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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
管理指南針——五星領(lǐng)導(dǎo)力
 
講師:何勇明 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:何勇明    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

五星領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:
一、導(dǎo)入:
1.案例。
2.思考:作為領(lǐng)導(dǎo)如何帶領(lǐng)員工共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
3.小組討論:對我們各位領(lǐng)導(dǎo),目前面臨的主要領(lǐng)導(dǎo)困惑是什么?
4.領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖、管理的有效區(qū)分
5.人生成就公式

二、領(lǐng)導(dǎo)力喪失的八個(gè)錯(cuò)誤
1.犯錯(cuò)容易,道歉難。
2.沒能及時(shí)教育培訓(xùn)員工。
3.只強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不關(guān)注過程
4.無意中逼迫內(nèi)部對立。
5.下屬看不見你做什么都可以。
6.縱容能力好和不好的人。
7.沒有持續(xù)學(xué)習(xí)成長 。
8.情緒化、以猜帶想。
案例:點(diǎn)評分享

三、五星領(lǐng)導(dǎo)力模型介紹
1.領(lǐng)導(dǎo)力理論:推拉原理。
2.倍增領(lǐng)導(dǎo)力:生命流動(dòng)。
3.案例討論:這位領(lǐng)導(dǎo)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面?
4.頭腦風(fēng)暴:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)有哪些?

四、五星領(lǐng)導(dǎo)力——目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力
1.案例分析
2.目標(biāo)的威力
3.聚焦目標(biāo)原理:資源鎖定系統(tǒng)
4.目標(biāo)的視覺化
5.目標(biāo)制定的原則ICSMART原則
6.領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)規(guī)劃圖
現(xiàn)場訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)規(guī)劃圖制作

五、五星領(lǐng)導(dǎo)力——使命領(lǐng)導(dǎo)力
1.案例分析:
2.領(lǐng)導(dǎo)的不辱使命。
3.使命領(lǐng)導(dǎo)力漏斗原理
4.使命領(lǐng)導(dǎo)力修煉的五大途徑。
5.現(xiàn)場演練:

六、五星領(lǐng)導(dǎo)力——定位領(lǐng)導(dǎo)力
夢想劇場:五大定位力反串
1.定位——地位
2.領(lǐng)導(dǎo)類型與教練式領(lǐng)導(dǎo)定位
3.五種領(lǐng)導(dǎo)類型及優(yōu)劣。
4.教練式領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
5.如何進(jìn)入全新的領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)同?
6.定位力修煉五大技巧訓(xùn)練

七、五星領(lǐng)導(dǎo)力——信念領(lǐng)導(dǎo)力
案例分析
1.信念——行為——結(jié)果
2.信念堅(jiān)定的力量:
3.不被員工左右來自于您的信念與信仰
4.排除企業(yè)萬難:堅(jiān)定信念與重塑價(jià)值
5.信念堅(jiān)定技巧:價(jià)值排序與價(jià)值重塑技巧
6.  現(xiàn)場演練

八、五星領(lǐng)導(dǎo)力——選擇領(lǐng)導(dǎo)力
1.案例分析。
2.領(lǐng)導(dǎo)的主要選擇:協(xié)調(diào)與管控
3.領(lǐng)導(dǎo)常犯的四種錯(cuò)誤選擇
4.領(lǐng)導(dǎo)力提升有效模式
5.員工最易接納的領(lǐng)導(dǎo)管控技巧
6.討論:為什么選擇越多,領(lǐng)導(dǎo)力越強(qiáng)?

九、五星領(lǐng)導(dǎo)力——決策領(lǐng)導(dǎo)力
1.案例:決策的失誤
2.決策的2個(gè)誤區(qū):
3.決策力——授權(quán)力
4.決策力——執(zhí)行力
5.決策執(zhí)行的落地工具
6.現(xiàn)場訓(xùn)練:結(jié)合工作實(shí)際,利用落地工具制定實(shí)施行動(dòng)方案

十、五星領(lǐng)導(dǎo)力——指南地圖
1.視頻
2.圍繞目標(biāo)
3.全面貫徹
4.無形化有形
5.案例分享
6.現(xiàn)場演練

十一、五星領(lǐng)導(dǎo)力總結(jié)
1.實(shí)踐作業(yè)
2.公開分享:
通過學(xué)習(xí),有哪些收獲?帶來什么啟發(fā)?結(jié)合我的實(shí)際工作,我的下一步是什么?

五星領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281323.html

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何勇明
[僅限會(huì)員]