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中國企業(yè)培訓講師
對標管理課程大綱
 
講師:洪劍坪 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

對標管理培訓課

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導

培訓講師:洪劍坪    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

對標管理培訓課

課程概述
通過標桿思維的再造,從模仿到創(chuàng)新的方法入手,注重企業(yè)全面整合改善,多方面資源的整合運用,參訓領(lǐng)導、管理者甚至普通員工可以變成具有敏銳洞察力、對標思維能力的工作中的思想者、變革者、創(chuàng)新者。
通過學習對標管理操作案例,掌握掀起企業(yè)內(nèi)部對標、創(chuàng)標熱潮的文化管理工具,以哲學的方法論來挖掘企業(yè)的未開發(fā)潛能。將對標管理深化到專項標桿管理、基層文化建設(shè)、直至全員崗位對標、崗位創(chuàng)標之中。
 
課程大綱
一、對標管理透析
1、為什么要實施標桿管理
2、什么是標桿管理
3、從內(nèi)部價值鏈看標桿管理
4、對標管理體系圖
5、標桿管理類型
6、標桿管理的八大作用
7、 項目對標管理的類型
8、 典型的對標管理案例分析
二、對標模仿與對標突破
1、對標模仿與企業(yè)創(chuàng)新
2、向競爭對手學習
3、 淺層次的對標與深層次的對標
4、行業(yè)標桿突破
5、 同業(yè)對標的作用與局限性
6、 跨行業(yè)對標的觀念與作用
跨行業(yè)對標實操案例——“招商革命與20倍業(yè)績”
單項目全方位對標案例——從頻臨破產(chǎn)到國內(nèi)500強l
3、 創(chuàng)造奇跡——短板變長與突破瓶頸
 
三、標桿選擇與對標要點
1、哪些工作需要改善
2、可以對標的環(huán)節(jié)與模塊
3、確定主要改善方向
4、找到差距就可以縮小差距
5、列出關(guān)鍵成功因素清單
6、制定項目計劃、實施文件
7、 大項目標桿管理譜系圖
8、 項目對標各階段要點
四、標桿管理的基本流程
(一)確定標桿管理學習項目——定標
1、明確對什么項目進行標桿瞄準
2、獲得高層的支持
3、開發(fā)測評方案
4、制定數(shù)據(jù)收集計劃
5、與外部專家商討標桿瞄準計劃
6、為標桿管理項目賦值
 
(二)確定衡量關(guān)鍵績效的變量——對標
1、推行之前的問題?
2、推行之前的工作
3、收集分析企業(yè)內(nèi)部公開信息
4、進行內(nèi)部訪談與調(diào)查
5、收集分析企業(yè)外部公開信息
6、收集企業(yè)外部未公開信息
(三)確定可行性的*方案——執(zhí)行
1、確立正確的趕超性行動方案
2、制定實施計劃
3、獲得高層領(lǐng)導批示
4、實施方案并評價其結(jié)果
(四)全體干部職工不懈努力——持續(xù)改進
1、標桿瞄準數(shù)據(jù)庫的維護
2、實施持續(xù)的績效改進計劃
 
(五)標桿管理的全流程
1、標桿管理的五個階段:
階段 Ⅰ  標桿管理流程策劃與項目選擇
階段 Ⅱ  內(nèi)部數(shù)據(jù)收集與分析
階段 Ⅲ  外部數(shù)據(jù)收集與分析
階段 Ⅳ  改進項目績效
階段 Ⅴ  持續(xù)改進
2、標桿管理的20個活動
3、標桿管理的148項任務
五、企業(yè)創(chuàng)標文化
1、創(chuàng)標文化對企業(yè)發(fā)展的作用
2、什么決定員工的自覺
3、 行為向理念對標
4、 工作氛圍管理系統(tǒng)
5、 文化實施——企業(yè)創(chuàng)標文化管理的系列工具

對標管理培訓課


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/59243.html

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