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文化落地訓(xùn)練課程

【前言】
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地和實(shí)施的有力武器，一個(gè)企業(yè)有什么樣的戰(zhàn)略
就需要有什么樣的文化、機(jī)制、團(tuán)隊(duì)去匹配，而要保證這個(gè)戰(zhàn)略落地的有力武器
就在文化很重要的載體——企業(yè)內(nèi)刊。
毛澤東說：“凡是推翻一個(gè)政權(quán)必先打造輿論。“*總書記說：”經(jīng)濟(jì)
工作是全黨中心，但宣傳工作是重中之重。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營落地，需要通過文化去造勢(shì)，去推動(dòng)，通過辦內(nèi)刊，做策劃，抓新聞，提士氣，激斗志，去調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性，讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值。
——具有海爾10年資深企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的孫海藍(lán)老師，將通過大量案例告訴你如何做好內(nèi)刊，如何讓內(nèi)刊承接企業(yè)戰(zhàn)略的落地、推動(dòng)、實(shí)施，讓做這項(xiàng)工作的人開展工作更得心應(yīng)手，做好新聞采編，鍛煉新聞眼，順風(fēng)耳，會(huì)策劃，會(huì)造勢(shì)，會(huì)總結(jié)，會(huì)提煉，會(huì)聚力，是每個(gè)做企業(yè)文化管理人員應(yīng)該具備的知識(shí)和技能，讓你緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路，做好企業(yè)高層喉舌，讓企業(yè)文化去推動(dòng)主業(yè)務(wù)流程。

【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】：
本課程告訴企業(yè)：
1、6會(huì)：明職責(zé)、明心態(tài)、明價(jià)值、新認(rèn)識(shí)、新觀念，新態(tài)度
2、4講：講政治、講正氣，講激勵(lì)，講學(xué)習(xí)
學(xué)員可以獲得的進(jìn)步：
1、拿到一個(gè)素材會(huì)總結(jié)會(huì)提煉，會(huì)寫稿，會(huì)策劃，會(huì)造勢(shì)
2、如何做企業(yè)文化，傳播企業(yè)文化，營造文化氛圍
3、通過文化推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地實(shí)施
4、學(xué)會(huì)企業(yè)文化管理的一些實(shí)操訓(xùn)練方法

【適合企業(yè)】：
中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業(yè)文化專員、部門主管以上

【本課程提綱】
第一講：文化解讀——服務(wù)戰(zhàn)略
1、企業(yè)文化為誰服務(wù)？企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
2、企業(yè)文化要做什么？四做管理
3、企業(yè)文化的6個(gè)維度，從理念到習(xí)慣
4、企業(yè)是人，文化是魂，精神聚眾
5、思考：我們的企業(yè)文化如何為戰(zhàn)略做服務(wù)和踐行？

第二講：角色定位——存在價(jià)值
做企業(yè)文化管理者應(yīng)該具備的6種能力
融入戰(zhàn)略，引導(dǎo)輿論，導(dǎo)向監(jiān)督是企業(yè)文化的靈魂
讓自己找到做企業(yè)文化工作的樂趣和價(jià)值
工作態(tài)度的不同決定收獲的不同

第三講文化內(nèi)功——采編技巧
1、關(guān)于采編實(shí)操手段的訓(xùn)練
關(guān)于新聞選材：
新聞素材的追蹤渠道
關(guān)于新聞選材的6根線
案例演練：以下方式，如何選材？案例訓(xùn)練
關(guān)于新聞采訪：
1）新聞采訪問題的設(shè)置
案例演練：幾種素材的分享、演練
新聞采編常見的10問解決方案
不知道如何采訪對(duì)方？不知道新聞素材如何下手？

第四講、文化落地——方法工具（文化如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作這是課程重點(diǎn)）
一、高層重視給予支持
1、高層重視文化給力
高層管理者在企業(yè)文化的推動(dòng)角色
2、干部先動(dòng)自上而下
管理者要踐行，文化工作者要進(jìn)行輿論引導(dǎo)，上下同欲
二、導(dǎo)向落地——平臺(tái)
1、企業(yè)文化導(dǎo)向的核心媒體
報(bào)紙、內(nèi)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、OA、桌面……
3、干部自上而下講文化，關(guān)注文化，踐行文化
案例分享
4、企業(yè)文化如何推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地？如何做導(dǎo)向？
1）文化氛圍如何引導(dǎo)？
2）需要什么就引導(dǎo)什么，導(dǎo)向必須和戰(zhàn)略匹配
3）導(dǎo)向落地需要平臺(tái)，平臺(tái)就是導(dǎo)向的載體-媒介
4）導(dǎo)向落地的手段-曬，說、講，營造氛圍
三、理念滲透——行為
1、文化從建立理念引導(dǎo)行為開始
一個(gè)文化理念如何詮釋到員工
2、理念滲透學(xué)講故事
文化滲透方式：從思想到形式
1）講故事、講案例、樹標(biāo)桿做典型
2）文化微小品、文化漫畫、文化演說
3、抓導(dǎo)向輿論監(jiān)督
1）輿論鮮明文化監(jiān)督
2）身邊人，身邊事加強(qiáng)輿論引導(dǎo)
3)運(yùn)用好內(nèi)部媒體的力量
案例分享和案例演練
四、氛圍營造——造勢(shì)
1、文化要策劃造勢(shì)
2、造勢(shì)的五借管理：案例分享
3、造勢(shì)的系列手段和方法工具
4、針對(duì)需求設(shè)計(jì)主題活動(dòng)
造勢(shì)的背后是輿論：你倡導(dǎo)什么就去引導(dǎo)什么，就去造勢(shì)推動(dòng)什么
案例練習(xí)和案例分享
五、平臺(tái)參與——聚力
1、企業(yè)搭臺(tái)員工唱戲
搭建平臺(tái)，讓員工參與進(jìn)來
2、授人以娛不斷成長
讓員工在參與中成長和進(jìn)步
案例演練和案例分享
讓員工在參與中得到快樂
案例：企業(yè)內(nèi)部讀書平臺(tái)，分享平臺(tái)，點(diǎn)贊平臺(tái)
3、設(shè)計(jì)活動(dòng)參與
每一次活動(dòng)要賦予它企業(yè)文化的意義
六、關(guān)愛員工——聚心
1、建立員工關(guān)愛墻
海爾、移動(dòng)、海景案例
2、學(xué)會(huì)凝聚人心，激活士氣
案例分享

第五講：課程小結(jié)——學(xué)以致用
1、課程互動(dòng)課程小結(jié)

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