課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 招聘主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
校招和社招培訓(xùn)
【課程介紹】
“只有將來(lái),才有將來(lái)”,企業(yè)選人的成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于企業(yè)人才培養(yǎng)的成本。所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),如何找到適合自己的人才是提高企業(yè)人力資源投資回報(bào)率的根本。互聯(lián)網(wǎng)思維打開(kāi)人的思維的同時(shí),也給企業(yè)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),即傳統(tǒng)的“選拔人才”、“使用人才”、“培養(yǎng)人才”和“評(píng)估人才”的思維及方式必須要改變。因此,方法的創(chuàng)新使用和原則的堅(jiān)持都是必須的。
本課程重點(diǎn)就企業(yè)的招聘管理的全流程以及在招聘過(guò)程中常用的方法、工具、標(biāo)準(zhǔn)做了系統(tǒng)的梳理,擬在校園招聘和社招中助力招聘達(dá)成。
【課程收益】
通過(guò)本課程與您一起研究和學(xué)習(xí),您可以收獲到:
1.了解認(rèn)知招聘管理系統(tǒng)
2.掌握招聘前期的大量準(zhǔn)備工作能力,尤其掌握結(jié)構(gòu)化面試題目的設(shè)計(jì)
3.理解面試各個(gè)階段的能力判斷重點(diǎn)
4.掌握校園招聘的實(shí)施步驟
5.掌握校園演講的能力
6.掌握初試的方法
7.掌握結(jié)構(gòu)化面試中的小技巧
8.掌握面試結(jié)束后的新人軟著陸
【教學(xué)方式】
講解+案例分析+工具+實(shí)戰(zhàn)演練
【課程特色】
1、高戰(zhàn)位:從企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造入手。
2、低入手:從招聘工具開(kāi)始,從每一句話該怎么說(shuō)開(kāi)始教會(huì)您。
3、系統(tǒng)性:系統(tǒng)看待知識(shí)型人才獲取問(wèn)題,是系統(tǒng)解決企業(yè)人力資源的關(guān)鍵入口
4、案例:把復(fù)雜的道理通過(guò)簡(jiǎn)單的邏輯和案例進(jìn)行呈現(xiàn)。
5、拿來(lái)即用:所有的方法都是講師在實(shí)踐中獲取及驗(yàn)證,可以拿來(lái)即用。
【適合學(xué)員】
HR系統(tǒng)中層以上具有面試責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)
非HR系統(tǒng)中高層管理者
專職面試官和測(cè)評(píng)中心的員工
[課程大綱]
引導(dǎo)案例:分析你的招聘渠道
1、分析你的招聘渠道
2、“一魚(yú)五吃”渠道分享
Chapter01認(rèn)知校園招聘
一、校園招聘對(duì)比社招的特點(diǎn)
二、校園招聘的目的
三、校園招聘的形式
四、校園招聘的流程
案例分析:如何用同頻的方式招到適合自己的大學(xué)畢業(yè)生
Chapter02校園招聘的準(zhǔn)備
一、統(tǒng)計(jì)并確定招聘需求
1、招聘需求確認(rèn)
2、制定招聘計(jì)劃
3、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字
二、制定校園招聘計(jì)劃
1、校園招聘計(jì)劃的五大步驟
三、成立校園招聘小組
1、小組成員
2、小組分工協(xié)作
四、聯(lián)系招聘院校
五、準(zhǔn)備招聘資料
1、準(zhǔn)備常規(guī)內(nèi)容
2、準(zhǔn)備筆試題目
3、準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題及答案
案例及練習(xí):校園招聘思維導(dǎo)圖
六、動(dòng)員與培訓(xùn)
案例解析:校園招聘的準(zhǔn)備方案
Chapter03校園招聘宣講
一、校園招聘宣講內(nèi)容編寫(xiě)
1.我們是誰(shuí)—公司簡(jiǎn)介
2.為什么選擇我們?
3.我們需要怎樣的人才
4.如何加入我們
案例:校園招聘演講內(nèi)容的模板
練習(xí):編寫(xiě)校園招聘演講報(bào)告
二、校園招聘宣講者能力要求
1、演講的思維邏輯
2、堅(jiān)持企業(yè)文化信念
3、個(gè)人形象
4、語(yǔ)言能力
5、眼神
6、站位與行進(jìn)
7、手勢(shì)
模擬訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)演講5分鐘
一、招聘依靠的綜合能力(源自IBM)
1、目標(biāo)選才三關(guān)鍵
2、目標(biāo)選才十二要素
二、引進(jìn)人才的招聘流程
招聘前、招聘中、招聘后
三、目標(biāo)選才的模型
目標(biāo)選材的九大核心步驟
四、選才中常用的方法
1、常用方法:筆試、心理測(cè)試、面試、情景模擬等
2、選才方法對(duì)比
Chapter04人才畫(huà)像
一、認(rèn)知招聘崗位
二、崗位分類及崗位職責(zé)
測(cè)一測(cè):請(qǐng)你寫(xiě)出待招崗位的職責(zé)、績(jī)效目標(biāo)
三、崗位能力
1、人才勝任力的三大能力
2、哪些能力是可培養(yǎng)的、哪些是要匹配的
四、人才畫(huà)像
案例:某企業(yè)的人才畫(huà)像
練習(xí):人才畫(huà)像
Chapter05篩選簡(jiǎn)歷的方法
一、分析你的簡(jiǎn)歷匹配度
1、簡(jiǎn)歷的哪些信息說(shuō)明什么
2、“兩步法”篩選簡(jiǎn)歷
3、簡(jiǎn)歷造假表現(xiàn)
二、電話(視頻)篩選簡(jiǎn)歷
介紹公司的優(yōu)勢(shì),崗位亮點(diǎn),吸引和邀約的話術(shù)和技巧。
三、案例解析:簡(jiǎn)歷篩選案例
練習(xí):根據(jù)簡(jiǎn)歷篩選表格篩選你事先準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷
Chapter06面試官的八大能力
一、面試官的八大能力:堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、形象表率、文化信念、業(yè)務(wù)伙伴、擦了眼睛、清醒引導(dǎo)、傾聽(tīng)內(nèi)心、提煉與判斷
案例解析
二、HRBP的業(yè)務(wù)思維
(一)第一理解:說(shuō)業(yè)務(wù)語(yǔ)言
(二)第二層理解:懂業(yè)務(wù)思維
1、HR的工作場(chǎng)景
2、小測(cè)驗(yàn):業(yè)務(wù)思維自測(cè)
(三)第三層理解:有業(yè)務(wù)味道
案例解析:
三、心理學(xué)常識(shí)
精神狀態(tài)的判斷
說(shuō)謊的判斷
沒(méi)自信的判斷
四、面試官的六大提煉與判斷能力
文化符合度、動(dòng)機(jī)與意愿、潛能素質(zhì)、專業(yè)勝任力、悟性與成長(zhǎng)潛力、精力充沛
Chapter07背調(diào)及錄用
1.背調(diào)及簽訂三方協(xié)議
案例:三方協(xié)議
2.發(fā)Offer
3.錄用跟蹤
Chapter08新員工融入
一、人才軟著陸
1、案例解析:真實(shí)發(fā)生的案例
2、新人軟著陸方法
二、案例解析:人才融入計(jì)劃
案例1:應(yīng)屆畢業(yè)生融入的“青橙計(jì)劃”
案例2:綠通人才的融入與培養(yǎng)
共創(chuàng):新員工融入計(jì)劃(如果有時(shí)間)
總結(jié)
校招和社招培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/310137.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王穎