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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
 
講師:譚小芳 瀏覽次數(shù):2586

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:譚小芳    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課

培訓(xùn)收益:
1、開發(fā)、修煉、培育企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力;
2、高潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升;
3、幫助學(xué)員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和思路;
4、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
5、認(rèn)識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征;
6、修煉中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力。

培訓(xùn)背景:
你有MBA、博士*?并不說明你有領(lǐng)導(dǎo)力。
你有很高的智商、情商?并不說明你有領(lǐng)導(dǎo)力。
你是行長、院長、總經(jīng)理?并不說明你有領(lǐng)導(dǎo)力。
你有正直、勇敢、公正等品質(zhì)?也不說明你有領(lǐng)導(dǎo)力。
領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵不在于你“是什么”,不在于你“有什么”,而在于你“做什么”。
中層管理者如同大樹的主要枝干,在職場中扮演著承上啟下的角色:他們頭上懸著權(quán)力之劍,身上背著績效壓力,還要帶手下這支隊伍,稍有不慎就可能折戟職場。當(dāng)然,公司也給他們留出了自由發(fā)揮的空間,他們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存,要想成為一名稱職的中層管理者,必須修煉中層生存的秘密武器——中層領(lǐng)導(dǎo)力。
外圓內(nèi)方,圓融通達(dá),不受上司的氣,不窩下屬的火,做最游刃有余的中層領(lǐng)導(dǎo)者。中層領(lǐng)導(dǎo)的方與圓,職場生存的必殺技——領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威專家譚小芳老師的經(jīng)典課程《中層領(lǐng)導(dǎo)力》將從管理的原則、方法、能力三個方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。本課程以獨(dú)特的“三叉”式教學(xué)方法將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用和領(lǐng)導(dǎo)力技能培養(yǎng)融合一起。

培訓(xùn)大綱:
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力概述與領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)
一、領(lǐng)導(dǎo)力管理概論
1、管理的概念、本質(zhì)與職能
計劃、組織與控制
2、領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能
決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵
 
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
(1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異
(2)領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系
(3)領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)
2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別?
 
三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)涵
1、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)涵的演繹
2、領(lǐng)導(dǎo)管理的基本原則
3、領(lǐng)導(dǎo)工作過程
(1)領(lǐng)導(dǎo)要讓員工滿意
(2)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)
(3)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
 
四、摩托羅拉的“4e's+1E”領(lǐng)導(dǎo)力模型
1、眼力(Envision)
2、魅力(Energize)
3、魄力(Edge)
4、能力(Execute)
5、約束力(Ethics)
 
五、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的十種重要特質(zhì)
1、自信
2、彈性
3、專注
4、動力
5、控制
6、決心
7、沉著
8、獨(dú)立
9、競爭
10、冷靜
分享:成為成功領(lǐng)導(dǎo)者必須的五大手段
 
六、變革時代的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
1、領(lǐng)導(dǎo)能力的四個層次
2、領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展過程
3、自我領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)
4、未來領(lǐng)導(dǎo)人的四個任務(wù)
5、未來領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉
6、未來領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器
案例:英國石油——阿莫科公司領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)案例
 
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)思維方法
一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型
1、集權(quán)型
2、參與型
3、寬容型
4、權(quán)變型
權(quán)變理論的意義
 
二、情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
引言:風(fēng)靡世界的情境領(lǐng)導(dǎo)
1、關(guān)系行為
2、任務(wù)行為
3、四種領(lǐng)導(dǎo)模式S1—S4
案例討論:劉經(jīng)理的情景領(lǐng)導(dǎo)
 
三、領(lǐng)導(dǎo)工作的思維方法
1、系統(tǒng)論方法:注重結(jié)構(gòu),注重層次
2、預(yù)見論方法:審時度勢,預(yù)見預(yù)知
3、彈性論方法:利取*,害取最小
4、藍(lán)海論方法:提高市場判斷能力
5、競爭論方法:提高市場駕馭能力

第三部分:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉
一、領(lǐng)導(dǎo)識人藝術(shù)
1、相信身邊有人才
2、識別人才有方法
分享:識別人才的八大誤區(qū)
分享:識別人才的七種方法
 
二、領(lǐng)導(dǎo)用人的藝術(shù)
1、有渴求人才之心
2、有吸引人才之法
3、通使用人才之術(shù)
4、具保護(hù)人才之魄
案例:松下幸之助——不會犯錯的不是好員工
 
三、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的藝術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的作用
2、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的類型
3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的方式
4、領(lǐng)導(dǎo)對下協(xié)調(diào)的藝術(shù)
5、領(lǐng)導(dǎo)對上協(xié)調(diào)的藝術(shù)
6、領(lǐng)導(dǎo)平級協(xié)調(diào)的藝術(shù)
 
四、干部溝通的技巧
1、如何與上級溝通
2、如何與同級溝通
3、如何與下級溝通

五、藝術(shù)地化解沖突
1、掌握解決矛盾沖突的藝術(shù)
2、協(xié)調(diào)與上級之間沖突的藝術(shù)
3、協(xié)調(diào)與同級之間沖突的藝術(shù)
4、協(xié)調(diào)與下級之間沖突的藝術(shù)

六、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)與控制的藝術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的藝術(shù)
(1)領(lǐng)導(dǎo)要有帥才觀
(2)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會合理授權(quán)
(3)授權(quán)要把握好六大原則
2、領(lǐng)導(dǎo)控制的藝術(shù)
(1)領(lǐng)導(dǎo)控制應(yīng)做到以信立威
(2)領(lǐng)導(dǎo)控制應(yīng)做到賞罰分明
(3)如何進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)控制?
(4)領(lǐng)導(dǎo)控制應(yīng)善用柔性軟控制
 
第四部分:領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)開發(fā)篇
一、領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn)知
1、領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用練習(xí)
2、領(lǐng)導(dǎo)的互動要領(lǐng)與應(yīng)用練習(xí)
3、領(lǐng)導(dǎo)的成長秘訣與應(yīng)用練習(xí)
4、領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享
 
二、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者
1、管理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色的差異
2、管理者的角色定位
3、管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者
 
三、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修煉
1、*企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
2、GE的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型
3、IBM的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型
4、中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型
 
四、中國文化的領(lǐng)導(dǎo)智慧
1、周易的領(lǐng)導(dǎo)智慧
2、儒家的領(lǐng)導(dǎo)智慧
3、道家的領(lǐng)導(dǎo)智慧
4、孫子的領(lǐng)導(dǎo)智慧
 
五、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的四種類型
1、四種氣質(zhì)類型
2、四種氣質(zhì)類型的優(yōu)缺點
3、四種氣質(zhì)類型的相互轉(zhuǎn)化
4、不同氣質(zhì)類型領(lǐng)導(dǎo)的相處之道
 
六、領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵法則
1、蓋子法則
2、影響力法則
3、過程法則
4、導(dǎo)航法則
5、增值法則
6、根基法則
7、尊重法則
8、直覺法則
9、吸引力法則
10、親和力法則
 
七、西點領(lǐng)導(dǎo)力五大黃金法則
1、根基法則
2、敬佩法則
3、增值法則
4、心靈法則
5、授權(quán)法則
 
八、修煉領(lǐng)導(dǎo)力的五個步驟
1、激發(fā)生命潛能
2、突破思維界限,構(gòu)建商業(yè)模式
3、脫胎換骨成“真人”
4、經(jīng)營人才
5、勇于變革
 
九、領(lǐng)導(dǎo)的魅力來源與特質(zhì)
1、自信
2、堅定的愿景
3、敘述愿景的能力
4、追求愿景的強(qiáng)烈決心
5、徹底了解自己的天賦專長且善用
6、領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose)
7、領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)
8、自我定位(Place)
9、優(yōu)先級(Priority)
10、人才經(jīng)營(People)
11、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)
分享:領(lǐng)導(dǎo)眼光、魄力及胸懷訓(xùn)練
 
第五部分:領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、修煉的七大方面

一、領(lǐng)導(dǎo)者“協(xié)同”領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的兩個方面
2、搭建關(guān)系之橋
3、縮小現(xiàn)實與目標(biāo)間的差距
4、超越360度反饋達(dá)到720度反饋
5、通過協(xié)同力量和貢獻(xiàn)力量平衡個人權(quán)力
案例:一只貓十條魚的故事
案例:曾國藩的大成功之道
 
二、領(lǐng)導(dǎo)者“成就”領(lǐng)導(dǎo)力
1、創(chuàng)新與開拓意識
2、明確的發(fā)展目標(biāo)
3、成就導(dǎo)向
4、學(xué)習(xí)能力
5、主動性
 
三、領(lǐng)導(dǎo)者“服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)力
1、溝通能力
2、公關(guān)能力
3、服務(wù)意識
4、客戶導(dǎo)向與市場意識
 
四、領(lǐng)導(dǎo)者“個人”領(lǐng)導(dǎo)力
1、正直誠實
2、責(zé)任心
3、遵守規(guī)則
 
五、領(lǐng)導(dǎo)者“管理”領(lǐng)導(dǎo)力
1、風(fēng)險意識
2、資源配置意識
3、執(zhí)行力
 
六、領(lǐng)導(dǎo)者“團(tuán)隊”領(lǐng)導(dǎo)力
1、團(tuán)隊意識
2、成本意識
3、團(tuán)隊溝通
4、培養(yǎng)下屬
 
七、領(lǐng)導(dǎo)者“認(rèn)知”領(lǐng)導(dǎo)力
1、分析性思維
2、專業(yè)知識
3、信息搜尋
 
八、行動超越——通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)來實施
1、整合3個相互關(guān)聯(lián)的行為控制階段
2、行為控制第1階段:形成認(rèn)識
3、行動超越第2階段:做出承諾
4、行動超越第3階段:付諸實踐
5、輔導(dǎo)他人的藝術(shù)

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/273430.html

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