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傳統(tǒng)文化中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    一門讓部屬?gòu)男睦锍绨菽?、追隨你的課程
    一門讓你的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和自身修為極大提高的課程
    古往今來(lái)，“為政之道，首在得人；立政之道，察吏為先”，誠(chéng)然“賢不可知，人不易知”。多年來(lái)趙菊春導(dǎo)師一直致力于研究識(shí)人、御人之道，尋求更好、更直接、更有效幫助各領(lǐng)導(dǎo)人。
    劉備，賣草鞋出身，是何原因使“五虎上將”“臥龍”“鳳雛”，鞠躬盡瘁死而后已，終三分天下而得其一。
    馬云，創(chuàng)業(yè)之初的“十八羅漢”至今猶在，不是擔(dān)任副總裁就是董事。你最初的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還在嗎？
    史玉柱，第一次破產(chǎn)后，“四個(gè)火*手” 陳國(guó)、費(fèi)擁軍、劉偉和程晨一直不離不棄，追隨左右，心甘情愿不領(lǐng)工資，甚至自己借錢給史玉柱。史玉柱為何具有如此強(qiáng)大的人格魅力？
    領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)不是帶兵打仗，而是領(lǐng)導(dǎo)帶兵打仗的將軍。面對(duì)一群充滿智慧、擁有性格魅力，甚至相互沖突、桀驁不馴的將領(lǐng)進(jìn)行協(xié)調(diào)與平衡，區(qū)分輕重緩急，作出戰(zhàn)略、戰(zhàn)役決策——這需要高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。你具備這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嗎？
    讓我們共同走進(jìn)趙菊春老師的《傳統(tǒng)智慧與御人之道》課堂，許多困擾我們的問(wèn)題將迎刃而解！

    參加本次課程您將收獲
    領(lǐng)略國(guó)學(xué)文化之精髓；品味歷史人物之權(quán)謀
    提升洞察、思維能力；提升溝通、說(shuō)服能力
    提升識(shí)人、用人能力；提升協(xié)調(diào)、平衡能力
    通曉知人善任之方法，合理授權(quán)、高效控權(quán)
    通過(guò)生活與工作中的細(xì)節(jié)一眼就看透人心
    掌握凝聚人心、組建完美團(tuán)隊(duì)的方法
    學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我與他人（人性）；把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)提升為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    課程內(nèi)容摘要
    一、淺釋中國(guó)傳統(tǒng)智慧
    淺釋中國(guó)文化與中國(guó)人
    東西方之差異
    陰陽(yáng)的靈活運(yùn)用
    五行相生相克
    理性系統(tǒng)思維——九宮*
    格物—隨時(shí)找到方法的方法
    各家智慧的特征焦點(diǎn)
    二、用五行性格識(shí)人
    領(lǐng)導(dǎo)者三大主體能力
    文化與性格
    性格化領(lǐng)導(dǎo)
    五行性格的特征與屬性
    怎樣“領(lǐng)導(dǎo)”性格屬金的人
    怎樣“領(lǐng)導(dǎo)”性格屬木的人
    怎樣“領(lǐng)導(dǎo)”性格屬水的人
    怎樣“領(lǐng)導(dǎo)”性格屬火的人
    怎樣“領(lǐng)導(dǎo)”性格屬土的人
    五行性格的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
    如何組合完美團(tuán)隊(duì)
    領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
    三、儒道縱法兵御人智慧
    儒家育人之精髓
    道家化人之精髓
    縱橫家謀人之精髓
    法家制人之精髓
    兵家勝人之精髓
    四、傳統(tǒng)智慧綜合運(yùn)用
    曾國(guó)藩御人八大策略
    諸子的共同之處
    何為“人生境界”？
    領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與企業(yè)成就
    課程三大特色
    ◎趙菊春導(dǎo)師全程親授    ◎?qū)嵅?、?shí)戰(zhàn)、實(shí)用 ◎啟迪式，互動(dòng)式，娛樂(lè)式

傳統(tǒng)文化中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)