課程描述INTRODUCTION
武漢中國(guó)式精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 生產(chǎn)廠(chǎng)長(zhǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
武漢中國(guó)式精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)
背景綜述Background
國(guó)家十三五規(guī)劃了制造業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,并確定了國(guó)家支持的十大產(chǎn)業(yè)群體,讓中國(guó)制造2025從政策層面走向深化、具體化和清晰化,為優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展提供的更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。管理如何從現(xiàn)狀中走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,將考驗(yàn)著廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。
作為領(lǐng)導(dǎo)者更多的應(yīng)該是把握企業(yè)的發(fā)展方向,對(duì)接國(guó)家方針政策,并沒(méi)有更多的時(shí)間投身內(nèi)部管理。陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近300多家制造型企業(yè)、煙草、電力、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)及企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理多數(shù)為粗放性管理,應(yīng)用和執(zhí)行都是兩層皮,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)良好的管理效果和效益。溝通不了、協(xié)調(diào)不了、執(zhí)行不了甚至設(shè)備故障、品質(zhì)不良......結(jié)果都是找領(lǐng)導(dǎo)。
我們還發(fā)現(xiàn)有很多企業(yè)在研究日本的精益生產(chǎn),也在企業(yè)推行了很多年,但結(jié)果并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,往往定格在點(diǎn)上,而沒(méi)有達(dá)到線(xiàn)或面的開(kāi)展和推行,或根本無(wú)法推行。畢竟國(guó)人的儒家文化與日本人的武士道文化相差太遠(yuǎn),國(guó)人學(xué)不來(lái)。
同時(shí)也發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過(guò)深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:
天天加班>不能交貨
計(jì)劃不少>出貨不準(zhǔn)
累得要命>工資不高
機(jī)器不停>成本不低
口號(hào)不少>執(zhí)行不多
天天精益>浪費(fèi)不少
說(shuō)話(huà)聲大>業(yè)績(jī)聲小
會(huì)議很多>問(wèn)題依舊
……..
問(wèn)題出在哪呢?
結(jié)論:管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問(wèn)題,管理系統(tǒng)無(wú)法讓全員為企業(yè)的最終價(jià)值(產(chǎn)品或服務(wù))實(shí)現(xiàn)為核心進(jìn)行工作或全員缺少對(duì)整個(gè)管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列有價(jià)值的信息流與物料流和工序流整體了解和掌握,導(dǎo)致了工作中沖突不斷,各自為政,企業(yè)處?kù)兜托顟B(tài),影響了企業(yè)效益。
企業(yè)內(nèi)部管理人員,每個(gè)人只處在自有位置來(lái)思考自己的一畝三分地,而沒(méi)有考慮企業(yè)管理全局,而這個(gè)全局,才是企業(yè)管理核心導(dǎo)向,將其落地執(zhí)行,打造一套真正能夠發(fā)揮核心作的控制系統(tǒng),讓管理落地,領(lǐng)導(dǎo)解放、企業(yè)重生。
本課程以陶老師世界五百?gòu)?qiáng)十多年工作經(jīng)驗(yàn)打造,融合六年咨詢(xún)管理手法,打造真正適合中國(guó)企業(yè)的管理模式,讓全員具有大系統(tǒng)思維方式,在”一切為大局,人人想大局,成就大結(jié)局“的思維下進(jìn)行工作執(zhí)行和問(wèn)題處理,企業(yè)效益才能不斷提升,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立於不敗之地。
課程收益:Trainingbenefit
直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問(wèn)題,并從咨詢(xún)角度系統(tǒng)給出答案
明確自我職責(zé),提升管理意識(shí),職責(zé)流的規(guī)范化;
直面管理現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)問(wèn)題,并從咨詢(xún)角度系統(tǒng)給出答案
能幫企業(yè)找出*生產(chǎn)方式,打造高效的生產(chǎn)信息流;
打造企業(yè)高效物資流,使我們的計(jì)劃不再落空;
打造高效的精益工藝流,讓存在的種種浪費(fèi)與損耗得到發(fā)現(xiàn)并找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對(duì)策;
v強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力,提取數(shù)據(jù)流,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;
v將企業(yè)的優(yōu)秀管理模式固化為標(biāo)準(zhǔn)文件并推行落地
長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理,最終實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理并落地執(zhí)行。通過(guò)機(jī)制建設(shè),打造優(yōu)秀管理系統(tǒng),以交期、品質(zhì)、成本作為管理績(jī)效的公平評(píng)價(jià)工具。
課程特點(diǎn)TrainingCharacteristics
培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧。
培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷,為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績(jī)效的快速實(shí)現(xiàn),并幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)對(duì)象:
總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計(jì)劃全員、其他部門(mén)主管級(jí)以上管理人員
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)Traininghours
課時(shí):3天 (6H/天)
培訓(xùn)大綱Outline
《中國(guó)式精益生產(chǎn)-精細(xì)化管理系統(tǒng)打造》
開(kāi)始:分享互動(dòng),課程導(dǎo)圖:
課前分享交流
十三五規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
十三五規(guī)劃與管理發(fā)展
第一講:管理現(xiàn)狀解析與精益生產(chǎn)解讀
1.管理的六大問(wèn)題
企業(yè)管理的五大要素
工業(yè)發(fā)展與管理的發(fā)展
精益生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)
精益生產(chǎn)的核心流程
精益生產(chǎn)的五大原則
生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析
真效率與假效率
個(gè)別效率與整體效率
精益生產(chǎn)與日本文化
第二講:價(jià)值為先、系統(tǒng)思維
利潤(rùn)的三大來(lái)源
2.高效工作的三大流程
3.生產(chǎn)制造型企業(yè)的流程分解
4.提升整體精益的思路探討
5.木桶原理與管理問(wèn)題
第三講:職責(zé)明晰、系統(tǒng)起步
生產(chǎn)組織系統(tǒng)的概念
組織設(shè)置的原則
部門(mén)職能與分工
計(jì)劃管理的五重約束
生產(chǎn)總指揮的確立
PDCA三大解讀
第四講:高效生產(chǎn)運(yùn)作:六日工作法
日計(jì)劃——每日目標(biāo)凝聚團(tuán)隊(duì)
日準(zhǔn)備——每日準(zhǔn)備服務(wù)團(tuán)隊(duì)
日協(xié)調(diào)——每日溝通承諾團(tuán)隊(duì)
日攻關(guān)——每日攻關(guān)保證目標(biāo)
日稽核——每日稽查保證執(zhí)行
日考核——每日考核成果兌現(xiàn)
第五講:信息流標(biāo)準(zhǔn)化:日計(jì)劃六動(dòng)作及控制要點(diǎn)
計(jì)劃下達(dá)(計(jì)劃的制作要領(lǐng),工藝分解表)
看板管理
生產(chǎn)跟進(jìn)
異常處理
班組評(píng)比
過(guò)程改進(jìn)
第六講:物資流標(biāo)準(zhǔn)化:日準(zhǔn)備六動(dòng)作及控制要點(diǎn))
物料清單
數(shù)質(zhì)核查
需求計(jì)劃
采購(gòu)控制
倉(cāng)庫(kù)備料
欠料提報(bào)
物料存量管理
物料的請(qǐng)購(gòu)時(shí)機(jī)
物料進(jìn)度的控制】
第七講:工序流優(yōu)化管理(精益管理與執(zhí)行)
生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析
企業(yè)八大浪費(fèi)
IE七手法
工序流優(yōu)化管理系統(tǒng)資料
第八講:標(biāo)準(zhǔn)的重要性剖析
以標(biāo)準(zhǔn)為核心的生產(chǎn)執(zhí)行
標(biāo)準(zhǔn)的核心作用
標(biāo)準(zhǔn)的范圍
中國(guó)企業(yè)如何推行標(biāo)準(zhǔn)落地
以稽查為導(dǎo)向的內(nèi)查系統(tǒng)
以財(cái)務(wù)和人資導(dǎo)向的績(jī)效數(shù)據(jù)系統(tǒng)
以采購(gòu)和倉(cāng)儲(chǔ)的物資系統(tǒng)
八不法落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
第九講:精細(xì)化管理專(zhuān)用工具
限制選擇法(約束出效率,隨意無(wú)效率)
三要素法(鎖定工作方法以及效率)
稽核控制法(專(zhuān)檢工作過(guò)程及結(jié)果)
橫向控制法(相鄰崗位互檢過(guò)程及結(jié)果)
數(shù)據(jù)流動(dòng)法(數(shù)據(jù)體現(xiàn)業(yè)績(jī),不憑感覺(jué)管理)
分段控制法(大的過(guò)程化為小的過(guò)程,細(xì)化管理)
第十講:課程總結(jié)與升華
有序與無(wú)序
自律與他律
自檢互檢專(zhuān)檢
細(xì)化管理單位
量化管理動(dòng)作
革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
管理的五個(gè)DING
課程總結(jié):
武漢中國(guó)式精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/26506.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陶建科
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)
- 精益生產(chǎn)價(jià)值流系統(tǒng)構(gòu)筑與實(shí) 陳老師
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與精益管理 吳正偉
- 開(kāi)展安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行
- 零缺陷防錯(cuò)技術(shù)與實(shí)務(wù) 姜明忠
- 精益化與精細(xì)化管理 齊連生
- 礦業(yè)流程數(shù)字化精細(xì)管控模式 吳正偉
- 《習(xí)總書(shū)記有關(guān)安全生產(chǎn)重要 胡月亭
- 工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī) 林勝益
- 《雙流降本增效實(shí)戰(zhàn)工作坊》 翟紅亮
- 交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化暨雙
- *供應(yīng)鏈SCM及數(shù)字化智能 吳正偉
- 《目視化管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 侯海飛