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精品微課開(kāi)發(fā)與制作

課程對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)愛(ài)好者、各崗位資深從業(yè)者

課程收獲
企業(yè)收益：
1、建立微課知識(shí)體系，沉淀企業(yè)關(guān)鍵崗位知識(shí)產(chǎn)品；
2、快速培養(yǎng)各崗位人才，提升組織工作效率；
3、減少企業(yè)培養(yǎng)人才的成本，快速幫助員工精準(zhǔn)解決問(wèn)題。

崗位收益：
1、了解精品微課開(kāi)發(fā)的底層邏輯：建構(gòu)主義、有意義學(xué)習(xí)的五要素；
2、掌握精品微課制作的理論、方法和技巧；
3、熟練操作微課的制作軟件；
4、掌握精品微課腳本編寫(xiě)的規(guī)范與方法；
5、產(chǎn)出精品微課成品課程包并優(yōu)化。

課程大綱
導(dǎo)課：精品微課的12345
1、微課的一個(gè)定義
2、微課的兩個(gè)原則
3、微課的三個(gè)能力
4、微課的四種形式
5、微課有意義學(xué)習(xí)的五要素
正課：微課開(kāi)發(fā)與制作的流程及工具操作

一、確定主題-意圖性
1、選題確定的三個(gè)步驟
2、課題篩選（崗位任務(wù)分析表）
3、標(biāo)題優(yōu)化的四化模型
4、精準(zhǔn)標(biāo)題
5、標(biāo)題案例分析

二、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)-建構(gòu)性
1、微課設(shè)計(jì)的三段式結(jié)構(gòu)
2、微課結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的PRM模型
3、微課腳本模板結(jié)構(gòu)講解

三、開(kāi)發(fā)內(nèi)容-真實(shí)性
1、內(nèi)容開(kāi)發(fā)時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題
2、微課的三種類(lèi)型
（1）知識(shí)類(lèi)
（2）技能類(lèi)
（3）場(chǎng)景案例類(lèi)
3、內(nèi)容開(kāi)發(fā)的四種教學(xué)方式
（1）案例型
（2）故事型
（3）直敘型
（4）反情境型
4、內(nèi)容開(kāi)發(fā)的三種方式
（1）知識(shí)類(lèi)組織內(nèi)容方法
（2）技能類(lèi)組織內(nèi)容方法
（3）場(chǎng)景案例類(lèi)組織內(nèi)容方法

四、編寫(xiě)腳本-主動(dòng)性
1、畫(huà)面設(shè)計(jì)的6個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)
2、畫(huà)面設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤案例賞析
3、畫(huà)面設(shè)計(jì)的5個(gè)基本原則
4、畫(huà)面設(shè)計(jì)的常規(guī)元素池
5、基于微課結(jié)構(gòu)的畫(huà)面布局設(shè)計(jì)
6、腳本優(yōu)秀案例賞析講解
7、完成任務(wù)：腳本編寫(xiě)

五、制作成片-協(xié)作性
1、不同類(lèi)型微課介紹（視頻、PPT 、H5、軟文、音頻）
2、視頻篇
I、MG類(lèi)
（1）MG類(lèi)微課優(yōu)秀案例賞析
（2）MG類(lèi)微課反例賞析
（3）MG微課制作工具介紹+選擇
（4）MG微課制作工具講解
（5）MG軟件實(shí)操，產(chǎn)出成果
II、真人拍攝類(lèi)
（1）真人拍攝類(lèi)微課優(yōu)秀案例賞析
（2）真人拍攝類(lèi)微課反例賞析
（3）真人拍攝類(lèi)線(xiàn)下錄影棚搭建材料
（4）真人拍攝類(lèi)制作方式及流程
（5）錄制視頻后期處理工具介紹及講解
（6）真人拍攝類(lèi)視頻微課錄制+制作注意事項(xiàng)
（7）真人拍攝類(lèi)錄制、后期處理及產(chǎn)出成果
3、PPT篇
（1）優(yōu)秀范例賞析
（2）制作常見(jiàn)誤區(qū)
（3）PPT風(fēng)格分類(lèi)
（4）PPT畫(huà)面設(shè)計(jì)
（5）PPT微課制作流程講解
（6）PPT軟件重難點(diǎn)操作講解
（7）PPT軟件實(shí)操，產(chǎn)出成果
4、H5篇
（1）范例欣賞
（2）工具平臺(tái)介紹
（3）H5畫(huà)面設(shè)計(jì)
（4）H5微課制作流程
（5）H5平臺(tái)重難點(diǎn)操作講解
（6）H5平臺(tái)實(shí)操，成果產(chǎn)出
5、音頻篇
（1）范例欣賞
（2）工具介紹
（3）音頻錄制事宜注意事項(xiàng)
（4）音頻微課制作流程
（5）音頻微課制作實(shí)操，成果產(chǎn)出
6、學(xué)習(xí)任務(wù)布置
結(jié)課：總結(jié)+任務(wù)

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