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學習班組長管理技能提升培訓

學員對象：各職能部門經(jīng)理，主管，主辦科員及生產(chǎn)部門班組長以上級干部
課程解決問題：
角色定位---我是誰？我從哪里來？我將向何處去？別人怎么看我？透過自我介紹總結(jié)自己，找到自己的定位！
我的地盤我做主---透過對自己所轄班組的資源盤點，讓班組長了解自己的部下，了解自己班組的設(shè)備，工模治具，了解自己所在班組的制造工藝，了解產(chǎn)品的物料組成以及工作環(huán)境參數(shù)，從而讓班組長對自己的地盤有更深刻的了解；
換位思考---透過分析班組長與下級，同級，上級的關(guān)系實質(zhì)；使班組長在領(lǐng)導下級時，較好的處理員工關(guān)系；與同級相處時，較好的溝通協(xié)調(diào)；與上級相處時，徹底的執(zhí)行落實上級指示；
管理理論---針對班組長從員工提拔而來，缺乏系統(tǒng)管理理論的現(xiàn)實，在浩瀚如海的管理理論中提煉最為精煉的管理理論，對班組長進行理論補強，使班組管理如虎添翼！
管理實踐---班組管理水平的高低取決于班組管理工具的運用，針對人與機的配合，流水線的換線，生產(chǎn)效率與人員需求，設(shè)備稼動率與設(shè)備需求等這些班組長必備的管理實踐技術(shù)進行案例分享與實操演練，使班組管理游刃有余！

參課收益:
1、學習怎樣盤點自己，定位自己，強化班組長角色認知；
2、了解怎樣分析部下，了解同級，理解上級，換位思考，強化同理心；
3、消化基本的管理理論；管理應(yīng)知，使基層管理如虎添翼；
4、掌握必要的管理技巧；管理應(yīng)會，使班組管理游刃有余；

課程大綱： 
一、角色認知——別拿班組長不當干部，我的地盤我做主
我們的兄弟姐妹---介紹下屬
我們的生財機器---介紹機器/設(shè)備，產(chǎn)線/工具
我們的產(chǎn)品組成---介紹產(chǎn)品組成，物料清單
我們的加工工藝---介紹加工工藝，品質(zhì)要點
我們的環(huán)境---介紹我們的工作環(huán)境，生活環(huán)境

二、換位思考——分析下屬，了解同僚，理解上司
如何領(lǐng)導我們的下屬---化管理為服務(wù)
如何與我們的同僚相處---化推卸指責為合作共贏
如何追隨我們的上司---我的上司就是我的老板
公司的組織架構(gòu)，部門職能---建立良好的工作關(guān)系
崗位職責---我的責任，權(quán)力及利益

三、管理實踐篇——讓班組管理手到擒來！
①如何換線？如何運用線平衡
②人機法；
③首件/末件確認；
④工作交接
⑤生產(chǎn)效率與人力計算
⑥設(shè)備稼動率與設(shè)備需求計算
⑦如何有效處理尾數(shù)
⑧如何減少換線

四、管理的總結(jié)
①從重點管理，全面管理到自主管理
②管理的技術(shù)面，科學面，藝術(shù)面
③天生個性與后天養(yǎng)成
④選擇與表達---我是一個---
培訓師介紹：  楊學軍
.著名生產(chǎn)效率提升專家
.東莞臺商協(xié)會首席培訓師
.近30年的實戰(zhàn)生產(chǎn)管理經(jīng)驗
.制造業(yè)管理咨詢與培訓的實踐者
.珠海外商投資企業(yè)協(xié)會特聘培訓師
.深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會特聘培訓師

主講課程
《QC七大手法(新/舊)》、《IE七大手法(新/舊)》、《金牌班組長管理能力提升》、《5S長效導入》、《TPM生產(chǎn)設(shè)備管理與維護》、《PMC生產(chǎn)計劃與物料管理》、《TQM全面優(yōu)質(zhì)管理》、《CC成本控制與壓縮》、《LP精益生產(chǎn)實戰(zhàn)》、《現(xiàn)場改善與生產(chǎn)效率提升》
經(jīng)典語錄
工廠如戰(zhàn)場，戰(zhàn)場賭勝敗，工廠賭盈虧。
戰(zhàn)場勝敗取決于帥，將，兵，工廠盈虧取決于老板，干部，員工。
平時多流汗，戰(zhàn)時少流血；平時多培訓，生產(chǎn)少異常。
定性分析，開拓視野，定量分析，精細操作，兩者兼顧，所向*！
上司抱怨下屬執(zhí)行力不夠，實質(zhì)就是上司領(lǐng)導力不夠！
下屬抱怨上司領(lǐng)導力不夠，實質(zhì)就是下屬執(zhí)行力不夠！
戰(zhàn)略需要策略支持，策略需要流程保障，流程需要規(guī)范執(zhí)行，執(zhí)行需要細節(jié)訓練！
薪資，獎金，福利是汽油；企業(yè)文化，人文關(guān)懷，文化娛樂是機油，沒有汽油企業(yè)跑不動，沒有機油企業(yè)會磨損。
管理等于觀念加流程加規(guī)范，管理等于訓練加稽核加激勵。
計劃不是一張紙，更不是一張廢紙，而是一個體系，一個由組織，表單，運作組成的體系；三軍未動，糧草先行，計劃不加物控，就會變成一張紙，就會變成一張廢紙。

學習班組長管理技能提升培訓