課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任經理訓練營培訓
授課對象：
中高層管理人員、基層干部、新晉干部、儲備干部、輪崗或技術轉崗干部等。
課程背景：
任何一家規(guī)模以上企業(yè)的戰(zhàn)略方向確定以后，在運營和執(zhí)行過程中首要解決的都是干部管理能力提升的問題。只有務實、高效的干部梯隊，在實踐中才能真正為企業(yè)的基業(yè)長青保駕護航。
本課程旨在幫助學員在理解并掌握管理者角色價值與任務的基礎上，達成學員管理認知的自我革新，同時，通過大量前沿管理工具的演練應用，提升學員在目標管控、溝通協(xié)作、情景領導、授權激勵、團隊執(zhí)行、教練輔導、文化建設等方面的核心能力。助力企業(yè)管理人才梯隊建設，有效提升學員管理能力，實現企業(yè)與個人的互利共贏。
培訓目標：
深入解讀管理工作價值，明確管理與經營的關系，轉換管理思維，重塑管理認知
幫助管理者走出角色困境與誤區(qū)，塑造高效務實的管理行為風格
有效掌握管理的手段與工具，提高管理者實戰(zhàn)能力水平，系統(tǒng)提升組織效能
課程大綱：
第一模塊：管理者思維轉換與價值定位
第一講：管理能夠創(chuàng)造什么
引導教學：您印象中好的管理者具備哪些特質？
一、經營視角下的管理價值
案例解讀：從咖啡指數看管理附加值
二、VUCA時代中的管理新趨勢
案例解讀：20世紀最*的金字塔是如何崩潰的？
三、組織的形成和管理的標準
互動討論：我最熟悉的團隊成員
現場分享：說出你的最成功的管理故事
第二講：管理者的角色重塑
一、管理者的角色困境
二、管理者的立場與關鍵任務
工具實操：哈佛商學院管理潛能測評
三、組織架構“金字塔”中的變量思維
工具實操：管理者行為風格解析（DISC、PDP、*等工具選擇其一講解）
第三講：管理者角色認知與轉換
一、管理者的四項基本修煉
二、心腦平衡：管理者的理性思維與感性情緒
工具實操：改變循環(huán)圈（The Change Cycle）
三、管理思維的轉變右腦（領導管人）與左腦（流程管事）
案例解讀：從“王者榮耀“里學到的管理智慧
第二模塊：管理者的職業(yè)化修煉
第一講：職業(yè)素養(yǎng)提升
一、管理者的心智模式
工具實操：工作信息共享度評估視窗
二、情壓管理
互動討論：壓力釋放
工具實操：“自我調整”計劃
第二講：管理者的情景領導力
一、情景領導理論與應用
互動討論：面對不同的部署，你該采取哪種領導模式最有效
二、管理者情緒智力的五個能力（MAYER & SALOVEY, 1997）
第三講：向上管理——與上級的溝通藝術
一、有效傾聽與反饋
二、與領導達成共識
第四講：向下管理——管理者的員工輔導
一、部署的培育與激勵
二、員工教練輔導
情境演練：績效面談模擬
三、團隊執(zhí)行
課程總結：一花一世界，一葉一菩提——管理的多元與統(tǒng)一
師生互動：Q&A——學員與講師交流（工作中遇到的各類管理問題）
講師介紹：
潘老師：
教育及資格認證：
管理效能提升專家
維多利亞大學工商管理碩士
MTP-DE 管理版權課程編委會 常務副主編
日產訓 MTP 授證專家講師
北京大學職業(yè)經理人通用能力課題組 顧問成員
第五屆廣東省卓越人力資源評審 優(yōu)秀培訓師
講師經歷及專長：
曾任：泰普匯虹光電集團 人力行政執(zhí)行總裁
曾任：森強金控集團 培訓總監(jiān)
曾任：陽煤集團（中國500強）保德事業(yè)部 人力總監(jiān)
曾任：天洋控股集團（地產） 商學院院長助理
《精英層動態(tài)平衡管理能力建設》（MTP-DE）系列課程版權認證講師
擅長領域：MTP、中高層管理培養(yǎng)、高效溝通、團隊管理、目標執(zhí)行、職業(yè)化、非人、TTT
潘老師在跨國及上市企業(yè)長期操盤 HR 中心運營、干部梯隊建設、知識管理、HR-COE 部門建設等工作，結合15年的企業(yè)管理及精英人才培養(yǎng)經驗，依托高校背景研發(fā)優(yōu)勢，常年聚焦管理領域課程的優(yōu)化升級，獨創(chuàng)《MTP—DE管理人才能力》速成模型，以企業(yè)經營的核心視角，直接破解管理的關鍵性問題，達到提升組織績效的根本目的，《MTP—DE管理人才能力》累計授課超430場，受訓學員逾2萬人次，平均培訓滿意度95%以上。
新任經理訓練營培訓
轉載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/291372.html