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講師背景
?安妮股份培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)
?2010赴*西北大學(xué)進(jìn)修危機(jī)公關(guān),市場營銷課題
?*國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)PTT認(rèn)證培訓(xùn)師
?曾任職于外資ELITE OUTDOOR GEAR市場部經(jīng)理助理,董事長助理
?曾任職于廈門MJL衛(wèi)浴有限總經(jīng)理助理,歐美區(qū)市場部經(jīng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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中層干部能力增長核心,訓(xùn)練和試錯(cuò)

能力其實(shí)不是練出來的,我們要育人。結(jié)果的背后是能力,那么能力呢我們經(jīng)常去講說,我特別期望這個(gè)能力。我要給他開會(huì)了,我也培訓(xùn)他了,我要輔導(dǎo)他了,他為什么就沒能力呢?一做就錯(cuò),就出不來很好的結(jié)果。其實(shí)很重要的一句話就是能力根本不是講出來的,也不

何云鵬 2347 瀏覽次數(shù)

成為教練型主管之一——相信每個(gè)人都有巨大潛能

國際教練聯(lián)合會(huì)將教練定義為教練(coaching)是一個(gè)激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個(gè)人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊(duì)管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計(jì)劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個(gè)人都有

周洪超 2376 瀏覽次數(shù)

做到五“力”,當(dāng)好中層領(lǐng)導(dǎo)不費(fèi)力

<p>一個(gè)單位的中層領(lǐng)導(dǎo)用一個(gè)詞概括就是&ldquo;將尾兵頭&rdquo;,領(lǐng)導(dǎo)為帥,中層為將,員工為兵。作為這么一個(gè)承上啟下的角色,如何做好選擇尤為重要。學(xué)會(huì)五&ldquo;力&rdquo;不

高思祿 2334 瀏覽次數(shù)

人人都有可學(xué)會(huì)教練型管理

領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡單:完成工作,發(fā)展人才。但時(shí)間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來雙重的效果。教練是情商的實(shí)踐,需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來對待員工的意愿。如果想讓教

吳錦東老 2371 瀏覽次數(shù)

清晰的部門與崗位職責(zé)對中層很關(guān)鍵

制定相對清晰的部門與崗位職責(zé),各位同事們,為什么說這個(gè)事兒對干部來說非常關(guān)鍵。你發(fā)現(xiàn)當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該把人從哪里培養(yǎng)。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該訓(xùn)練他應(yīng)該具備什么能力。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該讓

蘇潔 2366 瀏覽次數(shù)

如何判斷中層的能力,評估員工的表現(xiàn)

有一句話叫做贏在中層,企業(yè)的中層管理者,就像是一個(gè)人的脊柱和腰,脊柱直了,腰板硬了才能打通任督二脈。那如何培養(yǎng)中層管理者呢?這個(gè)方法值得好好思考一下。首先,如何判斷中層的能力,用考試?用測評?看績效?告訴大家一個(gè)秘訣,管理者好不好不是看管理

邢濤 2361 瀏覽次數(shù)

中層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么當(dāng)?

一個(gè)單位的中層到底應(yīng)該怎么當(dāng)??鬃訄F(tuán)隊(duì)中最有心機(jī)最聰明的是子貢,在史記當(dāng)中記載了子貢的一段故事,叫存魯亂齊亡吳而霸越子貢一出天下亂。這子貢特別有整合能力,特別有說服能力,特別有溝通交流的方法。 有一天子貢向孔子來匯報(bào)好消息,說國君任命

趙玉平 2398 瀏覽次數(shù)

考慮這三個(gè)方面,可以選擇出優(yōu)秀中層干部

我們看到中層管理者也有特質(zhì),中層管理者也有自己的特性。你發(fā)現(xiàn)他有畫像。 1、中層管理者第一個(gè)特征一般都很正面。什么是正面?就是不抱怨,遇到挑戰(zhàn),遇到困難,凡事往好處想,凡事往好處干,不是抱怨上司,不是指責(zé)他人,然后很正面,很積極,很陽

趙秀峰 2366 瀏覽次數(shù)

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