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職場高效溝通與表達(dá)法課程【課程背景】你是否說話過于直白不講情面？你是否說話過于委婉達(dá)不到目標(biāo)？你又是否因?yàn)椴簧茰贤ǘ鴤涫艽煺郏咳穗H溝通中如何措辭？如何抓住說話的時(shí)機(jī)？如何選擇說話場合？如何領(lǐng)略說話精髓
職場多維溝通技巧課程【課程背景】你是否因?yàn)椴粫?huì)匯報(bào)工作錯(cuò)失領(lǐng)導(dǎo)的信任？你是否說話過于委婉達(dá)不到目標(biāo)？你又是否因?yàn)椴簧茰贤ǘ鴤涫艽煺?？如何表達(dá)產(chǎn)品賣點(diǎn)？如何鏈接客戶建立信任？如何領(lǐng)略說話精髓，很快在眾人
思考力與公文寫作課程【課程背景】您是否經(jīng)常因?yàn)樯蠄?bào)的文件不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意而感到沮喪？您給客戶寫的方案建議總是不能打動(dòng)對(duì)方經(jīng)常被否決？您或您的員工是否經(jīng)常為發(fā)各類文書而感到無從下手？領(lǐng)導(dǎo)需要做出活動(dòng)的演講
銷售變現(xiàn)力培訓(xùn)【課程背景】其實(shí)，99%的人都說錯(cuò)了賣點(diǎn)，99%的人都做錯(cuò)了銷售；那些人人都懂得銷售技巧，你就不別再用了！我們都知道銷售一直是可以實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的職業(yè)，其實(shí)生活處處都在銷售，每個(gè)人都無時(shí)無
培育孩子課程【課程背景】關(guān)于養(yǎng)育孩子，你是否有很多問號(hào)？你認(rèn)為我們苦口婆心是為了孩子好，為什么孩子就是不聽呢？你認(rèn)為我明明想增進(jìn)我們的感情，為什么孩子會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)？你認(rèn)為我辛辛苦苦掙錢也是為了給孩
學(xué)習(xí)職場公文寫作【課程簡介】 您是否經(jīng)常因?yàn)樯蠄?bào)的文件不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意而感到沮喪？您給客戶寫的方案建議總是不能打動(dòng)對(duì)方經(jīng)常被否決？您或您的員工是否經(jīng)常為發(fā)各類文書而感到無從下手？領(lǐng)導(dǎo)需要做出活
文秘技能提升課程【課程背景】你是否因?yàn)檗k公軟件不熟練，拉低辦公效率，經(jīng)常加班處理表格或者文檔；你是否在統(tǒng)一大會(huì)做工作匯報(bào)時(shí)，因?yàn)镻PT太丑趕到尷尬；你是否因?yàn)槲臋n格式不規(guī)范被領(lǐng)導(dǎo)打回重寫......這
管理效能與員工激勵(lì) 課程背景：從"業(yè)務(wù)能手"到"團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)"的轉(zhuǎn)變，機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴而至即使是最優(yōu)秀的員工，在角色轉(zhuǎn)變時(shí)也可能面臨多種困境：還停留在原來的
新媒體文案撰寫 【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)屏?xí)r代背景下，軟文的營銷力量越來越強(qiáng)，受眾將更加依賴于互聯(lián)網(wǎng)軟文的推廣，產(chǎn)品如何推廣，客戶如何吸引，一分鐘打動(dòng)客戶，一句話促成購買，小軟文大效
情緒與壓力管理課【課程背景】每一位職場人都一定遇到過情緒波動(dòng)或者低谷。它可能是初入職場的迷茫、職場瓶頸期的焦慮不安、不被認(rèn)可的自我懷疑、或是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的恐懼和糾結(jié)，同時(shí)今年疫情帶來的重大變化給我們帶來
跨部門溝通與協(xié)作學(xué)習(xí)培訓(xùn)課【課程背景】 在企業(yè)中我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)人的溝通技能都是沒有問題的，然而，在組織中往往相互溝通出現(xiàn)了問題，這是為什么?在跨部門合作過程中，各自為陣，本位主義嚴(yán)重，注重自我
客戶投訴處理技能提升【課程背景】被投訴幾乎是供電所客戶經(jīng)理每天都會(huì)遇到的問題，它是客戶對(duì)我們不滿的表達(dá)方式?？蛻魹槭裁磿?huì)投訴？說明他們有問題需要解決，說明他們的利益可能受到了某種程度的損害。客戶投訴，
結(jié)構(gòu)化思考力與職場表達(dá)【課程背景】在工作中，你是否會(huì)遇到這樣的難題：當(dāng)你有了好的idea，想讓團(tuán)隊(duì)的同事和領(lǐng)導(dǎo)都知道，但是如何能清晰呈現(xiàn)？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間有限，讓你趕緊匯報(bào)一下工作緊張，如何能在最短時(shí)間內(nèi)講
高情商溝通禮儀【課程背景】工作場合中的溝通有多個(gè)場景，雖然每一個(gè)場景人們的感知度會(huì)不一致，但是人人都需要被他人尊重，這是禮儀的內(nèi)核。從牙牙學(xué)語到馳騁職場,我們一生說過無數(shù)的話但你有注意在表達(dá)過程中，應(yīng)
服務(wù)意識(shí)與技能提升【課程背景】作為服務(wù)人員或管理者，你是否也有這樣的困惑∶怎樣激發(fā)服務(wù)人員或自身的內(nèi)驅(qū)力，給客戶提供專業(yè)熱情的服務(wù)?如何開拓服務(wù)人員或自身的視野和思維，提供更加靈活的服務(wù)?如何靈活運(yùn)用
工作能力提升課程
職場萬能溝通與表達(dá)法
思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)與運(yùn)用