招聘智謀導(dǎo)師課程：市場、執(zhí)行、面試三技合一
講師：梁若冰 瀏覽次數(shù)：2554
課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 招聘主管
培訓(xùn)講師：梁若冰
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
市場執(zhí)行面試課程
需求解讀：
互聯(lián)網(wǎng)+的工作模式替代了大多數(shù)傳統(tǒng)流程，同時(shí)企業(yè)在管理和推動(dòng)工作的過程中也更加關(guān)注數(shù)據(jù)結(jié)果，有效的量化工作成果。
校園招聘工作也從過去的注重氛圍和品牌效應(yīng)，轉(zhuǎn)化有效量化的成果數(shù)據(jù)，而有效量化后，不同的企業(yè)基于本身工作的流程和性質(zhì)不同，所呈現(xiàn)出的問題也不一樣。企業(yè)由于對校園招聘的方法、手段及目的意義認(rèn)識(shí)不清，遭遇學(xué)生反映淡漠，應(yīng)聘者人數(shù)寥寥；有的企業(yè)前門進(jìn)后門出，難以留住人才。尤其在互聯(lián)網(wǎng)的今天、傳統(tǒng)我國國企、央企及制造業(yè)在校園招聘時(shí)，面臨的壓力越來越大。那么，企業(yè)進(jìn)行校園招聘時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)呢？在校園招聘工作中，你是否也面臨以下困惑：
我們的企業(yè)發(fā)展到底需要引進(jìn)什么樣的人才？
企業(yè)未來短期和中長期人才需求標(biāo)準(zhǔn)是什么？
來應(yīng)聘的有這么多，為什么合適的人這么少？
為什么優(yōu)秀的人最終都沒有如約而至？
為什么候選人入職后并不如面試時(shí)那么好？
為什么優(yōu)秀的人入職后沒有留??？
通過學(xué)習(xí)，我們希望校園招聘團(tuán)隊(duì)將能夠深入理解校園招聘的*趨勢、有效的招聘策略以及提升面試官技能，從而更好地吸引、評估和留住優(yōu)質(zhì)人才，為企業(yè)的發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力！
課程收益：
理解當(dāng)前校園招聘趨勢，把握*發(fā)展，保持競爭優(yōu)勢。
掌握與時(shí)俱進(jìn)的招聘策略，提高校園招聘效果。
培養(yǎng)全面的面試官技能，準(zhǔn)確評估候選人的潛力與適配性。
構(gòu)建積極的品牌形象，吸引多樣化的優(yōu)秀人才。
建立長期的人才關(guān)系，支持企業(yè)未來的持續(xù)發(fā)展。
課程對象：校招面試官、人力資源相關(guān)工作者
課程大綱
戰(zhàn)前動(dòng)員：知己知彼-校招市場供求分析
一、 知己知彼：《2022+大學(xué)生就業(yè)白皮書》解讀
1、就業(yè)趨勢綜合數(shù)據(jù)分析（目標(biāo)企業(yè)、薪資、就業(yè)時(shí)長、偏好分析等8項(xiàng)數(shù)字分析）
2、2022+大學(xué)生意識(shí)形態(tài)分析
1）心態(tài)變化快——我國不是一個(gè)宗教為主的國家，比較缺乏信仰
2）底層逐利快——經(jīng)發(fā)展迅速，金錢意識(shí)充斥整個(gè)社會(huì)
3）意識(shí)形態(tài)快——社會(huì)標(biāo)簽變化（BTA時(shí)代即將過去）
4）選擇性迷茫——快速跳槽背后的自我認(rèn)知缺失
5）門當(dāng)戶對——家庭教育影響深遠(yuǎn)
3、分析新生代在找工作的時(shí)候在乎什么（測評&分析法）
地位驅(qū)動(dòng)——想“當(dāng)官”的人
安全驅(qū)動(dòng)——想“穩(wěn)定”的人
收入驅(qū)動(dòng)——想“多賺錢”的人
主動(dòng)性驅(qū)動(dòng)——想“做自己喜歡“的事
意義性驅(qū)動(dòng)——想“做重要且有意義”的事
專業(yè)性驅(qū)動(dòng)——想”做有技術(shù)含量”的事
興趣驅(qū)動(dòng)——想“做自己喜歡”的事
關(guān)系驅(qū)動(dòng)——想跟關(guān)系好的人一起共在
領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)——想為自己喜歡的領(lǐng)導(dǎo)工作
總結(jié)：不同類型的應(yīng)屆生，會(huì)選擇什么樣的企業(yè)分類
工具：現(xiàn)場測評及結(jié)果分析（送量表）
二、回歸自身：作為校園招聘執(zhí)行官的素質(zhì)
1、校招執(zhí)行官的五大優(yōu)勢特征
1）理性與感性兼顧
分析：令人“看不透”=尊重 令人“喜歡”=親切
2）良好的職業(yè)操守
分析：你的形象代表著企業(yè)！
3）極強(qiáng)的邏輯思維
案例：00后整頓職場來了！
4）超強(qiáng)的行動(dòng)力
思考：活力才能吸引年輕人！
熟練的業(yè)務(wù)能力
思考：別被年輕人看透了！
2、讓自己成為雇主品牌的畫像——我能吸引哪些人
1）品牌認(rèn)知度——學(xué)生怎么看我們的企業(yè)
2）品牌吸引力——我們的企業(yè)的優(yōu)勢在哪
3）雙向?qū)Ρ犬嬒?mdash;—目標(biāo)學(xué)生需求VS企業(yè)品牌畫像
3、避雷：學(xué)生們最不喜歡的宣講
案例：在過往宣講中，為什么有些企業(yè)把人講”沒“了？
4）宣講官缺乏認(rèn)知，經(jīng)驗(yàn)不足
5）宣講內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠吸引人
6）宣講的流程設(shè)計(jì)不能打動(dòng)人
揚(yáng)帆起航：校招現(xiàn)場表現(xiàn)全攻略
一、精心策劃引人入勝的宣講文案
1、精巧主題的設(shè)計(jì)
1) 走在潮流前沿——彰顯時(shí)代魅力
2) 活力四溢——與當(dāng)代年輕人共鳴
3) 雄渾大氣——展現(xiàn)企業(yè)雄心壯志
4) 簡潔嚴(yán)謹(jǐn)——盡顯文案之精髓
成功案例：探尋*爆款企業(yè)的主題分享之道
2、獨(dú)具匠心的宣講內(nèi)容設(shè)計(jì)
1) 利用企業(yè)介紹引爆吸引力
2) 實(shí)質(zhì)培訓(xùn)塑造深厚內(nèi)涵
3) 薪酬福利妙控平衡點(diǎn)
4) 著眼實(shí)際的“明星”案例
啟發(fā)案例：深入解析多家企業(yè)校園招聘宣講文案的獨(dú)特之處
晚間實(shí)踐作業(yè)布置：融合你企業(yè)現(xiàn)有的宣講文案，借鑒導(dǎo)師的見解，為宣講文案注入全新元素。
二、打造卓越演講，贏得學(xué)生青睞
1、精心設(shè)計(jì)宣講流程構(gòu)架：起承轉(zhuǎn)合——引發(fā)、鋪墊、過渡、闡述、收尾
1）引發(fā)觀眾興趣的開場
獨(dú)具創(chuàng)意的開端
開場闡述任務(wù)與目標(biāo)
個(gè)人介紹的巧妙處理
契合企業(yè)形象的宣傳方法
2）技巧豐富的引導(dǎo)鋪墊
構(gòu)建共鳴基礎(chǔ)
塑造企業(yè)嶄新形象
激發(fā)信任與共鳴
3）過渡與聚焦：突出企業(yè)文化
4）精湛講解：突出職業(yè)發(fā)展
5）高潮的落幕設(shè)計(jì)：總結(jié)與回顧
視頻案例：看視頻分析成功企業(yè)校園宣講的流程和語言，揭示引人入勝的技巧
2、巧妙運(yùn)用語言的技巧
1）語言表達(dá)的藝術(shù)
打破書面語，追求口語化
從句式到概念的變革
生動(dòng)幽默的語言表現(xiàn)
2）在言語間點(diǎn)亮活力
用幽默貼近聽眾
有序的宣講邏輯
3）呈現(xiàn)企業(yè)全景：過去、現(xiàn)在、未來
4）展現(xiàn)企業(yè)精神：使命、愿景、價(jià)值觀
5）傳遞干貨：招聘需求、發(fā)展機(jī)會(huì)、成功案例
3、獨(dú)特宣講風(fēng)格與行為準(zhǔn)則
1）維護(hù)個(gè)人形象
克服上臺(tái)緊張，展現(xiàn)自信
著裝與儀表的準(zhǔn)備
高效的肢體語言
自然的話筒姿勢
舒展的站姿
靈活的手勢
精準(zhǔn)的眼神交流
晚間實(shí)踐作業(yè)布置：融合現(xiàn)有的宣傳文案，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練模擬
5-6位宣講者上臺(tái)分享（每人10-15分鐘）
工具支持：《校園招聘宣講官評價(jià)表》為宣講者提供有價(jià)值的反饋信息
慧眼識(shí)人：校園招聘面試專業(yè)技巧篇
一、校園招聘中的常見問題有哪些？
1、如何迅速提取簡歷的關(guān)鍵信息？
2、如何識(shí)別簡歷中的虛假信息和炒作？
3、如何增加面試邀請的成功率？
4、如何準(zhǔn)確評估簡歷中的職業(yè)態(tài)度？
下面我們來一一破解：
1、高效篩選——掌握六大技巧
1) 簡明布局的閱讀
2) 巧妙判別薪酬福利
3) 個(gè)人成就的明晰呈現(xiàn)
4) 求職動(dòng)機(jī)的把握
5) 基本信息的重點(diǎn)關(guān)注
6) 邏輯清晰的表述技巧
現(xiàn)場演練：10秒內(nèi)捕捉理想人選
2、智慧掌控——五分鐘定位完美人選
1) 勾引互動(dòng)的破冰
2) 吸引話題引導(dǎo)
3) 精準(zhǔn)面試技巧的展示
4) 信息核實(shí)與關(guān)鍵確認(rèn)
5) 感謝與告別的從容大氣
3、有效提問——五步成功引導(dǎo)
1) 從繁復(fù)到簡化的問題設(shè)置
2) 從平凡到行動(dòng)的問題構(gòu)建
3) 從事務(wù)到流程的問題追蹤
4) 從流程到慣性的問題拓展
5) 從習(xí)慣到傻瓜的問題引導(dǎo)
4、精準(zhǔn)測驗(yàn)——掌握六種提問方式
1) 開場式——迅速融入面試環(huán)境
2) 行動(dòng)式——剖析求職者的工作潛能
3) 壓力式——評估求職者的情感控制能力
4) 情景式——揭示求職者往常工作情況，推斷未來績效
5) 動(dòng)機(jī)式——洞悉求職者的核心價(jià)值觀
6) 智力式——了解求職者的智力水平
視頻分析：某銀行的校園招聘視頻分享
5、溝通藝術(shù)——招聘中的技巧與心理學(xué)
1) 聆聽的細(xì)致藝術(shù)
2) 觀察的洞察力
3) 言語的巧妙運(yùn)用
4) 反饋的及時(shí)性
5) 肢體語言揭秘
輔助工具：掌握肢體語言密碼（送工具表）
工具：不用量表也能判斷的性格測評！
1、最適合面試的性格分析——DISC
5分鐘快速判斷溝通風(fēng)格
不同性格的崗位適配性
不同性格的團(tuán)隊(duì)適配性
不同性格的面試方案
2、性格分析的正確緯度
1）優(yōu)勢表現(xiàn)——工作狀態(tài)順利時(shí)
2）劣勢表現(xiàn)——遇到危機(jī)與挑戰(zhàn)時(shí)
3）上升方向——隨著時(shí)間累積會(huì)逐漸越來越明顯的性格趨勢
工具：DISC行為風(fēng)格測驗(yàn)及檢測表
市場執(zhí)行面試課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/306815.html
已開課時(shí)間Have start time
- 梁若冰
[僅限會(huì)員]