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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
高科技企業(yè)創(chuàng)新管理
 
講師:江后付 瀏覽次數(shù):2583

課程描述INTRODUCTION

· 運營總監(jiān)· 高層管理者· 研發(fā)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:江后付    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高科技企業(yè)創(chuàng)新管理課程

【課程背景】
熊彼特提出:創(chuàng)新就是要“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,即“生產(chǎn)要素的重新組合”,就是要把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引進生產(chǎn)體系中去,以實現(xiàn)對生產(chǎn)要素或生產(chǎn)條件的“新組合”。作為企業(yè)管理人員,尤其是肩負企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新職責(zé)的研發(fā)管理人員和擔(dān)負企業(yè)變革職責(zé)的戰(zhàn)略及運營管理人員,需要體系化的創(chuàng)新方法論和創(chuàng)新管理工具的支持來指引企業(yè)創(chuàng)新能力提升,提高企業(yè)核心競爭力。
課程融合*·德·波諾博士創(chuàng)造的*法和顛覆性創(chuàng)新理論首創(chuàng)者克里斯坦森博士的創(chuàng)新思想,獨辟蹊徑,構(gòu)建了創(chuàng)新三步曲模型:動態(tài)視角探索創(chuàng)新方向,*挖掘創(chuàng)新焦點,資源聚焦實現(xiàn)單點突破,為技術(shù)創(chuàng)新者提供體系化創(chuàng)新方法論,同時為企業(yè)創(chuàng)新管理者提供創(chuàng)新管理工具O-*模型,幫助他們從企業(yè)經(jīng)營的角度系統(tǒng)提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。

【課程收益】
了解什么是企業(yè)創(chuàng)新,連續(xù)性創(chuàng)新與非連續(xù)創(chuàng)新區(qū)別為何?
理解企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ),了解趨勢洞察與愿景塑造對于企業(yè)創(chuàng)新的重要性;
*創(chuàng)新大師對于創(chuàng)新的理解;
掌握創(chuàng)新三步曲:動態(tài)視角探索創(chuàng)新方向->*挖掘創(chuàng)新焦點->聚焦資源 0到1突破;
掌握企業(yè)創(chuàng)新管理O-*模型。

【課程對象】 企業(yè)研發(fā)高管、企業(yè)研發(fā)專家、企業(yè)戰(zhàn)略及運營高管、企業(yè)戰(zhàn)略及運營專家

【課程大綱】
一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢洞察 & 愿景塑造
1、什么是企業(yè)創(chuàng)新
2、連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新
3、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ):趨勢洞察 & 愿景塑造
硬趨勢:從確定性開始;
參考案例:技術(shù)創(chuàng)新的8個硬趨勢
軟趨勢:洞察先機,探索可能性
愿景:未來意象 & 驅(qū)動力
參考案例:iPod 為什么成功,iPod又為什么衰落
二、企業(yè)創(chuàng)新路徑:探索美妙的第二曲線
1、*創(chuàng)新大師對創(chuàng)新路徑的理解
2、創(chuàng)新三步曲:動態(tài)視角探索創(chuàng)新方向->*挖掘創(chuàng)新焦點->聚焦資源 0到1突破
3、動態(tài)視角:什么是動態(tài)視角,動態(tài)視角三個工具:整體觀/發(fā)展觀/本質(zhì)觀
參考案例:喬布斯、張忠謀、亞馬遜、英偉達、IBM
4、*:什么是*,*三個工具:中間繆存/隨意并列/改變的挑戰(zhàn)
*與創(chuàng)新:反其道而行之/跨界借鑒/重新定義和再創(chuàng)造
參考案例:AirPods、Airtags、螺旋槳飛機、復(fù)眼數(shù)碼相機、iPhone、iPod
5、0到1突破:資源聚焦/杠桿作用
參考案例:華為海思、Netflix內(nèi)容投入 
三、企業(yè)創(chuàng)新實踐:硬科技創(chuàng)新管理O-*模型
1、O-*模型概述:先機洞察-技術(shù)創(chuàng)新-組織變革-流程變革
2、先機洞察:技術(shù)創(chuàng)新的8個硬趨勢
科技金礦:技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新
3、技術(shù)創(chuàng)新:技術(shù)及產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)遵循 “技術(shù)發(fā)展生命周期規(guī)律”
參考案例:移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展生命周期
4、組織變革:對抗第一曲線成熟組織心智
參考案例:亞馬遜
5、流程變革:能力進化關(guān)鍵要素
參考案例:英偉達、華為
四、從亞馬遜成長飛輪看企業(yè)創(chuàng)新實踐
1、亞馬遜成長歷程與亞馬遜飛輪
2、亞馬遜如何實現(xiàn)指數(shù)級增長
討論:從亞馬遜飛輪看企業(yè)創(chuàng)新實踐                                                                                                                                                             

高科技企業(yè)創(chuàng)新管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/306983.html

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    參加課程:高科技企業(yè)創(chuàng)新管理

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