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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
三招定人—非人力資源的面試技巧
 
講師:梁若冰 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:梁若冰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

非人力資源的面試技巧課程
 
課程背景:
企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長發(fā)育,而人才的選用與留就像維持企業(yè)生命的新陳代謝,在這個過程中,對人才的評估貫穿始終,特別是一些除了工作技能以外的指標(biāo),往往很難快速的正確的評估,這也是企業(yè)人才管理的*痛點。本課程將著重講解如何分析和評估這些“難以評估”的需求及要點。
在工作中我們會遇到很多員工雖然能力和技能達標(biāo),但因自身性格或經(jīng)歷產(chǎn)生的個性化問題,很難與團隊很好的融入,帶來不必要的內(nèi)耗和其他困擾。
本課程將從招聘場景入手,教會學(xué)員如何快速而精準(zhǔn)的新人在工作中的“表現(xiàn)”從而減少“稱職但不合適“的員工為團隊帶來的麻煩,大大提升面試有效性。
 
課程收益:
了解真實招聘市場情況
學(xué)會雙向思考,解決“招聘焦慮”
學(xué)會并固化《崗位說明書》編寫標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)會并深化STAR面試法
學(xué)會測評邏輯,并能夠掌握至少2個基礎(chǔ)測評工具
深化對招聘工作對認知,形成完整招聘邏輯
 
課程對象:中高層管理人員、人力資源管理人員
 
課程大綱
導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是面試官
1、 面試不再是HR專屬的工作
討論:談?wù)勀銋⒓舆^最“抓狂”的面試
2、 招聘失敗原因分析
offer被拒絕——原因分析
人來了,不滿意——原因分析
案例討論:小湊合的轉(zhuǎn)正
1、 降級招聘沒有降級任用
2、 直線經(jīng)歷才是招聘工作的用戶
 
第一講:面試前“知己知彼”——信息準(zhǔn)備與調(diào)研
一、招聘資源大盤點
1、 招聘流程數(shù)據(jù)變化分析
簡歷-面試
面試-offer
Offer-轉(zhuǎn)正
2、招聘渠道數(shù)據(jù)大盤點
3、2022年招聘市場大數(shù)據(jù)分析
校招數(shù)據(jù)
社招數(shù)據(jù)
工資數(shù)據(jù)
社交媒體情況
二、崗位職責(zé)的撰寫
1、對外崗位說明書=廣告
1)HR語言與應(yīng)聘者語言的對比
2)“吸引人”的崗位職責(zé)結(jié)構(gòu)
3)“吸引人”的崗位職責(zé)語言
2、對內(nèi)崗位說明書=工作指南
1)挖掘準(zhǔn)確的需求
2)形成標(biāo)準(zhǔn)的流程
3)呈現(xiàn)*的目標(biāo)
練習(xí):升級你的崗位職責(zé)
 
第二講:面試中“十八般武藝”——面試技巧與方法
一、面試神器——STAR面試法
1、 分析——STAR面試法
1)面試表現(xiàn)“差不多”
2)面試崗位“不太懂”
3)面試準(zhǔn)備“太完善”
2、 引導(dǎo)——STAR面試法探尋真相
1)場景回溯——帶入事件
2)角色回溯——回歸真實
3)過程驗證——邏輯與現(xiàn)實
4)結(jié)果論證——價值判斷
3、 兩大核心——判斷提問結(jié)果
1)真實性——事件真實性決定簡歷“含水量”
2)能力性——事件完成水平評估真實能力
4、 STAR面試法注意的三大事項
1)開放性——要讓對方講故事,不是表忠心
2)問事實——講故事不是編故事
3)跟進性——有答案的問題就不要問了
二、兩道關(guān)卡——判斷法
1、 成事關(guān)——做事情的潛力
1)做出業(yè)績的潛力
工具:跨行業(yè)人員的業(yè)績潛力評估
工具:經(jīng)驗不足的人業(yè)績潛力評估
2)識別和組織合作的潛力
3)識別管理下屬的潛力
2、 成長關(guān)——工作經(jīng)歷的成長變化
討論:換工作勤的人穩(wěn)定性就差嗎?
1)識別人才穩(wěn)定性
討論:如何識別穩(wěn)定意愿
2)識別持續(xù)發(fā)展的后勁——深層的價值追求、抵抗誘惑的能力、學(xué)習(xí)和成長的能力
三、新結(jié)構(gòu)化面試的變體
1、 新結(jié)構(gòu)面試法——元素提問法
1)“時間軸”結(jié)構(gòu)化思維
2)“動機-行動”結(jié)構(gòu)化思維
3)“鋪墊-目的”結(jié)構(gòu)化思維
2、 五種對話方式模型
1)閑聊式對話
2)單向控制型對話
3)互相學(xué)習(xí)型對話
4)干預(yù)型對話
5)推理型對話
 
第三講:入職后“運籌帷幄”——工作表現(xiàn)預(yù)測的技巧
測評一:職業(yè)性格
1、 最適合面試的性格分析——DISC
5分鐘快速判斷溝通風(fēng)格
不同性格的崗位適配性
不同性格的團隊適配性
不同性格的面試方案
2、性格分析的正確緯度
1)優(yōu)勢表現(xiàn)——工作狀態(tài)順利時
2)劣勢表現(xiàn)——遇到危機與挑戰(zhàn)時
3)上升方向——隨著時間累積會逐漸越來越明顯的性格趨勢
工具:現(xiàn)場測評及結(jié)果分析
測評二:事業(yè)驅(qū)策力分析
1、 人們對于“求職”和“投入工作”的9大動力
地位驅(qū)動
安全驅(qū)動
收入驅(qū)動
主動性驅(qū)動
重要性驅(qū)動
專業(yè)性驅(qū)動
趣味驅(qū)動
關(guān)系驅(qū)動
領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動
工具:現(xiàn)場測評及結(jié)果分析
測評三:壓力情景分析
1、壓力對工作對影響
2、壓力和倦怠的表現(xiàn)
3、壓力狀態(tài)的調(diào)整
工具:壓力情景測試
 
結(jié)語:每一次面試都是自我提升
1、 課程內(nèi)容回顧串講
2、 “老梗新說”職業(yè)生涯選擇測試
選擇沒有對錯 夢想不分大小
尊重每一次選擇,做好每一次選擇
 
非人力資源的面試技巧課程

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/306821.html

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    參加課程:三招定人—非人力資源的面試技巧

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梁若冰
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