企業(yè)中高層管理者的4個核心能力提升訓練
講師:曹禮明 瀏覽次數(shù):2562
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層管理者核心能力提升培訓
適用對象:企業(yè)中高層管理者。
課程背景:
新時期,面對國際國內(nèi)惡化的經(jīng)濟形勢,面對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,企業(yè)中高層管理者需要提升管理能力和素質(zhì)。體現(xiàn)在:
需要更清晰地理解管理者的使命,有勇氣有責任感地迎接挑戰(zhàn),勇于擔當。
基于企業(yè)戰(zhàn)略思考的目標管理,在內(nèi)部有效建立和推行目標管理機制,以達成高績效目標。
懂得基于創(chuàng)新思維和方法地分析解決問題,有策略地推行改革創(chuàng)新。
能更有效地排兵布陣和訓練團隊,打造一支高績效隊伍。
能構(gòu)建有效的文化機制,用可執(zhí)行的價值觀,方法論和人才標準,選人,用人,訓練人,打造隊伍。
課程收益:
梳理管理價值觀,明確正確的企業(yè)經(jīng)營管理的底層原則
理解戰(zhàn)略目標的平衡維度,掌握建立目標管理機制的方法,強化團隊高效工作管理的要點
掌握創(chuàng)新思維方法,分析問題的步驟,推動改革的策略方法。
掌握帶團隊的思路和方法。
掌握制定可操作企業(yè)文化手冊的制定方法
課程內(nèi)容:
第一單元 管理者認知和思維拓展
什么樣的人不能當管理者?
管理者應具備的職業(yè)思維和態(tài)度
團隊執(zhí)行力問題是什么問題?
高層管理者的核心職責是什么?
實事求是和灰度管理原則
經(jīng)營管理的底層價值觀辨析
第二單元 如何進行有效的目標管理?
如何理解公司戰(zhàn)略定位?
如何多維度進行戰(zhàn)略目標思考?
管理者如何理解自己部門的貢獻和價值?
如何在內(nèi)部建立目標管理機制?
如何用分解思維和聚焦思維管理復雜工作?
如何使基層單位縮小管理顆粒度:工作管理6步法?
第三單元 如何創(chuàng)新性地解決問題?
四種創(chuàng)新方法
關鍵詞法
動詞擴展法
跨界借鑒法
多維度思考法
分析問題解決問題
找到問題的本質(zhì)
制定階段性目標
系統(tǒng)性分析問題原因
找到切入點和杠桿解
如何有效推動變革的策略?
第四單元 如何帶出高績效團隊?
如何發(fā)揮領導魅力?
如何排兵布陣?
如何發(fā)揮骨干作用?
如何塑造開放的溝通環(huán)境?
以事為先的管人方法
用打硬仗鍛煉隊伍
用機制塑造地形
如何用人之長?
如何為團隊賦能?
激勵機制設計原則
第五單元 如何設計塑造團隊的企業(yè)文化?
構(gòu)建以高績效為基石的價值觀
如何務實?
如何創(chuàng)新?
如何嚴格?
如何協(xié)作?
如何分享?
建立可操作的工作條令
如何接令?
如何行動?
如何溝通?
如何總結(jié)?
建立解決問題和管事的方法論
如何做對的事?
如何把事做對?
建立管人的核心方法
建立領導力方法論
如何搭班子?
如何定戰(zhàn)略?
如何帶隊伍?
建立人才標準
優(yōu)秀人才應具備什么態(tài)度?
高潛力人才應具備什么能力?
優(yōu)秀企業(yè)人應具備什么素質(zhì)?
講師簡介
曹禮明-- 咨詢式培訓專家
中小企業(yè)管理變革咨詢專家
中國首批PMP (項目管理)認證資格
中山大學 MBA
心理咨詢師(II)
中山大學經(jīng)理教授研究會成員
相關經(jīng)歷:
10年專注中小企業(yè)管理,系統(tǒng)研究300多家企業(yè)管理變革經(jīng)驗。
6年駐企咨詢經(jīng)驗,手把手幫助多家企業(yè)進行管理變革升級,解決問題,打造團隊,提升效率。
從事管理培訓師后,兼職企業(yè)管理顧問和教練,培養(yǎng)訓練多批企業(yè)管理干部。
超10年管理培訓師,專注管理技能和素質(zhì)訓練,提供課程上千場,受訓企業(yè)過萬家。
中高層管理者核心能力提升培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/286888.html
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- 曹禮明
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