課程描述INTRODUCTION
組織及崗位運(yùn)營
· 高層管理者· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織及崗位運(yùn)營
學(xué)習(xí)目的:
在當(dāng)今競爭激烈的市場中,企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須建立自身的核心競爭力!
打造核心競爭力從本質(zhì)上來說就是不斷追求卓越的組織。當(dāng)下的中國的企業(yè)普遍處于轉(zhuǎn)
型變革時(shí)期,粗放型到精細(xì)化的全面提升過程中如何快速有效的轉(zhuǎn)型是每個(gè)企業(yè)家都苦
苦思考的問題!現(xiàn)實(shí)情況是缺少有效的對照,缺少有效的操作方法,而且任何的企業(yè)變
革內(nèi)部的阻力總是如此之大,困難總是如此之多而部門組織不協(xié)同、崗位職責(zé)不清、生
產(chǎn)關(guān)系難以支撐生產(chǎn)力的發(fā)展這些現(xiàn)象每天都困擾是每個(gè)組織管理者。那么如何去改變
,怎樣操作成為每個(gè)企業(yè)家及管理者必須要面對的問題!
為解決當(dāng)下很多企業(yè)的組織機(jī)制建設(shè),大幅度提升運(yùn)營效率的問題,本課程設(shè)計(jì)旨在正
確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地,立竿見影的效果,
從而三倍速的提升企業(yè)效益,達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
重要收獲:掌握組織崗位運(yùn)營管理的原則、思路,方法,正確建立組織崗位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),
運(yùn)用科學(xué)的工具達(dá)成運(yùn)營效益;通過組織運(yùn)營管理模式、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化、周及月度的
質(zhì)詢會(huì)的解讀、簡便實(shí)用的機(jī)制建設(shè)工具剖析及現(xiàn)場的訓(xùn)練,幫助您企業(yè)迅速提升管理
效率。
適合對象:董事長、總經(jīng)理、執(zhí)行副總、人力資源總監(jiān)、各部門主任、經(jīng)理等中高管
培訓(xùn)方式:現(xiàn)場演講、問題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場訓(xùn)練相結(jié)合
授課風(fēng)格:風(fēng)格實(shí)戰(zhàn)、幽默、深入淺出,生動(dòng)而富有激情,與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),案例豐富
,貼合學(xué)員的實(shí)際情況,采用“大白菜語言”來講解深?yuàn)W的管理知識,且擅長理念溝通、
心態(tài)剖析,情景掌控,使授課內(nèi)容深入淺出、風(fēng)趣幽默,極具感染力與沖擊力。企業(yè)家
的評價(jià)是:可落地,可實(shí)施,拿回去就能用
課程大綱:
一、前言:鷹之重生透析企業(yè)組織現(xiàn)狀;
二、構(gòu)建高效組織運(yùn)營的實(shí)操解析
2.1組織運(yùn)營實(shí)施精要之“四化三件事”
2.2組織運(yùn)營實(shí)施的關(guān)鍵注意事項(xiàng);
2.3組織運(yùn)營之目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn):剪刀流程法;
2.3.1案例討論之:人事調(diào)動(dòng)的問題;
2.3.2剪刀思維法來源、作用;
2.3.3剪刀流程圖詳細(xì)解析;
2.3.4剪刀流程之總結(jié)
2.4組織運(yùn)營之找到問題本質(zhì):因果分析法
2.4.1案例解讀:工作維修單何總是漏簽了?
2.4.2因果分析法之解析
2.4.3標(biāo)管理對待問題之六查;
2.4.4現(xiàn)場作業(yè):本部門近期問題六要素分析;
2.5組織運(yùn)營之系統(tǒng)解決工作問題:責(zé)任層級法;
2.5.1案例討論之:為何投標(biāo)失敗了
2.5.2根本問題解決之法:責(zé)任層級法之解析;
2.5.3團(tuán)隊(duì)解決問題之六個(gè)不放過;
2.5.4課后作業(yè):寫出本部門問題及解決方案;
三、構(gòu)建高效崗位運(yùn)營的三大關(guān)鍵
3.1建立組織架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化
3.1.1不同企業(yè)階段性的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);
3.1.2組織架構(gòu)的內(nèi)容及設(shè)計(jì)要點(diǎn)
3.1.3組織架構(gòu)的常見六大類型解析;
3.1.4案例分析:瑞恩鉆石組織架構(gòu)變革;
3.1.5案例分析:新疆康隆農(nóng)業(yè)組織架構(gòu)規(guī)劃;
3.1.6小組討論:本公司現(xiàn)階段組織架構(gòu)設(shè)計(jì);
3.2建立崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化
3.2.1崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的價(jià)值和作用;
3.2.2工具之企業(yè)崗位職責(zé)說明書;
3.2.3工具之企業(yè)職責(zé)權(quán)限界定表;
3.2.4案例之湖南栢加建筑崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化;
3.2.5小組討論:本崗位的職能模塊設(shè)定;
3.3業(yè)務(wù)流程銜接點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化;
3.3.1案例分析:米奇涂料業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
3.3.2工具之《本崗位對其它崗位需求表》;
3.3.3工具之《各崗位對本崗位需求標(biāo)準(zhǔn)匯總表》
3.3.4小組討論:做出本崗位同其它崗位銜接標(biāo)準(zhǔn);
四、課程總結(jié)及答疑;
4.1課程總結(jié);
4.2現(xiàn)場問題答疑;
組織及崗位運(yùn)營
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/258183.html
已開課時(shí)間Have start time
- 萬新立
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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