課程描述INTRODUCTION
酒店服務(wù)品質(zhì)提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
酒店服務(wù)品質(zhì)提升
課程背景:
服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,服務(wù)越來越凸顯其在酒店競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展中的重要作用,成為酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)質(zhì)服務(wù)可以令產(chǎn)品增值,提升客人消費(fèi)體驗(yàn),為酒店帶來巨大利潤(rùn)。服務(wù)可以提升酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而服務(wù)品質(zhì)的管理和提升在我國(guó)起步較晚,很多酒店雖然認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性卻對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提升無從下手。
本課程基于上述問題從服務(wù)理念、服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、服務(wù)形象、服務(wù)意識(shí)和禮儀常識(shí)等多個(gè)角度講述服務(wù)品質(zhì)提升管理,讓學(xué)員認(rèn)知服務(wù)知識(shí),掌握服務(wù)技能,改進(jìn)自身服務(wù)表現(xiàn),從而提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會(huì)形象,贏得客人信賴,贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
課程對(duì)象:酒店全體人員
課程大綱
第一講:認(rèn)識(shí)酒店和酒店服務(wù)
一、認(rèn)識(shí)我們工作的酒店
1、酒店的概念定義和主要產(chǎn)品
1)酒店的定義
2)酒店的主要產(chǎn)品
2、認(rèn)識(shí)酒店經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
1)酒店在經(jīng)營(yíng)客戶體驗(yàn)
2)服務(wù)客戶為酒店帶來高額利潤(rùn)
3)服務(wù)力是酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力
案例分享:你還覺得貴嗎?
服務(wù)帶來高房?jī)r(jià)
二、認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)產(chǎn)品
1、服務(wù)的特性與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域
1)服務(wù)的功能性
2)服務(wù)的精神性
3)精神性是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心區(qū)域
2、服務(wù)產(chǎn)品特點(diǎn)及品質(zhì)管控點(diǎn)
1)無形性及品質(zhì)管控點(diǎn)
2)易逝性及品質(zhì)管控點(diǎn)
3)易質(zhì)性及品質(zhì)管控點(diǎn)
4)即時(shí)性及品質(zhì)管控點(diǎn)
3、服務(wù)的層級(jí)功能與呈現(xiàn)效果
1)責(zé)任層級(jí)完成服務(wù)功能性
2)關(guān)愛層級(jí)完成服務(wù)精神性
3)專業(yè)層級(jí)提升服務(wù)品質(zhì)性
視頻分析:兩種不同的服務(wù)表現(xiàn)
小組討論:客人需要哪種服務(wù)?
三、認(rèn)識(shí)我們服務(wù)的客人
1、客人真正購(gòu)買的是服務(wù)
2、服務(wù)要抓住客人心理的需求
1)客人需求的“三個(gè)中心”
2)客人需求“三中心”給我們的啟發(fā)
3、如何滿足客人的消費(fèi)心理需求
1)五種感官體驗(yàn)營(yíng)造客人消費(fèi)感覺
2)針對(duì)五種感官體驗(yàn)我們現(xiàn)存的問題
案例分析:一盤紅燒帶魚
圖片分享:工作場(chǎng)景實(shí)拍
四、認(rèn)識(shí)工作中的自己
1、我是酒店的形象代言人
2、我的言行舉止影響酒店的口碑與形象
3、客人能否獲得良好消費(fèi)體驗(yàn)來自于我的細(xì)節(jié)表現(xiàn)
4、我有義務(wù)為我們的雇主盈利
1)什么是雇主盈利意識(shí)
2)認(rèn)識(shí)服務(wù)隱形銷售鏈
3)認(rèn)識(shí)服務(wù)利潤(rùn)鏈
4)認(rèn)識(shí)新老客人與成本關(guān)系
視頻分享:上了央視的新聞
案例分享:為雇主盈利
五、認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該具備的服務(wù)意識(shí)
1、服務(wù)意識(shí)的概念定義
2、服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)效果
3、服務(wù)意識(shí)的具體表現(xiàn)方式
1)儀容儀表
2)言談舉止
3)禮儀規(guī)范
4)住客安全
5)雇主盈利
案例分析:一句話損失十多萬(wàn)
視頻分析:他為什么袖手旁觀
第二講:塑造良好的酒店職業(yè)形象
電影片段:不同的待遇
圖片分享互動(dòng):給他做職業(yè)定位
一、職業(yè)形象是我們的第一張名片
1、客戶會(huì)根據(jù)形象為我們做職業(yè)定位
1)30秒原理介紹
2)30秒決定客戶對(duì)我們的印象
3)第一印象對(duì)我們的重要性
2、良好的職業(yè)形象令人產(chǎn)生信任
1)美有不同的表現(xiàn)形式
2)美的前提是和諧
3)職業(yè)美令人產(chǎn)生信任
3、職業(yè)美的基本規(guī)范
1)儀容儀表
2)儀態(tài)行為
3)精神狀態(tài)
圖片展示:職業(yè)風(fēng)范
討論感悟:你愿意與誰(shuí)合作?
二、職業(yè)美的具體表現(xiàn)方式
1、儀容儀表規(guī)范
1)發(fā)部標(biāo)準(zhǔn)
2)面部標(biāo)準(zhǔn)
3)手部標(biāo)準(zhǔn)
4)腳部標(biāo)準(zhǔn)
5)配飾標(biāo)準(zhǔn)
圖片展示:儀容儀表風(fēng)范
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):自我檢查
2、儀態(tài)行為規(guī)范
1)站姿標(biāo)準(zhǔn)
2)坐姿標(biāo)準(zhǔn)
3)行姿標(biāo)準(zhǔn)
4)蹲姿標(biāo)準(zhǔn)
6)遞姿標(biāo)準(zhǔn)
7)手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)
圖片展示:儀態(tài)風(fēng)范
示范演練:儀態(tài)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
3、精神狀態(tài)要求
1)服務(wù)人員應(yīng)具備的精氣神
2)精氣神在服務(wù)中管理的作用
圖片分享:精氣神
現(xiàn)場(chǎng)感受:精氣神
三、服務(wù)人員的著裝規(guī)范
1、員工工裝穿著規(guī)范
2、管理層西裝穿著規(guī)范
3、管理層正裝穿著規(guī)范
4、職場(chǎng)著裝禁忌
圖片分享:著裝細(xì)節(jié)規(guī)范
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):檢查糾偏
四、服務(wù)人員行為禁忌
1、語(yǔ)言禁忌
2、行為禁忌
五、儀態(tài)行為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
第三講:服務(wù)細(xì)節(jié)決定酒店服務(wù)品質(zhì)
一、體現(xiàn)我們的熱情友好——得體的微笑與問候
1、微笑的影響力
2、避免不恰當(dāng)?shù)奈⑿?br />
3、目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重
4、以專業(yè)的方式問候客人
5、常用問候用語(yǔ)
圖片分享:得體與不得體的微笑
游戲互動(dòng):你的感受如何?
二、體現(xiàn)我們的專業(yè)度——規(guī)范的交談與傾聽
1、溝通信息傳遞的三要素
1)肢體語(yǔ)言/有聲語(yǔ)言/文字語(yǔ)言
2、肢體語(yǔ)言讓我們與客人產(chǎn)生了誤解
3、肢體語(yǔ)言的服務(wù)禁忌
4、讓客人產(chǎn)生歧義的三大因素
1)語(yǔ)音
2)語(yǔ)調(diào)
3)語(yǔ)速
5、盛情的措詞體現(xiàn)服務(wù)的熱情和專業(yè)
6、積極傾聽讓客人感受被重視
7、如何表現(xiàn)積極傾聽
8、避免不良的傾聽習(xí)慣
游戲互動(dòng):做檢查
視頻分享:與客服的交談
小組討論:誤解是如何產(chǎn)生的?
三、提升客人滿意度——正確回答問題與預(yù)計(jì)需求
1、準(zhǔn)備客人常問問題
2、以專業(yè)的方式回答客人問題
3、回答客人問題避免使用詞匯
4、預(yù)計(jì)需求將服務(wù)做在客人張嘴之前
5、預(yù)計(jì)需求四步驟
1)目前情況如何
2)與誰(shuí)有關(guān)系
3)不行動(dòng)會(huì)怎樣
4)如何行動(dòng)
圖片分析:客人的潛在需求
四、營(yíng)造客人良好記憶點(diǎn)——積極解決問題
1、客人需要一站式服務(wù)
2、積極負(fù)責(zé)為客人解決問題
3、客人往往更在乎我們的態(tài)度而非結(jié)果
案例分享:
五、服務(wù)中常用服務(wù)技巧
1、無法滿足嘗試滿意
2、客人永遠(yuǎn)是對(duì)的
3、態(tài)度很重要
案例分析:延遲退房
第四講:有效處理客戶投訴
一、客戶為什么會(huì)產(chǎn)生投訴?
1、物質(zhì)需求/環(huán)境需求/情感需求
2、顧客的期望值與容忍區(qū)
3、哪些投訴是可以避免的
案例分析:客戶投訴情景
討論互動(dòng):哪些投訴可以避免
二、認(rèn)識(shí)投訴與利潤(rùn)的關(guān)系
1、客戶是如何失去的?
2、數(shù)據(jù)顯示投訴對(duì)我們的影響
3、開發(fā)新客戶與維護(hù)老客戶的成本對(duì)比
4、處理好投訴會(huì)帶來意外收獲
數(shù)據(jù)分享:投訴與利潤(rùn)
案例分析:驚喜補(bǔ)救帶來的收獲
三、認(rèn)識(shí)客戶投訴本質(zhì)和類型
1、情感的爆發(fā)
2、需要解決的問題
3、常見投訴表達(dá)類型
1)理智型
2)火爆型
3)受害型型
4)質(zhì)量監(jiān)督型
案例分析:投訴是如何升級(jí)的?
四、處理客戶投訴的原則和步驟
1、處理投訴的原則
1)不與客戶爭(zhēng)執(zhí)
2)站在雙方立場(chǎng)考慮
3)避免客戶失望離開
2、處理投訴的七大步驟
1)認(rèn)知傾聽
2)誠(chéng)懇道歉
3)確認(rèn)問題
4)協(xié)商解決
5)跟進(jìn)解決
6)回訪客戶
7)感謝客戶
講師示范:投訴場(chǎng)景處理
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):學(xué)員投訴情景處理
五、處理投訴的實(shí)用技巧
1、善用目光關(guān)注了解客戶心理
2、避免使用激怒性言辭激怒客戶
3、善用平息性語(yǔ)句安撫客戶情緒
4、巧借外力化解問題
5、驚喜補(bǔ)救
案例分析:砸向經(jīng)理的花盆
酒店服務(wù)品質(zhì)提升
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/262470.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張?jiān)?/a>
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 有溫度的客戶服務(wù) 林濤
- 《全面提升客戶服務(wù)能力》 劉暢(
- 溝通的力量 ——電力員工優(yōu) 于男
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 置業(yè)顧問銷售禮儀---好的 李芳
- 重視服務(wù),提升業(yè)主滿意度 李芳
- 全運(yùn)會(huì)期間供電優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于男
- 現(xiàn)代服務(wù)體系下營(yíng)銷服務(wù)人員 于男
- 星服務(wù)、心溝通—綜合柜員服 于男
- 全渠道客戶體驗(yàn)服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn) 于男
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升系列課 林濤
- 國(guó)網(wǎng)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 于男