資歷背景:
注冊稅務(wù)師、會計師;財稅辦公論壇創(chuàng)始人;企業(yè)涉稅風(fēng)險管理專家;“國家金稅”工程項目參與者;多年國稅基層工作經(jīng)驗;曾擔(dān)任央企上市公司稅務(wù)顧問多年;服務(wù)過中國兵器-北方化工集團、四川煙草、中國電信、新華文軒、中鐵集團、四川郵政、工商銀行等大中型企業(yè),在商業(yè)、IT、金融、醫(yī)藥、房地產(chǎn)【點擊詳細(xì)】
<p style="font-size:14px;color:#333333;font-family:微軟雅黑, Calibri;background-color:#FFFFFF;"> <img sr
小我是由念頭構(gòu)建的。離開了念頭,小我存在哪里呢?事實上,你永遠(yuǎn)都找不到我,你找到都只是關(guān)于我的一個念頭。念頭不可能是我。念頭一直在變幻中,沒有一刻休息。那不斷變化的如何是我呢?要找到真我,我們需要一種能力,一種力量,讓我們獲得那個沒有念頭的
戰(zhàn)略分析:培訓(xùn)需求分析必須首先滿足于公司戰(zhàn)略實現(xiàn)的需要,公司的高層管理人員從公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計劃出發(fā)進行分析,具體做法為:年終時全面衡量公司目標(biāo)的實現(xiàn)程度,從中找出目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距,形成培訓(xùn)需求。同時,制定在下一年度經(jīng)營計劃
NLP通稱神經(jīng)語言程式學(xué),由N-Neuro 神經(jīng)、L-Linguistic語法、P-Programming程式組合而成。創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德在發(fā)展道路上不斷吸取邏輯學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等其他學(xué)科的觀點并
最近,我在開發(fā)潛能和想象力課程,既然想象力在新時
前幾天我授課《教練式領(lǐng)導(dǎo)》,課堂上我分享了一個故事。 有一個人路過一馬路,看見一位女士在路燈下焦急的找東西,他好奇的問: “你在找什么?” &ldqu
學(xué)做培訓(xùn)師的十個注意事項 1、你要構(gòu)建你自己的能力模型體系。 安全感不是來自外界,而是源自內(nèi)在——源自你內(nèi)心的強大,源自你的能力; &nb
01 引題 一直想寫一寫這個主題,但內(nèi)心是忐忑的。一是擔(dān)心自身水平有限分析得不夠透徹,有失偏頗;二是也顧慮起這么一個有爭議的話題,無意中會“冒犯”很多業(yè)內(nèi)朋友。 但思想需要碰撞、學(xué)業(yè)需要探討。有一些外界的