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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
與業(yè)務(wù)共舞——HRBP如何完美落地業(yè)務(wù)需求
 
講師:李彩玉 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員

培訓(xùn)講師:李彩玉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

HRBP落地業(yè)務(wù)

課程背景:
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈加劇和公司經(jīng)營(yíng)的日趨復(fù)雜,企業(yè)對(duì)人力資源的定位和價(jià)值提出了越來越高的期望和要求,作為商業(yè)性組織,企業(yè)的人力資源管理必須對(duì)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)、對(duì)市場(chǎng)負(fù)責(zé),不然就是自娛自樂,讓客戶滿意才是硬道理。HRBP作為三支柱之一,不僅是支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的核心,更是人力資源管理理念的變革。HRBP能否實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、有效賦能是企業(yè)人力資源管理轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵!
企業(yè)管理者越來越深刻認(rèn)識(shí)到成為人力資源業(yè)務(wù)伙伴(HRBP),才能把組織中的人的效能傳遞,而如何才能從人力資源業(yè)務(wù)伙伴目標(biāo)、能力與成果的創(chuàng)新性思維中受益?人力資源業(yè)務(wù)伙伴應(yīng)當(dāng)注重戰(zhàn)略層面還是執(zhí)行層面?如何界定其價(jià)值?人力資源業(yè)務(wù)伙伴的自我修煉與賦能體系如何構(gòu)建?在新環(huán)境下成為管理者所面臨的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。

課程收益:
● 掌握傳統(tǒng)人力資源與HR三支柱的轉(zhuǎn)型與變革
● 了解新時(shí)代人力資源管理的發(fā)展新趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
● 掌握HRBP四個(gè)角色修煉,輔導(dǎo)業(yè)務(wù)賦能組織
● 掌握HRBP的具體工作,高效協(xié)助業(yè)務(wù)的工作

課程對(duì)象:HRBP、COE、SSC、HR

課程大綱
第一講:認(rèn)知篇——HR三支柱前世今生
導(dǎo)論:HRBP的前世今生
導(dǎo)入:HRBP在三支柱模型中的角色定位
——托馬斯·斯圖爾特、哈蒙茲、拉姆查蘭三位管理大咖談人力資源轉(zhuǎn)型
一、從HR六大模塊到三支柱模型
1、傳統(tǒng)人力資源管理的困境
2、過去人資源的重心PK當(dāng)下人力資源重心
3、人力資源價(jià)值定位演進(jìn)
4、人力資源向HR三支柱的六個(gè)轉(zhuǎn)變
二、HR三支柱重新定義人力資源
1、戰(zhàn)略伙伴
2、效率專家
3、變革先鋒
4、員工后盾
應(yīng)用工具:人力資源管理三支柱模式、戴維?尤里奇的四角色模型
三、傳統(tǒng)人力資源與三支柱的演變
1、傳統(tǒng)六大模塊運(yùn)營(yíng)理念
2、舊模式PK新模式
3、三角支持與六大模塊關(guān)系
4、人力資源三支柱如何運(yùn)作
四、HR三支柱案例(案例分析)
1、騰訊的三支柱案例
2、阿里的三支柱案例
舉例:人力資源三支柱模式—公司管理團(tuán)隊(duì)希望提升人員創(chuàng)新能力為例

第二講:定位篇——HR到BP豎立業(yè)務(wù)思維
一、HRBP下沉業(yè)務(wù)的三部曲
第一:樹立業(yè)務(wù)思維,接觸業(yè)務(wù),締結(jié)伙伴關(guān)系,與業(yè)務(wù)同頻
第二:成為業(yè)務(wù)伙伴,理解業(yè)務(wù),參與并肩作戰(zhàn),與業(yè)務(wù)共振
第三:推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,深諳業(yè)務(wù),深度合作共贏,與業(yè)務(wù)合體
要點(diǎn):HRBP下沉業(yè)務(wù)的三個(gè)階段匹配的6個(gè)業(yè)務(wù)需求場(chǎng)景
工具:七大核心勝任能力素質(zhì)模型
應(yīng)用:業(yè)務(wù)需求6場(chǎng)景與HRBP的7項(xiàng)勝任力素質(zhì)
注意:不同業(yè)務(wù)發(fā)展階段業(yè)務(wù)老大和HRBP的搭檔側(cè)重
思考:初來乍到的HRBP將面臨的6個(gè)挑戰(zhàn)
二、從了解業(yè)務(wù)的思維模式開始
1、業(yè)務(wù)最不想要的
1)不務(wù)實(shí):凡事只講過程,沒有結(jié)果
2)一刀切:只有一種解決辦法,
3)理論控:總講概念,不解決業(yè)務(wù)實(shí)際問題
4)戰(zhàn)略家:喜歡從大處著手
2、業(yè)務(wù)眼中的3類HRBP
1)戰(zhàn)略伙伴型HRBP
2)有求必應(yīng)型HRBP
3)閉門造車型HRBP
3、從利益相關(guān)者角度分析業(yè)務(wù)對(duì)HRBP的需求
4、各級(jí)利益相關(guān)者對(duì)HRBP的不同需求和期待

第三講:勝任篇——HRBP如何融入業(yè)務(wù)
一、HRBP為誰負(fù)責(zé):HR與HRBP的區(qū)別
第一問:成就使命——HRBP究竟要做哪些工作
第二問:體現(xiàn)專業(yè)——HRBP應(yīng)如何去開展工作
第三問:彰顯價(jià)值——HRBP究竟為什么而工作
二、HRBP的角色定位
1、集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略及文化大使
2、業(yè)務(wù)部門人才管理的政委、軍師
3、集團(tuán)和業(yè)務(wù)部門溝通的橋梁
案例講解:三國(guó)演義諸葛亮
三、HRBP如何驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)流程實(shí)踐技巧
1、參與業(yè)務(wù)部門的工作
2、給業(yè)務(wù)部門合適方案
3、反饋人力資源的政策
4、制訂業(yè)務(wù)部門HR計(jì)劃
5、運(yùn)作業(yè)務(wù)部門HR工作
6、參與HR人才梯隊(duì)建設(shè)
7、建立人力資源管理體系
四、勝任-HRBP六維勝任力
1、聚焦客戶
2、人際溝通
3、結(jié)果導(dǎo)向
4、業(yè)務(wù)敏銳
5、專業(yè)能力
6、有效創(chuàng)新
案例:阿里的政委體系

第四講:實(shí)戰(zhàn)篇——HRBP如何高效對(duì)接業(yè)務(wù)工作
HRBP角色之一——戰(zhàn)略伙伴的角色修煉與賦能
1、讀懂公司戰(zhàn)略發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)型組織
1)競(jìng)爭(zhēng)性組織的特點(diǎn)與要求
2)競(jìng)爭(zhēng)性組織建設(shè)的關(guān)鍵要素
3)客戶導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)與市場(chǎng)化組織建設(shè)
案例分析:HW干部轉(zhuǎn)身90天計(jì)劃
2、基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵人才管理
1)關(guān)鍵業(yè)務(wù)人才的識(shí)別
2)關(guān)鍵業(yè)務(wù)人才的盤點(diǎn)與發(fā)展
3、基于業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略的薪酬激勵(lì)體系建設(shè)
1)企業(yè)戰(zhàn)略分析與薪酬策略制定
2)競(jìng)爭(zhēng)性薪酬設(shè)計(jì)的基本導(dǎo)向
3)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的薪酬體系建設(shè)
應(yīng)用工具:組織有效性診斷模型
小組討論:如何讓組織有效支撐業(yè)務(wù)發(fā)展?
HRBP角色之二——HRBP變革先鋒的角色修煉與賦能
1、組織變革激發(fā)組織活力
1)組織變革與組織績(jī)效突破
2)抓住變革時(shí)機(jī)實(shí)施變革手段
3)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的組織變革模式創(chuàng)新
案例分析:某公司的遲到現(xiàn)象、東阿阿膠的儀式文化
2、文化變革支撐業(yè)務(wù)發(fā)展
1)組織文化的診斷與變革
2)組織文化建設(shè)內(nèi)涵與外延
3)組織文化建設(shè)的三個(gè)步驟
4)企業(yè)文化建設(shè)的基本方法
應(yīng)用工具:文化建設(shè)“四化”模型
小組討論:某公司的企業(yè)文化建設(shè)存在哪些問題?
HRBP角色之三——效率專家的角色修煉與賦能
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)需求的招聘體系建設(shè)
1)全員參與的業(yè)務(wù)招聘體系建設(shè)
2)基于勝任力素質(zhì)的招聘標(biāo)準(zhǔn)
3)抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)行為的面試方法
4)刨根問底的追問識(shí)別人才真相
案例分析:為什么看起來差不多的人現(xiàn)實(shí)中卻大相徑庭? 某公司的績(jī)效考核實(shí)例分析
2、基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的績(jī)效管理
思考:績(jī)效管理如何支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?
1)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的分解與指標(biāo)提煉
2)關(guān)鍵指標(biāo)與基礎(chǔ)指標(biāo)的平衡方法
3)基于問題解決的績(jī)效輔導(dǎo)與改善
應(yīng)用工具:STAR追問技巧、5WHY法、GROW績(jī)效輔導(dǎo)模型
小組討論:不斷發(fā)問與追問有何區(qū)別?如何提取關(guān)鍵行為?
HRBP角色之四——HRBP員工支持角色修煉與賦能
1、職業(yè)發(fā)展促進(jìn)員工專業(yè)能力提升
1)建立基于員工成長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展通道
2)基于素質(zhì)提升的人才培養(yǎng)體系建設(shè)
3)引導(dǎo)技術(shù)與行為模式發(fā)展法的應(yīng)用
案例分析:某公司的職位矩陣圖、某公司基于素質(zhì)差距的人才培訓(xùn)計(jì)劃
2、勞動(dòng)關(guān)系與心理健康管理促進(jìn)員工健康成長(zhǎng)
1)勞動(dòng)合同與企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管理
2)員工心理健康的管理
小組討論:違紀(jì)的員工如何處理?

HRBP落地業(yè)務(wù)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/278500.html

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    參加課程:與業(yè)務(wù)共舞——HRBP如何完美落地業(yè)務(wù)需求

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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李彩玉
[僅限會(huì)員]