課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀
課程背景:
職業(yè)化是國(guó)際化的職場(chǎng)規(guī)則。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,市場(chǎng)對(duì)人才的職業(yè)化需求日趨廣泛和嚴(yán)苛。職業(yè)化不僅是個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),更是對(duì)事業(yè)尊重和熱愛的精神體現(xiàn)。如何在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得他人的尊重與合作,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展鋪平道路,是每位初入職場(chǎng)人士必須慎重考慮的問題。
本課程站在初入職場(chǎng)者的角度,從職業(yè)心態(tài)、職業(yè)形象、職場(chǎng)禮儀、溝通技能,四個(gè)維度講述初入職場(chǎng)者必備的職業(yè)素養(yǎng),幫助大家認(rèn)知職場(chǎng)規(guī)則,提升職業(yè)化意識(shí)和技能,迅速從社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人,更快地適應(yīng)工作需求,鑄造職業(yè)生涯的輝煌。
課程收益:
● 認(rèn)知學(xué)生心態(tài)與職業(yè)心態(tài)的區(qū)別適時(shí)調(diào)整心態(tài);
● 認(rèn)知職業(yè)素養(yǎng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要作用;
● 認(rèn)知職業(yè)化精神與職業(yè)化能力的具體表現(xiàn);
● 掌握新入職員工在企業(yè)中的做事心態(tài)和方式;
● 掌握職場(chǎng)形象禮儀/辦公接待禮儀/溝通禮儀細(xì)節(jié)規(guī)范。
課程對(duì)象:初入職場(chǎng)人士
課程大綱
第一講:以良好的職業(yè)素養(yǎng)為成長(zhǎng)鋪路
一、從學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)變
1、職場(chǎng)成功的必備因素
2、成功=人品+性格+態(tài)度+學(xué)識(shí)
3、學(xué)校與企業(yè)的不同
案例導(dǎo)入:他為什么沒有成功?
二、職場(chǎng)成功必備通行證——職業(yè)化素養(yǎng)
1、職業(yè)素養(yǎng)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響
2、職業(yè)素養(yǎng)的定義與概述
1)職業(yè)精神
2)職業(yè)心態(tài)
3)職業(yè)行為
4)職業(yè)能力
5)職業(yè)規(guī)劃
案例分享:教練眼中的中國(guó)足球隊(duì)
三、出入職場(chǎng)應(yīng)該具備的職業(yè)化素養(yǎng)
1、出入職場(chǎng)應(yīng)該具備的職業(yè)精神
1)敬業(yè)與責(zé)任
2)專業(yè)與規(guī)范
3)積極與協(xié)作
2、出入職場(chǎng)應(yīng)該培養(yǎng)的職業(yè)能力
1)管理能力
2)思維能力
3)社交能力
4)溝通能力
5)執(zhí)行能力
6)學(xué)習(xí)能力
案例分享:
1)小疏忽讓企業(yè)萬劫不復(fù)
2)不溝通造成的誤解
3)從保安員到副總裁
4)被領(lǐng)導(dǎo)逼出來的能力
視頻分享:
1)他為什么被否定
2)不可能完成的任務(wù)
圖片分享:職業(yè)化形象換位思考
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):規(guī)范化測(cè)試專業(yè)化測(cè)試
四、借助企業(yè)平臺(tái)用心做事
1、認(rèn)識(shí)我們工作的企業(yè)
1)企業(yè)是什么
2)我們能從企業(yè)收獲什么
2、企業(yè)需要什么樣的人
1)人品正態(tài)度好傳播正能量的人
2)與企業(yè)一同成長(zhǎng)的人
案例分享:世界500強(qiáng)企業(yè)的用人觀
3、借助企業(yè)平臺(tái)用心做事
1、認(rèn)真做事與用心做事
2、抱怨不如改善
3、管理情緒緩解壓力
4、遵守企業(yè)規(guī)章制度
5、與企業(yè)合作共贏
案例分享:
1)認(rèn)真做事與用心做事
2)改善讓自己從基層步入中層
視頻分享:用情緒說話與好好說話
游戲互動(dòng):合作共贏
五、改變心態(tài)成為受人歡迎的職業(yè)人
1、改變不良的思考力建立“正思維”
2、改變不良的注意力建立“正見”
3、改變不良的表達(dá)力建立“正語”
4、改變不良的行動(dòng)力建立“正精進(jìn)”
5、改變不良的信念建立“正念”
圖片感悟:學(xué)會(huì)冷靜客觀看待問題
第二講:良好的職業(yè)形象——職場(chǎng)第一張名片
一、職業(yè)形象是職場(chǎng)第一張名片
圖片導(dǎo)入:請(qǐng)為他做職業(yè)定位
1、別人會(huì)根據(jù)形象為我們貼上職業(yè)標(biāo)簽
2、職場(chǎng)中的30秒原理
3、良好的職業(yè)形象對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
1)尊重自己的表現(xiàn)
2)尊重他人的表現(xiàn)
3)贏得他人信任與合作
圖片展示:良好的職業(yè)風(fēng)范
視頻分享:不同的待遇
二、職業(yè)美的基本規(guī)范
1、儀容儀表:整潔端莊
2、儀態(tài)行為:優(yōu)雅穩(wěn)重
3、著裝配飾:得體適度
三、塑造良好的職業(yè)形象
1、儀容儀表儀態(tài)規(guī)范
1)發(fā)部/面部/手部/腳部/配飾/儀態(tài)
圖片展示:職場(chǎng)儀容儀表風(fēng)范
講師示范:儀態(tài)細(xì)節(jié)規(guī)范
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):自我檢查
四、職場(chǎng)著裝禮儀規(guī)范
1、職場(chǎng)著裝TPO原則
1)時(shí)間/地點(diǎn)/情況
2、男士西裝穿著規(guī)范
圖片分享:西裝著裝細(xì)節(jié)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)糾偏
3、女士正裝穿著規(guī)范
圖片展示:女士著裝風(fēng)范
示范演練:絲巾常見花式
五、展示出良好的職業(yè)風(fēng)范
1、職場(chǎng)人士的精氣神
圖片展示:精氣神
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):感受精氣神
第三講:優(yōu)雅的職場(chǎng)禮儀——職場(chǎng)“金鑰匙”
一、學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的必要性
1、職場(chǎng)禮儀及其運(yùn)用范圍
2、禮儀是職場(chǎng)人士必備的“金鑰匙”
3、學(xué)習(xí)禮儀所遵循的原則
電影片段:不懂禮數(shù)令人尷尬
互動(dòng)討論:貼標(biāo)簽
二、辦公室日常禮儀
1、辦公環(huán)境衛(wèi)生禮儀
2、辦公室行為禮儀
圖片分享:辦公室風(fēng)采
案例分享:主任的尷尬
二、辦公室接待禮儀
1、稱呼問候禮儀
2、介紹握手禮儀
3、名片使用禮儀
圖片分享:會(huì)面禮儀細(xì)節(jié)規(guī)范
講師示范:會(huì)面禮儀細(xì)節(jié)表現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):小組情景練習(xí)
三、辦公電話使用禮儀
1、辦公電話使用原則
2、辦公電話使用方式
視頻分享:電話接聽
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):小組情景練習(xí)
四、辦公商務(wù)活動(dòng)禮儀
1、商務(wù)座次禮儀
1)會(huì)談/乘車/宴請(qǐng)
2、商務(wù)用餐禮儀
1)工作餐/中餐/西餐/自助餐
圖片分享:認(rèn)識(shí)餐具
視頻分享:用餐中的尷尬
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):情景模擬練習(xí)
第四講:提升職場(chǎng)工作效率——高效溝通
一、用溝通建立起與團(tuán)隊(duì)的鏈接
1、工作不只是做好自己的事情
2、缺乏溝通會(huì)讓團(tuán)隊(duì)相互猜疑
3、缺乏溝通會(huì)大大降低工作效率
視頻分享:他的付出為什么沒有獲得認(rèn)可?
案例分享:老師經(jīng)歷感悟
二、掌握溝通原理提高溝通效果
1、溝通中的變量因素
2、有效溝通需要雙方積極參與
游戲互動(dòng):?jiǎn)?雙向溝通
3、溝通信息傳遞三要素
1)肢體語言讓溝通產(chǎn)生了誤解
2)有聲語言讓溝通產(chǎn)生歧義
3)溝通內(nèi)容需要清晰準(zhǔn)確
情景模擬:做檢查
視頻分析:這個(gè)溝通成功嗎?
三、學(xué)會(huì)積極有效溝通技能
1、調(diào)整心態(tài)主動(dòng)開啟溝通渠道
案例分享:老師親身經(jīng)歷
2、以真誠營(yíng)造融洽的溝通氛圍
視頻分享:不同的溝通效果
3、做好內(nèi)容信息交流
故事分享:一包酥餅
視頻分享:新來的服務(wù)員
4、學(xué)會(huì)積極傾聽
游戲互動(dòng):你會(huì)傾聽嗎?
講師示范:積極傾聽
四、善用職場(chǎng)溝通技能
1、面向上級(jí)溝通技巧
2、面向平級(jí)溝通技巧
3、面向向下溝通技巧
視頻分析:下屬的回答
五、中國(guó)式溝通不能照搬西式話術(shù)
1、中西式溝通區(qū)別
1)文化不同思維不同
2)思維不同溝通方式不同
3)溝通關(guān)注點(diǎn)不同
2、因人而異采用有效溝通方式
案例分析:中西式溝通場(chǎng)景
典故分享:天堂和地獄
六、職業(yè)生涯發(fā)展必經(jīng)之路
1、見山是山見水是水
2、見山不是山見水不是水
3、見山就是山見水就是水
4、展望未來遇見更好的自己
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281352.html
已開課時(shí)間Have start time
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