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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué):修煉行合一,成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者
 
講師:彭遠(yuǎn)軍 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:彭遠(yuǎn)軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者

課程背景:
領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力研修項(xiàng)目是領(lǐng)導(dǎo)力大師、《領(lǐng)導(dǎo)力》作者詹姆斯?庫澤斯和巴里?波斯納開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力課程。1982年以來,作者通過研究5000個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的案例,以及來自全球70個(gè)國家的500萬份領(lǐng)導(dǎo)力測評問卷,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力不是一部分人與生俱來的能力,而是可以觀察并學(xué)習(xí)到的行為。全球超過600位學(xué)者的研究和大量實(shí)踐證明領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力是有效的領(lǐng)導(dǎo)力模型,是領(lǐng)導(dǎo)力提升的*路線圖。
無數(shù)優(yōu)秀企業(yè)和組織將【領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力研修】作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的*課程,包括:IBM、思科、英特爾、DELL、HP、西門子、強(qiáng)生、豐田、迪斯尼、拜耳、聯(lián)合利華、波音、中國石化、招商銀行、建設(shè)銀行、清華MBA、斯坦福大學(xué)、華盛頓大學(xué)、*管理協(xié)會、*財(cái)政部、紐約州政府等等。
通過領(lǐng)導(dǎo)力的修煉,提升管理者的影響力。而影響力的來源,有賴于領(lǐng)導(dǎo)者自身的人格魅力,更需要領(lǐng)導(dǎo)者能身先士卒,以身作則。
如何營造信任開放、坦誠溝通的團(tuán)隊(duì)氛圍?如何增加團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感與成就感,并能激活團(tuán)隊(duì)能量?如何洞悉團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在需求,激勵(lì)員工?如何洞悉團(tuán)隊(duì)成員的心理期望,進(jìn)行心理契約的管理?諸如此類的議題,對中高層管理者而言,既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是作為職責(zé)范圍的應(yīng)盡之責(zé)。修煉自我的領(lǐng)導(dǎo)力,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在需要與心理狀態(tài),營造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,改善員工關(guān)系,管理者的畢生追求!

課程收益:
組織收益:
● 加速領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人成長和領(lǐng)導(dǎo)力提升;
● 把公司戰(zhàn)略實(shí)施與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升結(jié)合起來;
● 加速員工隊(duì)伍成長,留住優(yōu)秀骨干;
● 激活組織文化,打造士氣高昂的團(tuán)隊(duì)氛圍。
個(gè)人收益:
● 通過領(lǐng)越LPI?測評,幫助領(lǐng)導(dǎo)者深刻認(rèn)識自我,了解自己在卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為方面的優(yōu)劣勢,找到未來領(lǐng)導(dǎo)力提升的目標(biāo)和路徑;
● 更好地認(rèn)識和傳播自己的價(jià)值觀,發(fā)出自己的聲音;
● 讓行動與價(jià)值觀保持一致,為他人樹立榜樣;
● 理解愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)系,激發(fā)他人與自己分享共同愿景;
● 找到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、引領(lǐng)變革、開創(chuàng)新格局的新機(jī)會與新方法;
● 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任與合作,加速團(tuán)隊(duì)成員的成長;
● 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員更加投入工作,營造積極向上的團(tuán)隊(duì)文化;
● 通過教練和行動學(xué)習(xí)傳授一套系統(tǒng)的教練流程和學(xué)會一套完整的分析和解決問題的方法,幫助學(xué)員提升實(shí)施領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力模型的能力,全面打造教練型領(lǐng)導(dǎo)。

課程對象:中高層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)

課程大綱
導(dǎo)語:為何說我們進(jìn)入了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代了?
團(tuán)隊(duì)研討:新生代員工為何越來越難管了?
案例分析:佛系員工沒有工作動力怎么辦?
思考:員工內(nèi)在的心理需求到底是什么?
思考:胡蘿卜加大棒為何會失效?(驅(qū)動力3.0)
團(tuán)隊(duì)研討:管理vs.領(lǐng)導(dǎo)
思考:為何管理者需要修煉領(lǐng)導(dǎo)力?
自我測評:領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣行為清單(領(lǐng)越LPI?)
團(tuán)隊(duì)分享:個(gè)人*領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷
總結(jié):卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為

第一講:為何管理者容易感到疲憊撕裂?----以身作則(真誠領(lǐng)導(dǎo)力)
一、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)
二、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力的基石——信譽(yù)
第一法則:如果你不信任提供信息的人,你也就不會相信他提供的信息。
第二法則:說到做到DWYSYWD
影視案例:沙克爾頓(南極探險(xiǎn))
測試覺察:領(lǐng)導(dǎo)力行為自評表LPI01
三、追隨內(nèi)心的聲音,建立自我的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué):價(jià)值觀
1、共享價(jià)值觀:個(gè)人與組織價(jià)值觀
2、明確定義自我的價(jià)值觀
體驗(yàn)覺察:尋找自我的價(jià)值觀
3、承諾產(chǎn)生于個(gè)人清晰的價(jià)值觀
研討活動:團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀澄清
4、實(shí)踐應(yīng)用小貼士Tips
四、實(shí)現(xiàn)行動與價(jià)值觀保持一致,為他人樹立榜樣
1、工作日程表:日程安排、關(guān)鍵事件、故事、語言、評測、獎(jiǎng)勵(lì)
體驗(yàn)實(shí)踐:設(shè)計(jì)自我的工作日程表
2、承諾踐行
3、實(shí)踐應(yīng)用小貼士Tips
設(shè)計(jì)行動方案:你的行動方案是什么?

第二講:為何團(tuán)隊(duì)會缺乏方向只會談錢?----共啟愿景(愿景領(lǐng)導(dǎo)力)
體驗(yàn)游戲:真北測試
思考:如何才能在迷霧中前行?
測試覺察:領(lǐng)導(dǎo)力行為自評表LPI 02
影視賞析:羋月激勵(lì)秦軍
團(tuán)隊(duì)研討:愿景的基本要素
*:工作或組織存在的意義?
團(tuán)隊(duì)研討:探索組織團(tuán)隊(duì)的共同愿景
要點(diǎn):訴諸愿景,感召他人共同奮斗
*:明確你的未來愿景
現(xiàn)場作業(yè):未來愿景的演講
設(shè)計(jì)行動方案:你的行動方案是什么?

第三講:為何團(tuán)隊(duì)會缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力?----挑戰(zhàn)現(xiàn)狀(變革領(lǐng)導(dǎo)力)
影視賞析:永不立后
測試覺察:領(lǐng)導(dǎo)力行為自評表LPI 03
一、為何需要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀?——*實(shí)踐
思考:如何從外部獲取創(chuàng)新思維?
體驗(yàn)覺察:我該怎么辦?
二、勇于從冒險(xiǎn)和從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
體驗(yàn)游戲:叉勺大戰(zhàn)
1、創(chuàng)造支持冒險(xiǎn)的氛圍
團(tuán)隊(duì)研討:如何才能營造冒險(xiǎn)容錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)氛圍?
三、一次前進(jìn)一小步
分享:成功小故事
團(tuán)隊(duì)研討:為何要贏取小小成功?
實(shí)踐練習(xí):挑戰(zhàn)—障礙—機(jī)會
總結(jié):贏取小小成功的八大關(guān)鍵行動
設(shè)計(jì)行動方案:你的行動方案是什么?

第四講:為何團(tuán)隊(duì)會缺乏主動性和內(nèi)驅(qū)力?----使眾人行(追隨領(lǐng)導(dǎo)力)
影視賞析:我不想混日子
測試覺察:領(lǐng)導(dǎo)力行為自評表LPI 04
故事分享:我的高光時(shí)刻powerful與失落挫敗powerless
團(tuán)隊(duì)研討:影響團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的無形之手是如何發(fā)揮作用的?
1、如何對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的反饋?
案例研討:領(lǐng)導(dǎo)者如何增強(qiáng)他人實(shí)力?
2、如何賦予人們對其工作更強(qiáng)的掌控力?(實(shí)用小貼士Tips)
3、如何讓團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)入心流通道(能力提升)?
1)分享你的心流體驗(yàn)時(shí)刻(巔峰體驗(yàn))
2)挑戰(zhàn)與技能的平衡
3)覺察分析:團(tuán)隊(duì)核心成員的狀態(tài)方格分類探索
4、如何增強(qiáng)伙伴們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?
體驗(yàn)覺察:破碎方塊
1)信任在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的角色
2)如何才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信任感?
分享:實(shí)踐應(yīng)用小貼士Tips
設(shè)計(jì)行動方案:你的行動方案是什么?

第五講:為何團(tuán)隊(duì)會缺乏團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力?----激勵(lì)人心(激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力)
測試覺察:領(lǐng)導(dǎo)力行為自評表LPI 05
影視案例:贏政賜鄭國渠
1、最有意義的認(rèn)可活動
體驗(yàn)覺察:3人小組分享(小組總結(jié))
2、反省覺察:PNR(正負(fù)激勵(lì)比)=3:1?
3、激勵(lì)人心的基本要點(diǎn)
1)挑戰(zhàn)極限,沒有不可能
案例研討:火神山醫(yī)院的奇跡
心理學(xué)應(yīng)驗(yàn):羅森塔爾效應(yīng)
案例研討:再快一秒,就能救一個(gè)人
2)個(gè)性化肯定與認(rèn)可他人貢獻(xiàn)
案例研討:卡耐基
a感謝信(感恩)--表達(dá)感恩:感恩日志
b了解團(tuán)隊(duì)核心成員的心理訴求與個(gè)人喜好
案例研討:卡薩帝的產(chǎn)品命名-- 被看見
c請教式激勵(lì):能給我說說這個(gè)嗎?
3)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)?wèi)c祝的文化
案例研討:任總親自頒獎(jiǎng)
a把慶祝作為一種文化:夸耀版,榮譽(yù)墻,互動社區(qū)
b慶祝構(gòu)建社會支持系統(tǒng):歸屬感、大家庭
體驗(yàn)活動:多維度的慶?;虻涠Y的理由
c用慶祝強(qiáng)化組織價(jià)值觀:慶祝任何一個(gè)小成就
分享:實(shí)踐應(yīng)用小貼士Tips
設(shè)計(jì)行動方案:你的行動方案是什么?

總結(jié):團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
1)聚焦主題:如何打造激勵(lì)人心的團(tuán)隊(duì)文化?
2)頭腦風(fēng)暴
3)分類排列
4)提取中心詞
5)圖示化賦含義
總結(jié)回顧:ORID聚焦式會話(2人小組分享+小組代表)

成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/280899.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué):修煉行合一,成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
彭遠(yuǎn)軍
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