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<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒(méi)事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱,容易出現(xiàn)心理問(wèn)題和抑郁呢,其實(shí)很簡(jiǎn)單,缺少情緒的出口。當(dāng)一個(gè)人有情緒的時(shí)候、委屈的時(shí)候、傷心的時(shí)候、憤怒的時(shí)候、恐懼的時(shí)候、無(wú)奈的時(shí)候,他的心中就會(huì)升起一個(gè)負(fù)面
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話: 我認(rèn)為只有把家長(zhǎng)教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會(huì)還是家庭,缺乏對(duì)于如何讓
《羋月傳》無(wú)疑是2015年最火爆的大戲,首播當(dāng)晚收視率一路飆升,數(shù)億網(wǎng)友點(diǎn)擊熱議,惹東方、北京兩大衛(wèi)視撕胯,數(shù)路品牌諸侯一擲千萬(wàn),爭(zhēng)搶這場(chǎng)娛樂(lè)營(yíng)銷的饕餮大餐。緊接著關(guān)于《羋月傳》的惡搞表情包、病毒視頻、經(jīng)典臺(tái)詞風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng),&ld
給大家一個(gè)萬(wàn)能解決孩子問(wèn)題的辦法,當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持做到這四點(diǎn),三個(gè)月之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)有一個(gè)全新的蛻變。 這四點(diǎn),第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說(shuō),媽媽,我下
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師資格證書多少錢?是哪種怎么辦,錢不多,但是要明白,為什么要學(xué)家庭教育?其實(shí)對(duì)于家庭教育而言,中國(guó)有著深遠(yuǎn)的歷史。我國(guó)經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)。 這兩個(gè)時(shí)期的教育都是家庭教育來(lái)完成的,只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會(huì)
很多家長(zhǎng)都擔(dān)心,如果不放任孩子的成長(zhǎng),那么他們走了彎路該怎么辦?如果不管他們以后過(guò)得不好,會(huì)不會(huì)埋怨自己?然而,被過(guò)度控制的孩子往往會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā),走向不斷失控的道路,甚至讓整個(gè)家庭陷入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄中??刂菩透改赶胍囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,
孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢?點(diǎn)燃熱情,激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情主要來(lái)自于內(nèi)部動(dòng)機(jī),沒(méi)有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦。家長(zhǎng)的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),目標(biāo)是孩子努力的動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要來(lái)源,能夠喚
教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長(zhǎng)在內(nèi))的一項(xiàng)重要的話題。近些年來(lái),提出了“快樂(lè)教育”,這是一個(gè)不小的進(jìn)步??墒呛芏嗳税?ldquo;快樂(lè)教育”誤解成&ld
<p>如何提升孩子的心理韌性?所謂心理韌性指的是一個(gè)人從逆境、矛盾甚至失敗當(dāng)中恢復(fù)常態(tài)的能力。父母可以通過(guò)這些方式來(lái)提升孩子的心理韌性。<br /> 第一,陪伴孩子一起經(jīng)歷失敗。當(dāng)孩子遭受挫折和失敗的時(shí)候,父母要控制
<p>教育孩子的十種頂級(jí)思維,第一律己是育兒的基本前提。家長(zhǎng)如果經(jīng)常說(shuō)一套而做另外一套,教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二,優(yōu)點(diǎn)是撼動(dòng)缺點(diǎn)的杠桿,真正能激勵(lì)孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。父母希
感恩的孩子首先是一個(gè)生活能力強(qiáng)的孩子,一個(gè)感覺(jué)到自己被需要的孩子。 我認(rèn)為要符合兩個(gè)條件 我有能力,我被需要。 第一:我有能力。 父母要做到的,放手讓孩子成長(zhǎng),這是人生的必經(jīng)階段,不能因?yàn)橛写煺刍蛘哂欣щy就剝奪這個(gè)成長(zhǎng)階段,代替
單親家庭教育孩子有哪些誤區(qū)呢?世界上有家庭千千萬(wàn)萬(wàn),不見(jiàn)得健全家庭的孩子就一定幸福,也不見(jiàn)得單親家庭的孩子就一定不幸福,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的正確培養(yǎng)。對(duì)于單親的父親或者母親來(lái)說(shuō),大概率會(huì)走進(jìn)以下三大誤區(qū),需要引以為戒。 誤區(qū)之一就是過(guò)分的寵
世界上有各種各樣的顏色,通過(guò)人們喜歡的顏色,大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么,兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢?今天,尊心心理專家?guī)阃ㄟ^(guò)不同的顏色來(lái)認(rèn)識(shí)兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛(ài)黃色的孩子有兩種,一種是坦
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物,大多的父母在對(duì)孩子不滿意的時(shí)候,習(xí)慣于大吼大叫,吼娃兩敗俱傷,而不吼則憋出內(nèi)傷。<br /> 第一,經(jīng)常大吼大叫會(huì)斷送親子關(guān)系。教育當(dāng)中有一條至關(guān)重要的原則,關(guān)系大于教育。只有先
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因,以便能找到更多改進(jìn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。投身工作后一直以一個(gè)充滿責(zé)任感、正義感的角色承擔(dān)著各種各樣的壓力,最討厭別人在工作中找借口,直到最近拜讀了“積極心理
如何才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的女孩子呢?俗話說(shuō),教育男孩子不省心,培養(yǎng)女孩子更操心。要想讓女孩兒長(zhǎng)大以后活得更精彩,不受委屈,父母就要做到以下六點(diǎn),做到了,將來(lái)女兒就是你的福報(bào),就是你的貴人。 1、要讓女兒敢說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話,敢說(shuō)話說(shuō)明孩子有膽量,
獻(xiàn)愛(ài)心可以提高戰(zhàn)斗力,幫助人們站在弱者角度看問(wèn)題,關(guān)注弱者的世界,弱者的生活。在這個(gè)過(guò)程中,我們自己的價(jià)值觀會(huì)被激發(fā),我們自己的心理能量會(huì)被增加。我給大家準(zhǔn)備一段春秋左傳當(dāng)中的故事,魯國(guó)有一個(gè)貴族,這個(gè)貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
有的孩子上北大清華,有的孩子初中就輟學(xué),拉開(kāi)孩子差距的,根本不是智商和性格,而是這幾件你覺(jué)得不起眼的小事兒。以下內(nèi)容是家庭教育專業(yè)的核心部分,底層的邏輯會(huì)比較枯燥,沒(méi)有耐心的家長(zhǎng)逼著自己也得看完,這關(guān)乎到孩子一生的命運(yùn)。看完你會(huì)感謝你自己的
<p>出色的孩子都是陪伴出來(lái)的。我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨(dú)立、內(nèi)心富足的孩子,他們的父母大多做了一件事情,那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先,父母陪伴越用心,孩子未來(lái)就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學(xué)調(diào)查顯示,
孩子的教育從來(lái)就是一個(gè)家庭的重中之重。 你會(huì)教育自己的孩子嗎? 龍生九子,各個(gè)不同!不同在哪里? 看似不太難的問(wèn)題,但在很多的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。 甚至有
高質(zhì)量陪伴孩子的四個(gè)法則,法則一,看見(jiàn)需求精準(zhǔn)回應(yīng)。有一位企業(yè)高管,只要在公共場(chǎng)合說(shuō)話就會(huì)特別緊張,總是覺(jué)得別人對(duì)他說(shuō)話不感興趣。這嚴(yán)重的影響了他的事業(yè)發(fā)展,究其原因,是小的時(shí)候媽媽與他說(shuō)話聊天的時(shí)候總是忙著自己的事情,永遠(yuǎn)給他一個(gè)側(cè)臉,讓
最近中國(guó)電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購(gòu)買低價(jià)的走私印度仿制藥,引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問(wèn)題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面,也存在類似的問(wèn)題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種有注意
人際關(guān)系與心理健康——記清遠(yuǎn)麥田教育學(xué)生心理健康課,良好的人際關(guān)系和正常的人際交往,能夠鼓舞人的精神,培養(yǎng)自尊心和自信心,提高社會(huì)價(jià)值感,增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力,形成樂(lè)觀的人生價(jià)值觀,使個(gè)性健康發(fā)展得到保證。反之,不良
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子,優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī),以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子,無(wú)論遇到任何人,一定要學(xué)會(huì)問(wèn)好打招呼,絕不能以孩子還小為借口,糊弄自己,也糊弄孩子。所謂少小不學(xué)禮,長(zhǎng)大無(wú)以立。 第
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大,你相信嗎? 小明的爸爸說(shuō),“在我們家, 輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳,不輔導(dǎo)作業(yè),父慈子孝”,小紅的媽媽說(shuō),“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘,就得開(kāi)始找降壓藥”,語(yǔ)
怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢? 能提出這種問(wèn)題,說(shuō)明這個(gè)家里面有這么一種孩子,這種孩子特點(diǎn)要么是躺平,要么是無(wú)所謂。正是因?yàn)檫@兩種狀況,才正是父母想了,哎呀,我家孩子要是有點(diǎn)內(nèi)驅(qū)力,那該多好。什么叫躺平,躺平就是不動(dòng)了,啥也不干,那么
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢?隨著國(guó)家二胎、三胎政策的開(kāi)放,多子女的家庭越來(lái)越多了,因此多子女的教育問(wèn)題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為多子女的父母,很多都是八九十年代才出生的獨(dú)生子女,他們自身并沒(méi)有與兄弟姐妹一起
如果父母能夠經(jīng)常用下面的幾種方式跟孩子溝通,孩子各方面的能力都將有大幅度的提升。 第一種方式就是經(jīng)常跟孩子說(shuō),聽(tīng)你的,比如說(shuō)孩子跟媽媽說(shuō),這個(gè)周末我想約同學(xué)來(lái)家里玩,可以嗎?你可以這樣說(shuō),閨女聽(tīng)你的。再比如孩子跟媽媽說(shuō),明天放假,今天
有一位家長(zhǎng)曾經(jīng)反映,他自己十一歲的孩子好像變得越來(lái)越冷漠了,只生活在自己的世界里,對(duì)父母的愛(ài)和關(guān)懷毫不在意,對(duì)他好他覺(jué)得是理所應(yīng)該的,他不懂得怎樣去關(guān)心家人很自私。心理學(xué)家曾經(jīng)在一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)二十年的跟蹤調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn),從小就學(xué)會(huì)感恩的孩子,他的心