課程描述INTRODUCTION
中高層管理知識培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層管理知識培訓
第一講:人在企業(yè)
1.我們面臨的主要挑戰(zhàn)
1.1世界進入5C時代
1.2國內(nèi)勞動力市場劇變
1.3組織內(nèi)部面臨的挑戰(zhàn)
2.卓越領導者的優(yōu)秀品質
2.1領導vs管理
2.2領導者的七大元素
2.3領導者的4大病毒
3.如何成為高效能經(jīng)理
3.1高效能經(jīng)理人的七項習慣
3.2 Story time-扭虧為盈
4領導行為與團隊執(zhí)行力
4.1問題的提出
4.2國外著名企業(yè)家的話
4.3問題的根源:對任務負責,不對結果負責
一個農(nóng)夫和他三心二意的故事
老鷹與鴨子的區(qū)別
培養(yǎng)什么樣的人?老鷹還是鴨子
4.4領導行為與團隊執(zhí)行力
提升團隊執(zhí)行力——發(fā)展模式
秀才趕考
5.領導者的自我激勵和情商管理
了解別人的情緒 –領導者的必修課
小貼士:如何了解別人的情緒?
和諧的人際關系管理
小貼士:如何建立和諧的人際關系?
團隊EQ管理
核心在于:團隊同理心
小貼士:如何培養(yǎng)團隊同理心?
6.領導者的自我學習和全面升華
6.1組織好自已,組織好部屬
6.2明明德,日月新
6.3領導的奧秘--激勵
6.4團隊激勵
6.5小貼士:團隊激勵原則
你能摘多少蘋果?
第二講:知人善用
1.“斯芬克斯”之謎:千古最難命題
2.認識你自己
3.有多少客觀的“鏡子”?
4.知人者智,自知者明
5.Story Time :千里馬的悲劇
6.人盡其才,物盡其用
7.小貼士:做聰明的管理者
8.獎罰公平
9.留人留心
10.巧妙批評,善于表揚
11.學習批評的藝術
12.卡耐基的批評法則
13.一盎司的責任勝過一磅的智慧
14.寓言-挑水與挖井
15.培育下屬
.了解下屬三個層次
.培育下屬的六大原則
.三類培訓形態(tài)
.七步驟指導工作
.彌補下屬的三個不足
第三講:承上啟下
1.管理者的價值
.承上啟下
.承前啟后
.承點啟面
2.如何提升領導效能
.選育用留,首先在人
.理順流程,監(jiān)控異常
.服務理念,簡化關系
3.如何承上啟下,有效執(zhí)行
1.努力理解公司戰(zhàn)略意圖,建立符合SMART原則的目標
2.良好的時間管理能力
分析:我們?yōu)槭裁疵β担?br />
時間管理的五大障礙
時間管理的九大原則
時間管理的七大技能
3.具有堅定的信念與意志:超級執(zhí)行力訓練
4.制定具體進度表
5.快速淘汰制約執(zhí)行的關鍵人員
6.深度檢查關鍵的樣板流程
7.階段性評比檢查
8.舉行表彰儀式
4.善于溝通、理解和傾聽
4.1溝通要素及過程模式
4.2信息交流的失真率
4.3員工希望從溝通中獲得的信息
4.4常見的溝通障礙
4.5克服習慣性防衛(wèi)
4.6管理者要帶頭降低習慣性防衛(wèi)
4.7PDP人際溝通風格測試
4.8人際溝通風格傾向
4.9不同溝通風格傾向的特點
4.10與不同類型的人相處之道和特點
4.11用心傾聽:“金人”的故事
傾聽行為測試
增強傾聽能力的10個方法
5.對員工的培養(yǎng)是一項長期任務
5.1企業(yè)一切戰(zhàn)略活動最終都是靠人來實現(xiàn)
5.2人力資源規(guī)劃關系到每個人的切身利益
6.正確處理顧客、公司和員工利益關系
第四講:合作制勝
1.合作無邊界:團隊智商
2.如何破除集體智障:企業(yè)遭遇高原現(xiàn)象
3.以簡馭繁的智慧
4.構建共同愿景和目標
.SWOT
.運用BSC將目標貫徹到底
5.打造高效團隊的基本方法
5.1打造高效團隊的基本方法-YCYA承諾管理系統(tǒng)
5.2“YCYA”實例
5.3提升團隊執(zhí)行力的三大法寶
5.4哪些人能作對做好?
5.5管理-把事情做好的4R執(zhí)行體系
R1:結果定義——心中有結果,執(zhí)行有效果!
R2:一對一責任——千金重擔眾人挑,人人頭上有指標!
R3過程檢查——人們不會做你希望的、人們只會做你檢查的
R4:即時激勵
5.6案例分析:沃爾瑪對營業(yè)員的服務態(tài)度要求是怎樣演化的?
5.7企業(yè)管理的四個階段
5.8老子管理智慧
5.9動機的寓言:孩子在為誰而玩
5.10自動自發(fā)成就自在人生
6.提升執(zhí)行力的法寶
6.1執(zhí)行與執(zhí)行力
6.2執(zhí)行力的三個核心流程
6.3執(zhí)行力的決定因素
6.4提升執(zhí)行力的方法
6.5組織執(zhí)行力的核心
6.6執(zhí)行的24字原則
中高層管理知識培訓
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/39858.html
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- 劉毅