擔(dān)任山東省行為科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員委員,潤華集團(tuán)、魯陽集團(tuán)等四家企業(yè)的管理顧問。
教育背景
北京大學(xué)博士清華大學(xué)訪問學(xué)者山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授海爾大學(xué)客座教授
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《冰鑒》與相人術(shù)——慎搜選(二) 企業(yè)需要什么樣的人才? 題注:國學(xué)與人力資源領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)家們都迫切的希望擁有人才??墒牵覀儗θ瞬诺睦斫夥浅D:?。 怎樣的人才
摘要:人力資源儲備的含義包括兩個方面,從數(shù)量上看,人力資源是指一定社會總?cè)丝谥芯哂袆趧幽芰Φ目側(cè)丝冢撛诘膭趧恿?shù)量和現(xiàn)實的勞動力數(shù)量;從質(zhì)量上看,人力資源指的是人身體中的智能和體能的存量,包括知識、能力、技能、思想、道德
如何做好一名講師?現(xiàn)在講師越來越多,但優(yōu)秀的講師非常得少,臺上十分鐘,臺下十年功,而這十年功并不是閉門造力,也不是所謂的“實戰(zhàn)”,講師最張的目的是引導(dǎo)學(xué)員解決自己的問題,而不是講一些自己個性化的案例,更不是一味講某大
很多公司都會有一個后勤的一個部門,后勤的部門崗位的分布有哪些呢?有些人是人事,有些人的是行政,還有前臺和文員,那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎?還是說崗位有什么區(qū)分?他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實都有很大的一個區(qū)別的。 我們先
很多元老級人物喜歡倚老賣老,擺著一副老資格的樣子,對新來的上司不服,排擠新人,對公司的任何變革都反對,相互推諉扯皮,尤其在跨部門協(xié)同中,更是難以執(zhí)行到位。過去那些勤勤懇懇的老員工,變成了官僚作風(fēng)明顯,缺少積極主動的工作態(tài)度,變得
日益激烈的職場競爭,如何刷出存在感? 在這個以貌取人的時代,如何讓自己瞬間勝出? 人的首因效應(yīng)不過7秒,提升自己形象的捷徑只有一條,那就是掌握并且運用好:職場商務(wù)禮儀! 那么問題來了,這是一門很高深的學(xué)
很多企業(yè)都很重視人力資源開發(fā),很多HR管理者也都在大力倡導(dǎo)人力資源的開發(fā),但是,我們所看到的結(jié)果是——幾乎絕大多數(shù)企業(yè)的人力資源開發(fā)幾乎是沒有任何效果,有的還有負(fù)效果。因為,在我們支離破碎的管理知識結(jié)構(gòu)下,幾乎所有企
年,就這樣隆重而來,又悄然而去,今天,你已經(jīng)或即將結(jié)束了新年的假期,開始工作了,或許你還沉浸在春節(jié)的喜悅和安逸里,新的征程卻已拉開序幕。那些尚未實現(xiàn)的夢想,那些還沒到達(dá)的遠(yuǎn)方,都在等待你的出發(fā)和起步。 也許,生活尚不如