課程描述INTRODUCTION
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
-領(lǐng)導(dǎo)類型剖析
-領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)
-影響力與權(quán)力
-基本組織結(jié)構(gòu)
-情景領(lǐng)導(dǎo)
-四類領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和四種團(tuán)隊(duì)發(fā)展就緒水平
-授權(quán)及其兩種基本的形式
-領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色差異
-高效經(jīng)理人的品質(zhì)
-項(xiàng)目管理:扁平化和執(zhí)行力的不二手段
-案例分析
-王妃的影響力
-IBM領(lǐng)導(dǎo)力模型
-面對正直:軍官對學(xué)生的訓(xùn)令
-研討會
-權(quán)力的表現(xiàn)形式
-領(lǐng)導(dǎo)與管理強(qiáng)弱評價(jià)
-情景實(shí)踐
-打造領(lǐng)袖
-解剖貴公司的組織結(jié)構(gòu)
卓越領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)之道
-人類需要層次及其改造
-X理論與Y理論
-四種人假設(shè)
-激勵(lì)保健雙因素
-目標(biāo)設(shè)定/公平/期望/強(qiáng)化
-羅克式15種激勵(lì)方法
-研討會
-績效激勵(lì)動機(jī)排序
-情景實(shí)踐
-學(xué)會贊美
有效執(zhí)行的七項(xiàng)基本行為
-了解企業(yè),了解員工
-面對現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是
-設(shè)定目標(biāo)及其優(yōu)先順序
-快速跟進(jìn),解決問題
-鼓勵(lì)執(zhí)行,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
-讓員工成長
-了解自我
-案例分析
-Urease嚴(yán)重超標(biāo)的問題解決
-項(xiàng)目管理:扁平化和執(zhí)行力的不二手段
-通用電器的績效分類考核
-情景實(shí)踐
-設(shè)定目標(biāo)
-執(zhí)行者情感智力測試
執(zhí)行力三大核心流程
-執(zhí)行力組織的人員流程設(shè)計(jì)
-組織人才規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)輸送渠道
-領(lǐng)導(dǎo)評估總結(jié)矩陣
-如何處理表現(xiàn)不佳的人
-執(zhí)行力組織的戰(zhàn)略流程設(shè)計(jì)
-判斷戰(zhàn)略計(jì)劃的優(yōu)劣
-執(zhí)行力組織的運(yùn)營流程設(shè)計(jì)
-業(yè)績突滑、競爭頻挫的原因分析
-健全的假設(shè)
-如何制定運(yùn)營計(jì)劃
-營運(yùn)收入橋
-案例分析
-華為的殺手锏
-MG公司的增長戰(zhàn)略錯(cuò)在哪里?
-西南航空公司的低價(jià)戰(zhàn)略
-IBM的運(yùn)營假設(shè)
-情景實(shí)踐
-設(shè)定目標(biāo)
-執(zhí)行者情感智力測試
團(tuán)隊(duì)建設(shè)方略
-團(tuán)隊(duì)發(fā)展的塔克曼五階段模型
-責(zé)任、承諾、技能三角形
-高績效團(tuán)隊(duì)的管理對策
-組建團(tuán)隊(duì)4步驟:改變、引導(dǎo)、強(qiáng)化、評估
-團(tuán)隊(duì)的缺陷
-虛擬團(tuán)隊(duì)
-案例分析
-AT&T公司的PM職業(yè)道路
-情景實(shí)踐
-方塊拼接
-換位
公司政治與利益干系人
-組織性政治
-邊界管理
-利益干系人評估矩陣
-與同盟者合作
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
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已開課時(shí)間Have start time
- 張佩星
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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