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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
從校園人到職業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練
 
講師:王源 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓(xùn)講師:王源    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新進大學(xué)生課程

適合對象
新進大學(xué)生

培訓(xùn)形式
封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動、游戲體驗、團隊競賽,分析診斷、實戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享

課程受益
本課程以職業(yè)化精神和行為規(guī)范為主線,設(shè)計了角色、觀念、行為、技能、職業(yè)生涯發(fā)展等方面幾個模塊內(nèi)容。通過針對性地培訓(xùn),使學(xué)員:
1、培養(yǎng)責任心和敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,樹立下一道工序就是自己的客戶的服務(wù)意識,實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。
2、端正心態(tài),以積極正面的態(tài)度,正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折,以高昂的熱情和斗志投入工作。
3、學(xué)會處理個人與公司的關(guān)系,服從組織規(guī)則,“小我”融入“大我”。
4、掌握溝通技能,學(xué)會與上司、同事和客戶的相處技巧,減少誤解和沖突,增進信任,提高工作績效。
5、分清輕重緩急,合理安排工作,忙要忙出成果與意義。
6、學(xué)會習解決問題的程序和輔助的工具去分析并解決工作中出現(xiàn)的疑難問題。
7、樹立自我批判的意識,更新觀念,規(guī)劃職業(yè)生涯,適應(yīng)公司的發(fā)展。
8、樹立結(jié)果思維,提升執(zhí)行力

授課特色
1、講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解)
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))
3、頭腦風暴(運用團隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達到學(xué)以致用的目的)
4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習和領(lǐng)悟)

課程大綱
第一篇章:職業(yè)認知篇—從校園到企業(yè)
1、導(dǎo)入:大學(xué)時期的我是如何度過的?
我們處于什么時代?這個時代帶給我們的認知和挑戰(zhàn)是什么?
視頻欣賞:大學(xué)四年、 川大畢業(yè)
向左走、向右走,就業(yè)路徑選擇
測試—認知自我
討論:新時期大學(xué)生特點與表現(xiàn)
討論:我們?yōu)楹味ぷ?,工作的目的和意義?
我懂的你的焦慮
案例:吳曉波
從學(xué)生到職業(yè)人的困惑
學(xué)生人的特征VS公司人的特質(zhì)
感悟工作的真正含義
思考:你會如何的安慰同事?
入職焦慮分析
案例:佳能、培訓(xùn)師的故事
2、如何有效的從學(xué)校人專向職業(yè)人?
心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)生心態(tài)到員工觀念,
專業(yè)到崗位
學(xué)習方法到工作方法
學(xué)習環(huán)境到企業(yè)環(huán)境
案例分析:小王的困惑?
3、行動轉(zhuǎn)變
從零開始、用于嘗試
適應(yīng)新環(huán)境,主動拉近與老員工之間的距離
放低姿態(tài),接受現(xiàn)實
打好基本功,打造專業(yè)
服從安排和管理
淡化個人意識,樹立團隊合作意識
增強獨立生活能力

第二篇章:職業(yè)成長篇—從專業(yè)到職業(yè)
1、情商與情緒
情商認知?如何提升自己的情商
ABC情緒理論分析?
快樂的工作VS痛苦的工作
人生職場,3個圓圈的故事
如何處理人際關(guān)系
2、明白職場的真正含義
職場就是生意場
影片:穿普拉達的女王,思考:公司看重員工什么?
空姐的故事,電梯的故事
思考:如何對付高自我加高坦白員工?
職場價值的體現(xiàn)
案例:老板坐車, 酒后的領(lǐng)導(dǎo)
3、服從組織規(guī)則,提升執(zhí)行力
什么是組織規(guī)則?
為什么要服從組織規(guī)則?
學(xué)會忍受“不公平”,正確對待挫折
自我激勵,妥善處理壓力
何為執(zhí)行力?
視頻欣賞:孫武練兵
思考:公司為何雇傭你?職場體現(xiàn)價值的三個因素?
4、責任心和敬業(yè)精神
什么是責任?責任認知
故事分析:洗馬桶的故事
案例分析:把信送給加西亞:品格、能力
專業(yè)、職業(yè)、敬業(yè)
視頻欣賞:工匠精神
5、職業(yè)禮儀
著裝禮儀
電話和郵件禮儀
接待與拜訪禮儀
用餐與坐車禮儀

第三篇章:職業(yè)規(guī)劃篇—從規(guī)劃到成就自我
1、如何做好職業(yè)規(guī)劃?
討論:夢想與現(xiàn)實
選對池塘掉大魚
案例分析:選擇的力量
2、超越馬斯諾
3、尋找一副職業(yè)地圖
探索期(正式工作前)
職業(yè)前期(3~5年)
職業(yè)中期(30~50歲)
職業(yè)晚期(50~65歲甚至更晚)
4、如何避免成為職場植物人
如何讓雇傭軍變成志愿軍
小心!不要被你的公司圈養(yǎng)
5、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建:職業(yè)能力VS職業(yè)結(jié)果VS職業(yè)品牌
6、職業(yè)生涯階段劃分
職業(yè)生涯的五種方向
技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、獨立自主型、安全型
7、生涯規(guī)劃的有效途徑
建立正確的心態(tài)
選擇學(xué)習的領(lǐng)域
善用學(xué)習渠道
采取有效的方法
突破思考盲點

第四篇章:職業(yè)發(fā)展篇— 從奮斗到成就人生
1、樹立人生奮斗目標的重要性
影片:士兵突擊 成才,思考:成才為何沒有被認可?
2、制定人生目標的五原則
懂得超出期望才會被器重
引起關(guān)注,把握機會
豐富自己的三個錢包
案例:褚時健故事
影響力三角
案例分析:ABCD角色溝通,
如何讓雇傭軍變成志愿軍
案例:被圈養(yǎng)的動物。小心!不要被你的公司圈養(yǎng)
視頻:職場小白兔
3、人生奮斗成長之路一個歌手的故事
4、從掃廁所到全球CEO
5、成功需要夢想、夢想需要奮斗、奮斗需要舞臺

新進大學(xué)生課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/292436.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:從校園人到職業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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王源
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