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打造組織發(fā)展課程

【課程背景】
在當今巨變的時代，組織如何進行有效管理，如何持久經(jīng)營和發(fā)展，已經(jīng)成為企
業(yè)管理者面臨的主要挑戰(zhàn)，并且使很多管理者陷入集體焦慮：我們所做的都是正 確的事情 ，而且都了解企業(yè)所處的經(jīng)營環(huán)境的變化 ，都理解互聯(lián)網(wǎng)時代的特點、 組織管理的要求，以及個體在組織中的價值體現(xiàn)與主張。但作為企業(yè)經(jīng)營者就是
看不到管理的效果 ，究竟原因何在 ，本課程將為您厘清脈絡 ，揭曉答案。

【課程收益】
了解個體、群體、團隊及組織行為的概念及內(nèi)涵 ，認知團隊行為對組織發(fā)展的影響。
收獲個體行為對組織的價值及對組織的影響。
了解群體行為對組織的影響以及高效能團隊的特征及組建方法。
影響組織效能發(fā)揮的重要因素及應對策略。

【課程對象】
總監(jiān)、經(jīng)理/主任、一線主管

【課程大綱】
課程導入
案例分析
1、 卓越組織的遺傳基因
2、 組織基因的價值及意義

第一部分：個體基因
一 、個體基因——態(tài)度
1、 態(tài)度的內(nèi)涵
2、 態(tài)度的形成與改變
3、 態(tài)度與行為的關(guān)系
二 、個體基因——能力
1、 體質(zhì)能力
2、 心理能力
三 、個體基因——人格
1、 人格內(nèi)涵
2、 人格的影響因素
3、 人格特質(zhì)
4、 人格特質(zhì)應用
四 、個體基因——價值觀
1、 價值觀—案例
2、 價值觀類型
3、 價值觀對個體的影響
五 、個體基因——歸因理論
1、 歸因理論內(nèi)涵
2、 歸因三要素
3、 歸因錯誤
六 、個體基因——情緒
1、 情緒概念及維度
2、 情緒—智力測評
3、 情緒管理
八 、個體基因——壓力
1、 壓力的來源
2、 壓力的影響
3、 壓力管理的方法
九 、個體基因——自我效能
1、 自我效能的來源
2、 自我效能的影響及價值
十 、工作滿意與職場幸福
十一 、組織公民行為

第二部分：群體基因
一 、群體
1、 群體的類型
2、 群體行為特征
3、 群體的發(fā)展
4、 群體的互動及決策
二 、團隊
1、 團隊—案例分析
2、 團隊形成及類型
3、 團隊效能
4、 團隊管理
5、 團隊評估
6、 高效團隊維持與發(fā)展
三 、領導力
1、 領導的內(nèi)涵
2、 領導力內(nèi)涵
3、 領導的特質(zhì)
4、 行為領導力
5、 權(quán)變領導力
四 、溝通
案例分析：
1、 溝通的內(nèi)涵
2、 溝通的過程
3、 溝通障礙及改善
五 、沖突與沖突管理
案例分析：
1、 沖突的根源
2、 沖突分析的邏輯思維
3、 沖突管理

第三部分：組織基因
一 、組織良性發(fā)展的影響因素
1、 什么是組織發(fā)展
2、 組織發(fā)展的五大構(gòu)成要素
3、 組織發(fā)展的重要挑戰(zhàn)
4、 結(jié)構(gòu)對組織發(fā)展的影響
5、 流程對組織發(fā)展的影響
6、 文化對組織發(fā)展的影響
7、 人才對組織發(fā)展的影響
8、 戰(zhàn)略對組織發(fā)展的影響 
二 、組織變革
案例分析：組織發(fā)展
1、 組織變革的內(nèi)涵
2、 組織變革的阻力及對策
3、 組織變革的類型
4、 組織變革的實施模式
5、 組織變革四大能力
6、 組織變革的環(huán)境分析
三 、組織文化
1、 組織文化的功能
2、 組織文化的層次
3、 組織文化的五大模型
4、 組織文化的傳承
5、 組織文化的變革
四 、組織知識、經(jīng)驗及傳承
1、 知識管理核心與目標
2、 知識管理的類型
3、 知識管理的過程
4、 組織經(jīng)驗的管理
5、 組織學習五階段
五 、新型組織發(fā)展
1、 生態(tài)型組織
2、 平臺型組織
3、 無邊界組織

第四部分：總結(jié)回顧、復盤

打造組織發(fā)展課程