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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
學(xué)習(xí)*人才觀
 
講師:宋承敏 瀏覽次數(shù):2571

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:宋承敏    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

學(xué)習(xí)*人才觀

一、人才的重要意義
*指出,我們黨歷來高度重視選賢任能,始終把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。

二、標(biāo)準(zhǔn):德才兼?zhèn)?/strong>
1、品德方面
好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。黨的干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、真誠(chéng)信仰馬克思主義、矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,全心全意為人民服務(wù),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
各方面的人才都要愛祖國(guó)愛人民,嚴(yán)格要求自己,不斷要求進(jìn)步

2、才干方面
不斷增強(qiáng)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力

三、人才的培養(yǎng)
1、*強(qiáng)調(diào),好干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生。成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng)。干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高,也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高,而需要終生努力。成為好干部,就要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,時(shí)刻用黨章、用*員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。

2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技、軍事、外交等方面的知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),要正確把握學(xué)習(xí)的方向。
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。
興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)的最好老師。

3、干部要勤于學(xué)、敏于思,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。干部要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng)。

4、各方面的人才的成長(zhǎng)都要靠自己努力,都要靠組織培養(yǎng)、大家?guī)椭?、社?huì)環(huán)境。都要靠自己不斷學(xué)習(xí)。

四、黨和政府,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
*指出,用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo),就有什么樣的干部作風(fēng),乃至就有什么樣的黨風(fēng)。各級(jí)黨委及組織部門要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,努力做到選賢任能、用當(dāng)其時(shí),知人善任、人盡其才,把好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。
1、要堅(jiān)持全面、歷史、辯證看干部,注重一貫表現(xiàn)和全部工作。要改進(jìn)考核方法手段,既看發(fā)展又看基礎(chǔ),既看顯績(jī)又看潛績(jī),把民生改善、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)效益等指標(biāo)和實(shí)績(jī)作為重要考核內(nèi)容,再也不能簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率來論英雄了。要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。

2、*指出,把好干部選用起來,需要科學(xué)有效的選人用人機(jī)制。要緊密結(jié)合干部工作實(shí)際,認(rèn)真總結(jié),深入研究,不斷改進(jìn),努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡(jiǎn)便易行的制度機(jī)制。要特別注意研究新情況新問題。

3、要把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。要完善工作機(jī)制,推進(jìn)干部工作公開,堅(jiān)決制止簡(jiǎn)單以票取人的做法,確保民主推薦、民主測(cè)評(píng)風(fēng)清氣正。
4、*強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作,要下大氣力抓好培養(yǎng)工作。對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計(jì)劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。

五、解放思想,廣開門路,人盡其才,物盡其用
1、“我們要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,廣開進(jìn)賢之路,把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外等各方面優(yōu)秀人才吸引過來、凝聚起來,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。”

2、求賢若渴,引而不竭
“科技人才培育和成長(zhǎng)有其規(guī)律,要大興識(shí)才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。”

3、重視人才,如何用好人才是關(guān)鍵。對(duì)此,*2013年在沈陽(yáng)考察時(shí),提出了“盡*力氣”的要求。
如何“盡*力氣”?
*提出“三要”:要加大改革落實(shí)工作力度,要著力破除體制機(jī)制障礙,要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)。
加大改革落實(shí)工作力度,就要把《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》落到實(shí)處;著力破除體制機(jī)制障礙,就是要向用人主體放權(quán),為人才松綁;樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),必須做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作,真誠(chéng)關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才。
在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上,*提出“四要”,要采取特殊政策,要建立適應(yīng)網(wǎng)信特點(diǎn)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,要建立靈活的人才激勵(lì)機(jī)制,要探索網(wǎng)信領(lǐng)域科研成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分配機(jī)制。
特殊政策、人才評(píng)價(jià)機(jī)制、人才激勵(lì)機(jī)制、分配機(jī)制,一針見血,抓住了“綱”和“要”,“綱舉”自然會(huì)“目張”。

4、重視成功,寬容失敗

5、不拘一格,善用奇才
駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。

6、用一賢人而群賢畢至,相一良馬而萬馬奔騰。

7、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。

六、小結(jié)
1、人才工作特別重要

2、人才工作有其特殊的規(guī)律:
標(biāo)準(zhǔn)、途徑、環(huán)境、導(dǎo)向、寬容
加大力度、改革機(jī)制、強(qiáng)烈意識(shí)

3、五位一體:識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方
四個(gè)人人:人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才

學(xué)習(xí)*人才觀


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