中國武威同盟會主席
中國青少年跆拳道國際示范團團長
中國武道家庭教育研究會理事
中國體驗式培訓協(xié)會高級會員
正力文武教育集團 CEO
家庭教育高級講師
學習能力指導講師
注意力訓練導師
教育心理學研究者
兒童心【點擊詳細】
某創(chuàng)新科技跨國公司為推動多元化、公平與包容啟動全面培訓計劃。包括在線學習、面對面研討會和定期多元化論壇,雖有初步成效但面臨挑戰(zhàn)。部分員工質(zhì)疑培訓必要性,且培訓內(nèi)容對某些群體適用性不足。 一、增強培訓吸引力與實用性。引入互動性學習方法如
企業(yè)培訓存在效果差、員工積極性不高的問題,給出了一些解決方法。 一、場景化小主題,培訓要緊貼業(yè)務(wù),通過運營數(shù)據(jù)分析制定真正的培訓需求,從業(yè)務(wù)中來,到業(yè)務(wù)中去。這樣工作和學習的矛盾就不存在,培訓有價值,學員有動力。 二、人人為師,
班組長如何快速培訓新員工?要解決好這三個問題。 第一,新員工快速融入團隊的問題。 一、要了解這個員工的基本情況。多溝通,跟他表達友好和接納。 二、介紹本部門的情況。比如生產(chǎn)流程、工藝要求、主要人員、團隊風氣、管理風格等等。
新員工如何快速融入、勝任并做出業(yè)績。企業(yè)都希望新員工能快速融入團隊、勝任崗位并做出業(yè)績,而新員工入職培訓是其培養(yǎng)的核心舉措,也是彰顯雇主形象的重要方式。若沒有入職培訓,讓新員工快速達成這些目標就是空談。 一、職場熱點問題:為新員工講清
某企業(yè)在績效管理中發(fā)現(xiàn)員工技能短板影響整體績效,但培訓發(fā)展計劃缺乏針對性與系統(tǒng)性,致使員工成長緩慢、企業(yè)競爭力受限。優(yōu)化建議如下。 一、個性化培訓計劃。依據(jù)員工績效評估結(jié)果和個人職業(yè)規(guī)劃,制定與員工需求緊密匹配的個性化培訓計劃。
生產(chǎn)操作人員培訓相關(guān)內(nèi)容。 一、培訓分類概述。從培訓形式和內(nèi)容角度分為實操培訓和理論培訓;從培訓整體安排上分為崗前培訓、在崗培訓和技能傳承培訓活動。對于生產(chǎn)制造型企業(yè),一線生產(chǎn)作業(yè)人員是關(guān)鍵核心崗位,其技能和穩(wěn)定性影響產(chǎn)品質(zhì)量與交付周
企業(yè)有進行內(nèi)部培訓嗎?培訓真的收到了實際效果了嗎?為什么會沒有效果?憑經(jīng)驗應(yīng)該有以下三個方面的原因。 第一,培訓內(nèi)容可能與員工的實際需求脫節(jié)了。人力資源部門沒有對培訓需求,做深入的調(diào)研,培訓課程的設(shè)計缺乏針對性,不能在短期或者長期來解
我認為啊,作為企業(yè)教練要更加關(guān)注以下三類人。 1、是年輕的業(yè)務(wù)總監(jiān)們,就是新晉的管理者。企業(yè)教練可以幫助他們打開視角,看到如何在組織中游刃有余,伴隨著組織一起成長,同時成就自身價值。優(yōu)秀的年輕管理者在企業(yè)里呀不斷向上晉升時,是常常會感