課程描述INTRODUCTION
員工凝聚力提升課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工凝聚力提升課程
課程背景
大批“8090后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,他們不僅已逐漸成為企業(yè)主力員工,部分人員還走上了管理崗位. 我們該如何發(fā)揮新生代員工的創(chuàng)造力,激勵他們內(nèi)在的成長和成就動機,我們該如何適從?其實“8090后”并不是洪水猛獸。自信、進取、有抱負(fù)、重視學(xué)習(xí)是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點。只要引導(dǎo)得法,激勵有方,“8090后”所發(fā)揮的作用將是不可估量的! 團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱! 員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責(zé)任心不夠! 同事之間有隔閡,不抱團,無團結(jié)意識!...... 如何才能真正地提高團隊凝聚力,提升新生代員工戰(zhàn)斗力關(guān)鍵在哪里? 課程利用管理心理學(xué)和團體輔導(dǎo)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實操演練等提高管理能力,幫助員工正確認(rèn)識凝聚力、執(zhí)行力及溝通技巧;學(xué)會自我激勵塑造陽光心態(tài),提高員工的凝聚力和執(zhí)行力,提升銷售溝通能力,打造高績效團隊。
課程大綱
第一單元:熱身活動,分組團建
全場熱身活動 :《抓小奴》
隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。
團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,討論列出理想團隊期許和培訓(xùn)期待、并進行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。
第二單元:新生代員工激勵技巧
1、新生代員工非物質(zhì)激勵技巧
什么是保健因素?
什么是激勵因素?
8090后的激勵因素有哪些?
互動游戲:疾風(fēng)勁草
2、激發(fā)新生代員工成就動機
(1)心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?
互動游戲:職業(yè)價值觀大拍賣
(2)構(gòu)建90后的職業(yè)升遷通道
3、工作效果,效率和效能區(qū)分
樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會用結(jié)果說話
8090員工的*價值如何體現(xiàn)?
第三單元:提升新生代團隊凝聚力
1、什么是團隊凝聚力?
(1)什么是團隊?案例分析:華為企業(yè)文化
(2)你愿意和什么樣的同事相處?
小組匯總:最珍貴的5-10個特征
思考:得到大家認(rèn)同的是什么?
反思: 1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
(3)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?
(4)要先有付出,才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。
實戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》,增強學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難
2、團隊共贏,前程似錦
(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;
(2)倡導(dǎo)團隊合作的氛圍。
團隊訓(xùn)練:《人椅PK》
確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;
內(nèi)在醒覺的力量:升級你的BVR信念系統(tǒng)了嗎?
第四單元:打造新生代員工高效執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的概念
(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?
案例分析:華為執(zhí)行力3化理論
(2)執(zhí)行力的重要性
案例分享:日企收購國企后怎么辦?
2、提升個人執(zhí)行力的方法
(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二
團體活動:《眉目傳情》
(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
案例故事:致加西亞的信
(4)鑄就強執(zhí)行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結(jié)果; 凡是結(jié)果,必有責(zé)任; 凡是責(zé)任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!
第五單元:現(xiàn)場互動問與答
員工凝聚力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/33639.html
已開課時間Have start time
- 郭敬峰