內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知方案背景作為企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人您是否經(jīng)常為以下的問題所苦惱:骨干員工的離職不僅影響了企業(yè)的正常工作,也帶走了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識積累新員工培訓(xùn)成本很高,但是效果不佳,導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本增
內(nèi)部課程的標(biāo)準(zhǔn)課程概述相信完成第一階段專業(yè)講師培訓(xùn)的學(xué)員都已經(jīng)掌握了基本的表達(dá)與呈現(xiàn)技巧,也了解了講師在講臺上如何表現(xiàn)和控制現(xiàn)場的方法,如果單單從一個講師的表達(dá)看,學(xué)員已經(jīng)是合格了;可是從課程開發(fā)的角
課程氛圍營造課程背景:當(dāng)今企業(yè)內(nèi)部知識的沉淀與傳播是知識型企業(yè)建設(shè)的重中之重,可隱性知識如何顯性傳播與留存?如何改變培訓(xùn)場變“夢工場”,學(xué)員一聽課就犯困?如何讓企業(yè)課堂不再沉悶
金字塔原理短訓(xùn)課
結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)培訓(xùn)
職場思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)課程
結(jié)構(gòu)化思維課程
結(jié)構(gòu)化表達(dá)培訓(xùn)
表達(dá)沙盤培訓(xùn)
東莞溝通表達(dá)技巧培訓(xùn)
結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)與PPT設(shè)計(jì)課程
廣州企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程培訓(xùn)大綱
培訓(xùn)師演講技巧和臺風(fēng)培訓(xùn)
結(jié)構(gòu)化思考
行政文秘培訓(xùn)
匯報(bào)工作的技巧