)做你喜歡的，只會(huì)做你考核的，緊盯關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)！
－追過程，要抓重點(diǎn)，但也要允許下屬犯“合理”的小錯(cuò)。
－日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)，都做了嗎？跟蹤過程的有效利器。
－深摳細(xì)節(jié)，刨根問底 第七部分 追過程：怎么教員工才能做得好
－為什么下屬三年都沒有進(jìn)步？什么能給員工帶來危機(jī)感？
－簡(jiǎn)單的事，重復(fù)做
－那些1+1>2的好辦法，幫助下屬在工作中“迷途知返”
－避免二次出錯(cuò)，管理者要“送一程”
第八部分 拿結(jié)果：如何理解“結(jié)果”與“成果”
－結(jié)果有好有壞，成果是好的結(jié)果，你要的是“成果”
－管理者必須會(huì)“打假”，別被“假勤奮”蒙蔽了雙眼！
－成果要可復(fù)制的，否則你不能確保下次還能成功
第九部分 拿結(jié)果：拿結(jié)果的三個(gè)維度
－盤“人”：每打完一場(chǎng)仗，記得盤點(diǎn)：你的人有沒有成長(zhǎng)？你的團(tuán)隊(duì)士氣有沒有更好？
－盤“業(yè)務(wù)”：對(duì)業(yè)務(wù)充分復(fù)盤，還原真實(shí)過程。
－對(duì)成果設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)，并且說到做到，甚至超乎預(yù)期。
新任經(jīng)理的管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/251781.html
