《業(yè)務規(guī)劃及關鍵要務管理》
講師:翟紅亮 瀏覽次數(shù):47
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關鍵要務培訓
【課程背景】
中層管理干部起到非常重要的承上啟下的職能,對上要承接上級分派目標及關鍵任務,對下要完成下屬任務的安排、部署、輔導工作。而中層團隊在管理中最常見的問題一方面是對上層目標的承接、設計和分解不到位,另一方面是事無巨細,沒有重心甚至變成了救火隊員,這都將會對中層管理者的工作造成巨大的風險。
《業(yè)務規(guī)劃和關鍵要務管理》課程的核心是幫助中層管理做好承上啟下的工作,并識別和定義關鍵要務,把時間聚焦在關鍵要務的管理上,從而最高效率的完成組織分派的目標。
【課程收益】
全面提升中層管理者對業(yè)務管理的認知;
提升中層管理者構建起業(yè)務規(guī)劃的核心思維邏輯和框架;
提高中層管理者業(yè)務規(guī)劃及關鍵要務管理的工具和技巧的使用水平;
【課程對象】
中高層管理者
【課程方式】
工作坊模式
提供豐富案例以及課堂沙盤演練
邊學邊練,提高學習的吸收率以及后續(xù)落地應用踐行的能力
【課程大綱】
1、 基本認知重塑
a) 重塑認知:目標-路徑-要務
b) 重塑認知:設計
c) 重塑認知:解碼
2、 原則與框架
a) 業(yè)務規(guī)劃及關鍵要務管理的核心策略和原則
b) 業(yè)務規(guī)劃及關鍵要務管理的執(zhí)行框架
c) 案例展示 – 用案例理解業(yè)務規(guī)劃和關鍵要務
3、 業(yè)務目標及關鍵約束梳理
a) 理解 SMART 和 OKR
b) 五對一測:對上對齊和對下對齊的工具
c) 定義業(yè)務目標及關鍵約束
d) 全案例展示 – 全案例的業(yè)務目標及關鍵約束
e) 沙盤演練 – 分組沙盤課題研討目標定義
4、 共享愿景構建
a) 理解組織不一致所帶來的熵增和消耗
b) 定義和描繪愿景
c) 可視化愿景畫布 – 幫助團隊提升愿景的一致性
d) 全案例展示 – 愿景定義及可視化愿景畫布
e) 沙盤演練 – 分組沙盤課題設計可視化愿景
5、 業(yè)務創(chuàng)新焦點 - 創(chuàng)造性目標達成策略分析設計
a) 創(chuàng)新的本質
b) 創(chuàng)新策略設計技巧 – 關鍵影響要素分析
c) 創(chuàng)新策略設計 – 系統(tǒng)分析思維
d) 關鍵創(chuàng)新策略設計
e) 全案例展示 – 全案例的關鍵創(chuàng)新策略設計
f) 沙盤演練 – 分組沙盤演練創(chuàng)新策略設計
6、 組織及人才發(fā)展支撐陪襯設計
a) 組織架構支撐及文化優(yōu)化
b) 人才陪襯分析及人才發(fā)展地圖輸出
c) 組織能力陪襯分析及組織能力發(fā)展地圖輸出
d) 全案例展示 – 全案例的人才發(fā)展地圖及組織能力發(fā)展地圖輸出
e) 沙盤演練 – 沙盤課題的人才發(fā)展地圖及組織能力發(fā)展地圖輸出
7、 思維度均衡的業(yè)務解碼
a) 平衡計分卡(BSC):財務-產(chǎn)品-流程-組織及人才
b) 使用平衡計分卡對業(yè)務進行解碼
c) 輸出業(yè)務規(guī)劃地圖及關鍵要務
d) 關鍵要務的輕量項目化
e) 全案例展示 – 全案例的業(yè)務規(guī)劃地圖及關鍵要務清單
f) 沙盤演練 – 分組沙盤課題演練使用平衡計分卡解碼并輸出業(yè)務規(guī)劃地圖及關鍵要務清單
8、 課程總結
a) 課程內(nèi)容總結
b) 課后踐行應用指引及課后作業(yè)部署
關鍵要務培訓
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/311904.html
已開課時間Have start time
- 翟紅亮
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