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中國企業(yè)培訓講師
《橫向管理》
 
講師:王琦 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

管理者影響力課程

· 高層管理者· 中層領導· 項目經(jīng)理· 其他人員

培訓講師:王琦    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者影響力課程

【課程背景】
為什么此培訓很重要
影響力的目的是為了獲得他人的共識與承諾。而在這個過程中,影響力的來源有哪些?你可以切實發(fā)展影響力的領域在哪里?——這需要對影響力的發(fā)展根源有清晰和明確的認知。在施展影響過程中,有哪些具體策略?如何展示包裝自己的觀點讓對方更容易接受?——這需要具體方法與技巧來增效。放眼長期,失敗的伙伴關系在今日職場比比皆是,不斷改變的界限及責任歸屬使建立及維系伙伴關系更加困難,然而這對達成組織目標卻是更加重要。以下挑戰(zhàn)您否是遇到:
自己的觀點對方不接納?
有成熟的想法,對方不認同?
別人答應了,但沒有實際行動?
建議對方不太感興趣,響應積極不高?
覺得跨團隊合作在組織中非常困難,或壁壘分明
在建立伙伴關系中,自己該扮演何種角色
會不會擔心踩到彼此的地盤
本課程向領導者和員工展示如何包裝自己的想法,從而贏得其他人的承諾,甚至是最持懷疑態(tài)度的人。參與者學習相關策略來有效吸引他人注意、改變他人觀點,最終贏得他人認司而愿意采取行動。在長期關系上,聚焦于六個檢核點,利用伙伴關系計分卡,用來跟進、衡量、強化伙伴關系。

【課程收益】
了解影響力的來源與發(fā)展領域
掌握施展影響力的7個策略
掌握3種包裝策略的技巧
理解6個檢查點如何在伙伴關系中生效
會用伙伴關系計分卡評估、跟進和強化伙伴關系

【課程特色】
清晰富有邏輯的課程路線圖,讓學員學習步步為營,富有節(jié)奏
拒絕理論灌輸,以學員的實際工作情境開展引導式學習,讓學員知行結合
大量的演練、反饋,配合豐富實用的教材和工具,確保學以致用

【課程對象】
部門總監(jiān)、高級經(jīng)理、項目經(jīng)理、團隊經(jīng)理等帶人的管理者

【課程大綱】
DAY-1

模塊1:影響力是怎么來的?我的影響力現(xiàn)狀如何?(45分鐘)
1、影響力來源
介紹權利和非權力影響力
聚焦非權力影響力的來源與組成
介紹課程安排
2、我的影響力評估
利用工具對過往的影響力效能評估
盤點影響對象
聚焦個人影響力發(fā)展領域
教學法:繪圖講解;自測反思
工具:《影響力全景圖》;《影響力評估與計劃表》
模塊2:如何施展影響力?(4.5小時)
1、發(fā)揮影響力的首要之務
強化3大影響要素
理解承諾的3個程度
認識承諾匯總表,根據(jù)自己的實例評估承諾度
2、7大影響策略
介紹7大影響策略
分析針對不同干系人設計策略是考慮全局的重要性
了解并分析環(huán)境因素策略的重要性
運用工具判定影響過程的下一步
學習如何利用小型成功的影響策略
反思如何在實際工作中使用7大策略
3、3大包裝策略
介紹包裝策略如何能夠贏得人心
通過案例學習用包裝1方式讓影響增效
案例總結用包裝2對影響力有什么價值
練習如何運用包裝3強化影響
學員各自準備共同練習包裝技巧
4、單元小結
教學法:案例演示;小組討論;個人反思
工具:《承諾匯總表》;《7大策略與3大包裝提示卡》
模塊3:溝通風格對影響力的作用?(1小時)
1.認識了解溝通風格的工具(根據(jù)學員實際情況選擇)
介紹工具的適用性
理解工具的維度構成與基本概念
學習工具的使用步驟與邏輯
2.知己
自我診斷
自我風格的優(yōu)勢與盲區(qū)
自我風格帶來的溝通影響與發(fā)展建議

DAY-2
模塊3:溝通風格對影響力的作用?(續(xù),1小時)
3.解彼
理解不同風格的特征與價值
基于不同風格的調(diào)整與應對策略
常見挑戰(zhàn)風格的強化學習
4、單元小結
教學法:個人測評;小組討論;*
工具:《溝通風格測評》;《溝通風格應用提示卡》
模塊4:如何建立、檢查、強化伙伴關系?(4.5小時)
1、理解伙伴關系
認識伙伴關系及階段
了解強化伙伴關系的6個檢查點
介紹可用來分析強化伙伴的工具
評估現(xiàn)有有伙伴關系
2、探索伙伴關系
理解結果與收益對伙伴關系的重要性與差異性
找出目前伙伴關系面臨的阻礙/挑戰(zhàn),討論跨越阻礙的方法
學習用來澄清角色與責任追蹤工具方法
學習如何獲得支持,以及其意義與來源
認識衡量伙伴關系的重要性、工具與方法
3、轉(zhuǎn)化與應用
工具系統(tǒng)應用強化
運用工具進行個人實際應用與答疑
教學法:小組共創(chuàng);案例分析;影片教學;
工具:《伙伴關系跟進表》;
修煉4:課程后的實際應用(30分鐘)
1、課程整體回顧
2、發(fā)表工具使用學習成果與答疑
3、實踐行動計劃
活動:團隊共創(chuàng);簡報發(fā)表;個人反思
工具:思維導圖;行動計劃表

管理者影響力課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/262449.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《橫向管理》

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王琦
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