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團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展

【課程背景】
全球第一CEO杰克?韋爾奇曾說(shuō)：“我在任CEO的時(shí)候，75%的時(shí)間花在挑選、評(píng)估、激勵(lì)我的團(tuán)隊(duì)上。”“我不會(huì)設(shè)計(jì)，也不會(huì)制造，我全要靠他們。”
由此可見，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個(gè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向美好的未來(lái)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)，他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績(jī)效凝聚力的團(tuán)隊(duì)，那么，這支團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的十倍乃至數(shù)十倍。
那么，團(tuán)隊(duì)究竟是什么？高效凝聚力團(tuán)隊(duì)有什么特征？在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？如何打造團(tuán)隊(duì)作風(fēng)和執(zhí)行力？怎樣提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效？
沒有執(zhí)行力，戰(zhàn)略就是空話。沒有執(zhí)行力，管理就是走形式。沒有執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。沒有執(zhí)行力，績(jī)效就是水中花。沒有執(zhí)行力，公司養(yǎng)閑人，閑人無(wú)事生非。
大部分企業(yè)家的眼界、智商和規(guī)劃能力不相上下，但抓執(zhí)行的能力千差萬(wàn)別！為帥為將沒有抓執(zhí)行的硬招，結(jié)局自不言而喻！
管理的基本任務(wù)首先是抓執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化中執(zhí)行文化應(yīng)該是最主要的文化。
傳統(tǒng)思維認(rèn)為，企業(yè)執(zhí)行力與三個(gè)要素相關(guān)，即執(zhí)行的目標(biāo)、執(zhí)行管理的機(jī)制，主管執(zhí)行技能，人員執(zhí)行素質(zhì)。
但劉云老師認(rèn)為：在三要素上面還要培育執(zhí)行的文化，即執(zhí)行的信心、氛圍和習(xí)慣。
在中國(guó)員工背景下，執(zhí)行力建設(shè)尤為更加關(guān)鍵，如何提升企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵在建立卓越的執(zhí)行文化、執(zhí)行管理機(jī)制，提升主管的執(zhí)行控制能力，培養(yǎng)員工的執(zhí)行素質(zhì)。
本課題從超過(guò)300家企業(yè)管理提升實(shí)踐中總結(jié)出一套符合中國(guó)制企業(yè)特點(diǎn)的控制方法和工具，幫助企業(yè)管理人員全面提升以執(zhí)行為目的的管理技能，實(shí)戰(zhàn)實(shí)操實(shí)效！
本課程將和你共同分享，以及尋求答案。
【授課方式】
50%講授+20%案例剖析+20%小組討論發(fā)表+10%游戲視頻互動(dòng)；

【課程大綱】
第一篇：正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
引子案例：三星崛起之謎
案例解讀：三星全面超越日本家電業(yè)，背后的原因是李健熙董事長(zhǎng)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)使然。
1.何謂團(tuán)隊(duì)
2.團(tuán)隊(duì)和普通群體的異同
3.團(tuán)隊(duì)的5P模型
定位(place)
目標(biāo)（purpose）
職權(quán)(power)
計(jì)劃(plan)
人員(people)
4.高效團(tuán)隊(duì)的八大特征
5.高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)“五個(gè)維度、十條標(biāo)準(zhǔn)”
6.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段及管理者應(yīng)有的做為

第二篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力—做合格的“領(lǐng)頭雁”
引子案例：聯(lián)想柳傳志如何選拔團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人
案例解讀：事確定之后，人是關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)尤其關(guān)鍵。
實(shí)操練習(xí)：反省自己離合格的領(lǐng)頭雁還有多少差距，改進(jìn)點(diǎn)在哪？并發(fā)表

第三篇：團(tuán)隊(duì)凝聚力
一、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)—給團(tuán)隊(duì)樹旗
引子案例：*記者為何致信總統(tǒng)，言蔣介石必?cái)　?br /> 案例解讀：能將團(tuán)隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)的想法和意志，毫不走樣的貫徹到基層，這樣的團(tuán)隊(duì)是令對(duì)手害怕的。
1.愿景的力量
2.愿景和目標(biāo)是凝聚士氣的第一要素
3.如何制定愿景和目標(biāo)
4.如使愿景和目標(biāo)成為團(tuán)隊(duì)的共同追求
實(shí)操練習(xí)：檢討或制定你的團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)，并發(fā)表。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)價(jià)值觀—統(tǒng)一思想
引子案例：同仁堂長(zhǎng)盛不衰之謎
案例解讀：團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀具有普世價(jià)值，價(jià)值觀流入血液，團(tuán)隊(duì)必將長(zhǎng)盛不衰！
1.何謂價(jià)值觀
2.價(jià)值觀是凝聚士氣的第二要素
3.需要建立什么價(jià)值觀
對(duì)待工作的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對(duì)待公司的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對(duì)待自己的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對(duì)待同事的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對(duì)待社會(huì)的態(tài)度與行為指導(dǎo)
實(shí)操練習(xí)：檢討或制定你的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，并發(fā)表。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干成員---用人去影響人
引子案例：巨人集團(tuán)史玉柱東山再起的真正原因
案例解讀：跳獨(dú)角戲的領(lǐng)導(dǎo)帶不出團(tuán)隊(duì)，即便是倒下的團(tuán)隊(duì)，只要有骨干，一樣可以東山再起
1.為什么需要團(tuán)隊(duì)骨干
2.團(tuán)隊(duì)骨干必須具備的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
3.如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干
4.如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)骨干
實(shí)操練習(xí)：在你的現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中模擬選拔骨干，確定培養(yǎng)方式，并發(fā)表。
四、團(tuán)結(jié)合作：凝聚力產(chǎn)生的源泉
1.團(tuán)隊(duì)合作是凝聚力的源泉
2.充分發(fā)揮個(gè)體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
3.協(xié)作產(chǎn)生戰(zhàn)斗力
4.確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感
5.營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍
6.鍛造一支精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)
實(shí)操練習(xí)：
五、企業(yè)文化：*的“凝聚劑”
1.做能創(chuàng)新的“火車頭”
2.創(chuàng)新文化讓團(tuán)隊(duì)永葆活力
3.和諧成就高效團(tuán)隊(duì)
4.妥善處理團(tuán)隊(duì)沖突
5.信任是高效的第一步
6.建設(shè)有“人情味”的企業(yè)文化
7.實(shí)行有效的績(jī)效管理
引子案例：
六、協(xié)調(diào)溝通：高效團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑
1.沒有溝通，就沒有團(tuán)隊(duì)
2.耐心地傾聽不同聲音
3.積極進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流
4.用各種方式構(gòu)造萬(wàn)能溝通
5.順暢的協(xié)調(diào)溝通
6.協(xié)調(diào)溝通，快樂(lè)工作
7.建立渠道，避免溝通障礙
引子案例：
七、有效激勵(lì)：打造凝聚力的保障
1.團(tuán)隊(duì)成員需要激勵(lì)
2.敢于授權(quán)，激發(fā)責(zé)任心
3.贊美可以收到神奇的激勵(lì)效果
4.情感激勵(lì)，凝聚力產(chǎn)生的源泉
5.高薪酬帶來(lái)高效益
6.競(jìng)爭(zhēng)同樣是激勵(lì)
7.危機(jī)也可以用來(lái)激勵(lì)
引子案例：

第四篇：卓越執(zhí)行力課程設(shè)計(jì)
1、如何高效執(zhí)行—界定清晰的目標(biāo)、責(zé)任、計(jì)劃、流程、標(biāo)準(zhǔn)；
開篇案例：遭遇客戶投訴，生產(chǎn)經(jīng)理承諾的99%準(zhǔn)時(shí)交貨率為何難以執(zhí)行？
案例解讀：執(zhí)行必須基于一個(gè)清晰完整的任務(wù)規(guī)劃。
目標(biāo)與執(zhí)行力的共生關(guān)系
目標(biāo)設(shè)定方法
目標(biāo)設(shè)定步驟
目標(biāo)分解協(xié)商
目標(biāo)體系建立
明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)節(jié)點(diǎn)責(zé)任
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃制定
如何確保目標(biāo)執(zhí)行
一份可執(zhí)行的任務(wù)計(jì)劃的關(guān)鍵要素解讀
實(shí)操工具：任務(wù)計(jì)劃書
實(shí)操演練：制定任務(wù)計(jì)劃書
2、如何高效執(zhí)行—給責(zé)任落實(shí)考核、給考核落實(shí)激勵(lì)，賞罰分明；
落實(shí)第一責(zé)任人
界定輔助者責(zé)任
界定領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任
制定宣布獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
讓不執(zhí)行和執(zhí)行不力的人難以蒙混
經(jīng)典案例：孫子練兵
3、如何高效執(zhí)行—選擇有執(zhí)行力的人
開篇案例：“西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)”你悟出了什么？
案例解讀：具有高執(zhí)行力者的特征。
具有高效執(zhí)行力者的特征解讀
給有執(zhí)行力的人以肯定和獎(jiǎng)勵(lì)
給沒執(zhí)行力的人以教導(dǎo)和壓力
精品案例：從羅文送信看執(zhí)行力
華為如何選擇執(zhí)行人才
4、如何高效執(zhí)行—培養(yǎng)必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)
開篇案例：聯(lián)想柳傳志如何根治會(huì)議遲到不良風(fēng)氣
案例解讀：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行作風(fēng)的至少四點(diǎn)啟示
言必行，行必果，說(shuō)到做到
領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范
組織發(fā)動(dòng)、申明利害
勝則舉杯相慶，敗則公然示罰
抓住未執(zhí)行好的事，處罰未執(zhí)行好的人。
斬?cái)嗳饲殛P(guān)系的干擾
精品案例: GE的執(zhí)行文化
5、如何高效執(zhí)行—跟進(jìn)、跟進(jìn)還是跟進(jìn)
開篇案例：FOXCONN 郭臺(tái)銘的檢查跟進(jìn)上下通吃，人人害怕。
案例解讀：放棄檢查等于放松執(zhí)行，放棄兌現(xiàn)就等于縱容不執(zhí)行。
設(shè)定進(jìn)度計(jì)劃，兌現(xiàn)節(jié)點(diǎn)成果
定時(shí)檢查進(jìn)度，賭住拖延漏洞
不定時(shí)突擊檢查，增加執(zhí)行動(dòng)力
實(shí)施看板管理，公示進(jìn)度實(shí)況
及時(shí)處置不力者，勿令尾大不掉
精品案例：華為用項(xiàng)目管理思維提升執(zhí)行力
6、如何高效執(zhí)行—及時(shí)應(yīng)變
開篇案例：“因?yàn)槿蝿?wù)情況有變，所以沒辦法了”
案例解讀：執(zhí)行力的差別不在順利時(shí)，而在情況有變時(shí)。
計(jì)劃不如變化快怎么辦
以終為開始--讓偏離重回目標(biāo)導(dǎo)航范圍
快速的處置和補(bǔ)救偏離
執(zhí)行只有*，別讓計(jì)劃不如變化成為習(xí)慣性借口
精品案例：羅主管72小時(shí)出貨的生死時(shí)速

團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展