前一段時(shí)間啊，網(wǎng)上有一條新聞特別火，說一個(gè)女孩復(fù)讀了一年，然后高考多考六十一分，熱淚盈眶啊，特別高興。下面就很多人評(píng)論，有一方呢是說哎祝賀特別棒，考上心儀的學(xué)校了。還有一部分呢就說哎呀，不值得你的復(fù)讀，一年浪費(fèi)一年的青春了。針對(duì)這個(gè)事情和職場(chǎng)有什么聯(lián)系呢？就和你剛說的問題有關(guān)高考就像一個(gè)重大項(xiàng)目。所以我在職場(chǎng)當(dāng)中接了一個(gè)重要的項(xiàng)目。我現(xiàn)在交給我的老板，老板說不是很滿意，你是選擇說服老板去接受他，還是說老板你等我一會(huì)兒我回去返工，重做一下，哪個(gè)更好的。毫無疑問，肯定是第二個(gè)，為什么在時(shí)間允許的情況下，我們要的肯定是最后的結(jié)果嘛。結(jié)果好了，它帶來是指數(shù)級(jí)的增加。那以高考為例，她多考六十一分，也許可能就從二本到一本學(xué)校，甚至于可能從211到985，當(dāng)然不是說學(xué)歷就怎么樣哈。但也許人生的選擇就多了一些機(jī)會(huì)，就能夠更好的有一個(gè)未來，或者說在發(fā)展未來的時(shí)候少去努力了。而在評(píng)論區(qū)有很多說，沒必要不要浪費(fèi)一年。青春。
我認(rèn)為有一部分人的心態(tài)是因?yàn)橛X得自己做不到，你就算多讀一年，你可能也多考不了六十一分，所以你才會(huì)說沒必要。換句話來說，在職場(chǎng)當(dāng)中，重大項(xiàng)目在時(shí)間允許情況下說，哎呀，沒必要了，你就說服老板接受就好了，有可能是他沒有繼續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目的能力，他不知道怎么做的更好了，只能想辦法讓老板接受，老板都是傻子嘛，老板心里有數(shù)。如果你的項(xiàng)目交給我，我覺得沒有那么滿意。提些小建議，你在說服我，那我也知道你可能對(duì)待事情并沒有那么認(rèn)真，下次我未必就把項(xiàng)目給你了。但如果你主動(dòng)說，老板現(xiàn)在時(shí)間還允許我再回去改。我今天加班，你放心，稍等一下，誠懇的態(tài)度，反而會(huì)打動(dòng)老板。能力不行，咱們靠努力勤奮，慢慢的提升，他也會(huì)做的很好，下次的項(xiàng)目再給你。所以結(jié)論就很明確嘛，重大項(xiàng)目時(shí)間允許是否值得重做，當(dāng)然值得了，精益求精，把結(jié)果做好。
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