【專業(yè)資質(zhì)】
TTT訓練導師
高級企業(yè)培訓師
ISOL國際職業(yè)培訓師
國家高級人力資源管理師
CISN-注冊國際高級營養(yǎng)師
曾任中國移動某分公司培訓主管
曾任中信銀行河南分行高級講師
【從業(yè)經(jīng)歷】
魯藝老師擁有【點擊詳細】
企業(yè)為什么做不好培訓?在實際的工作中,很多企業(yè)的管理層或者HR,都會有這個困惑,明明已經(jīng)準備的很充分了,為什么培訓還是沒有效果?就這個問題呢,調(diào)查過很多,去問大家的看法,得到的答案五花八門,有的是因為沒有好的培訓老師,有的是因為沒有很好的培
領導讓寫一個培訓方案,知道應該寫什么嗎?這十二個要素必須記住。 一、培訓目的。就是做這個培訓的原因是什么,比如本次培訓的目的,是為了提高辦公室文員的電腦操作技巧,提升打字速度。 二、培訓目標。是對培訓目的的細化,是這次培訓需要達
公司是一家快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),為滿足業(yè)務擴張需求加強內(nèi)部培訓。選拔內(nèi)部講師時主要依據(jù)員工工作年限和職位等級,認為老員工更適合,但培訓后員工滿意度低、效果不佳。優(yōu)化建議如下。 一、多元化選拔標準。除專業(yè)知識和工作經(jīng)驗外,重視候選人表達
新員工如何快速融入、勝任并做出業(yè)績。企業(yè)都希望新員工能快速融入團隊、勝任崗位并做出業(yè)績,而新員工入職培訓是其培養(yǎng)的核心舉措,也是彰顯雇主形象的重要方式。若沒有入職培訓,讓新員工快速達成這些目標就是空談。 一、職場熱點問題:為新員工講清
企業(yè)有進行內(nèi)部培訓嗎?培訓真的收到了實際效果了嗎?為什么會沒有效果?憑經(jīng)驗應該有以下三個方面的原因。 第一,培訓內(nèi)容可能與員工的實際需求脫節(jié)了。人力資源部門沒有對培訓需求,做深入的調(diào)研,培訓課程的設計缺乏針對性,不能在短期或者長期來解
如何對企業(yè)培訓工作進行總結(jié),這七個指標,必須知道。 一、當期培訓成本總額。 二、人均培訓成本。計算方法為:當期培訓成本總額除以當期企業(yè)平均人數(shù)乘以百分之百,把前兩個指標和以往的數(shù)據(jù)做對比,就知道公司在培訓方面的投資是增加了還是減
什么是訓戰(zhàn)結(jié)合呢?很多的企業(yè)大學培訓中心都在使用這個詞兒。這個詞兒其實最早呢在華為開始用起來的理解起來非常容易。 1、就是一方面要進行集中訓練。那么仗怎么打兵就怎么練。 2、另外一方面要跟實際的工作結(jié)合起來,華為大學在進行培訓的
作為hr我們在選擇學員給我們的員工上課的老師這個過程當中,我們到底應該選擇外訓老師還是選擇內(nèi)訓老師呢?這就在于這兩個老師之間的區(qū)別。外訓老師新鮮度更高,員工會覺得說保持一定的新鮮感,也可能對這個課程的接受度會更高,更愿意去學習,他更會覺得這