Lyman Yang (楊老師)
主要資格
? 上海交大項目管理中心 項目管理高級講師
? **認證的項目管理師(PMP)(編號:1202961)
? 精益六西格瑪黑帶(Lean 6Sigma BB)
? **認證的敏捷項目管理師(*-ACP)(編號【點擊詳細】
項目管理專業(yè)人士,將在未來扮演越來越重要的關鍵角色,那么項目管理者,應該具備什么樣的能力,才能應對將來的挑戰(zhàn)?項目經(jīng)理應該具備三個維度的能力: 一、環(huán)境能力。 二、行為能力。 三、技術能力。 可以理解認之為:
在我們估算成本、資源,和估算進度的時候,是有參數(shù)估算、自上而下估算、自下而上估算等多種的方法,這些方法呢是各有優(yōu)劣。 一、對于自下而上的估算,耗時耗力耗神,但是它計算的結(jié)果相對比較的精準。 二、對于類比估算而言,省時省力省心,同
項目經(jīng)理作為項目的負責人,需要做到表率作用,在開始管別人之前,首先要學會自我管理,加強自律,有四條基本的原則推薦。 一、目標原則,強調(diào)效率優(yōu)先,結(jié)果導向。 二、強調(diào)充分發(fā)揮優(yōu)勢,通過SWOT的有效分析,把握優(yōu)勢,避免弱點,迎接機
在職場中,我們常常遇到推動別人做事困難的情況。如提醒對方做事,對方雖答應但卻不做,我們會感到憤怒和憋屈。這是因為我們陷入了認知誤區(qū),認為自己提醒了對方不動就是對方的問題,而一旦陷入此誤區(qū)就沒動力繼續(xù)推動。要跳出誤區(qū),需明白誰對事情結(jié)果負責,
貫穿項目管理知識體系的三大基本原則,目標導向、PDC循環(huán)、以人為本,如何通過了解其背后的邏輯,在不進行系統(tǒng)性學習的情況下,掌握一定程度的項目管理能力?首先,目標管理的原則,目標管理與項目之間的關系的認知,了解目標管理的三個基本的步驟。
在評估項目可行性時,必須梳理下面這些內(nèi)容,再確定是否參與。至少對自己的行為與結(jié)果有一個明確的預判,這些要素包括。 一、資源。確保有足夠的資源和條件來實施計劃,這包括人力、物力、財力、時間等,以及與項目相關的信息和專業(yè)技能。 二、
盲目的降低成本,可能會適得其反,但是這三個隱形成本,要及時砍掉。 第一個,溝通成本。溝通前要有一定的目的性,就事論事,把問題解決,溝通當中保持理性,不講空話,不講正確的廢話。 第二個,決策成本。有時候一念天堂,一念地獄,這就要考
項目經(jīng)理最不愿意做哪幾種項目,以下幾種類型的極端項目,盡量少做。 第一,救火型項目。這樣的項目,即使最后過關,項目的質(zhì)量本身而言也根本無法保證。 第二,盲目型項目。由于項目所需的技術沒有足夠的認識,做出的結(jié)果往往與甲方所理想的境