課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 財(cái)務(wù)主管· 財(cái)務(wù)經(jīng)理· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
財(cái)務(wù)意識(shí)培訓(xùn)
課程對(duì)象:
事業(yè)部負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)總監(jiān)、經(jīng)理相關(guān)財(cái)務(wù)人員及業(yè)務(wù)骨干。
課程收獲
企業(yè)收獲:
1.提升企業(yè)管理人員和業(yè)務(wù)骨干的財(cái)務(wù)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理能力;
2.助力企業(yè)建立起清晰的成本及風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率;
3.運(yùn)用財(cái)務(wù)思維透析企業(yè)運(yùn)作,尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效的方法。
崗位收獲:
1.了解企業(yè)開(kāi)門3件事與財(cái)務(wù)的關(guān)系;
2.讀懂財(cái)務(wù)3大報(bào)表帶來(lái)的主要信息;
3.掌握財(cái)務(wù)處理的8大重要原則對(duì)業(yè)務(wù)的影響;
4.認(rèn)清成本邏輯一張圖,抓住向成本管理要利潤(rùn)的28個(gè)管控點(diǎn);
5.學(xué)會(huì)運(yùn)用行業(yè)分析“五力圖”,建立一套完整的財(cái)務(wù)思維用以提升業(yè)務(wù)價(jià)值。
課程特色
1、本課程講師基于豐富的基層實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及良好的協(xié)調(diào)溝通能力,可以將企業(yè)各部門的問(wèn)題予以統(tǒng)籌思考處理,對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的中小企業(yè)如何降低內(nèi)耗、提高對(duì)外應(yīng)變能力有著極大意義的幫助;
2、本課程所講授的管理經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在泰森集團(tuán)、大成集團(tuán)等眾多企業(yè)得到了實(shí)踐驗(yàn)證,獲得了眾多企業(yè)家的高度認(rèn)同。
課程大綱
一、怎樣通過(guò)了解財(cái)務(wù)知識(shí)來(lái)看清企業(yè)興衰?
1、“財(cái)”眼如何看世界
2、企業(yè)開(kāi)門三件事
3、日常業(yè)務(wù)背后的財(cái)務(wù)實(shí)質(zhì)
案例思考分析:你對(duì)財(cái)務(wù)的了解及重要性理解是怎樣?
二、如何鳥(niǎo)瞰財(cái)務(wù)報(bào)表,從而掌控企業(yè)大局?
1、財(cái)務(wù)報(bào)告包括哪些?
2、為你的家底拍張照,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)負(fù)債表
(1)認(rèn)識(shí)資產(chǎn)
(2)負(fù)債一覽
(3)所有者權(quán)益結(jié)構(gòu)
案例思考分析:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益
3、為賺錢的過(guò)程拍視頻,得到利潤(rùn)表
(1)營(yíng)業(yè)收入
(2)營(yíng)業(yè)成本
(3)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)
案例思考分析:利潤(rùn)表科目與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系
4、我的眼里只有錢,現(xiàn)金流量表是企業(yè)的血液
(1)來(lái)自經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量
(2)來(lái)自投資活動(dòng)的現(xiàn)金流量
(3)來(lái)自融資活動(dòng)的現(xiàn)金流量
案例思考分析:利潤(rùn)=現(xiàn)金流 嗎?
三、認(rèn)清行業(yè)大勢(shì),把脈購(gòu)銷外部關(guān)系
1、“愛(ài)我的人傷我最深”,應(yīng)收賬款的背后
(1)賣什么?賣給誰(shuí)?怎么賣?
(2)先付款?后付款?分期付款?
(3)壞賬準(zhǔn)備科目的利弊 案例思考分析:資金回籠
2、“火眼金睛”識(shí)對(duì)手,毛利率與產(chǎn)能的平衡
(1)競(jìng)爭(zhēng)的影響
(2)價(jià)格的沖擊
(3)邊際貢獻(xiàn)
(4)效益與效率
案例思考分析:兩大戰(zhàn)略的制勝法寶
3、“我愛(ài)的人未必懂我”,采購(gòu)活動(dòng)背后的財(cái)務(wù)信息
(1)賣方市場(chǎng)中的弱勢(shì)談判
(2)影響財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的因素
案例思考分析:行業(yè)分析“五力圖”框架
4、“不當(dāng)家不知柴米貴”,還有什么花錢的地方?
(1)低值易耗品
(2)銷售費(fèi)用
(3)管理費(fèi)用
案例思考分析:生物資產(chǎn)如何進(jìn)費(fèi)用?
四、成本的控制體現(xiàn)在哪些維度
1、各有千秋的生產(chǎn)過(guò)程
(1)生產(chǎn)成本
(2)變動(dòng)成本
(3)固定成本
(4)營(yíng)業(yè)成本
案例思考分析:生產(chǎn)成本與營(yíng)業(yè)成本的關(guān)系?
2、向成本管理要利潤(rùn)
(1)成本的邏輯結(jié)構(gòu)圖
(2)28 個(gè)管控點(diǎn)
案例思考分析:支持性成本與監(jiān)管性成本削減前提?、
3、存貨的“大學(xué)問(wèn)”
(1)原材料、在產(chǎn)品、存貨的跌價(jià)計(jì)量
(2)存貨周轉(zhuǎn)率反映的管理信息
案例思考分析:存貨的計(jì)價(jià)方式對(duì)利潤(rùn)的影響?
五、構(gòu)建財(cái)務(wù)思維,實(shí)現(xiàn)價(jià)值提升
1、學(xué)會(huì)聽(tīng)數(shù)字說(shuō)話
2、現(xiàn)金到現(xiàn)金繞了一圈的故事
輸出討論:財(cái)務(wù)思維對(duì)戰(zhàn)略選擇與執(zhí)行的啟迪
財(cái)務(wù)意識(shí)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/286675.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊老師SH
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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