今天是培訓(xùn)經(jīng)理必修文章的最后一步,感謝一直以來支持李新海分享的《培訓(xùn)體系八步走》原創(chuàng)文章的朋友,最后的內(nèi)容,我要多說一些,因為它涉及的內(nèi)容是,考核評估。
培訓(xùn)考核評估現(xiàn)狀
目前,很大企業(yè)在培訓(xùn)評估這項工作,做的不夠,普遍都是在培訓(xùn)結(jié)束之后,使用一張培訓(xùn)評估調(diào)查表,來調(diào)查學(xué)習(xí)效果。
比如在調(diào)查表中,寫上,培訓(xùn)的組織怎么樣,培訓(xùn)講師講的怎么樣,你有什么收獲,你后續(xù)還希望公司組織什么培訓(xùn)。滿分為5分,讓受訓(xùn)員工一個個填寫這個表格,然后培訓(xùn)經(jīng)理回收整理,并最終最好培訓(xùn)結(jié)果反饋表,發(fā)給培訓(xùn)講師,自己的上級,或者自己參考學(xué)習(xí),下次組織的更好。這和我之前培訓(xùn)經(jīng)理必修的內(nèi)容是一樣的,不過如果培訓(xùn)考核評估就這么來做,那能評估出什么來呢。
培訓(xùn)考核評估原因
我李新海做培訓(xùn)10年了。這10年中,我在企業(yè)做培訓(xùn),也自己出來創(chuàng)業(yè)做培訓(xùn),更自己開班做培訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)了無論這么做培訓(xùn),前期準(zhǔn)備,培訓(xùn)過程中安排的在精細(xì),都無法保證最終的培訓(xùn)效果。這個結(jié)論和*關(guān)于培訓(xùn)失敗原因做的一次研究一模一樣。
2006年*培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(ASTD)曾對企業(yè)培訓(xùn)失?。ㄅ嘤?xùn)并沒有帶來預(yù)期結(jié)果)的原因做過一項研究,發(fā)現(xiàn)20%的培訓(xùn)失敗是由于培訓(xùn)前準(zhǔn)備不足造成的;10%的培訓(xùn)失敗是由于培訓(xùn)方法在培訓(xùn)設(shè)計、開發(fā)和實施過程中的錯誤使用造成的;70%的培訓(xùn)失敗是由于學(xué)員培訓(xùn)后沒有得到管理層的支持和責(zé)任承諾,或者沒有機會將培訓(xùn)中所學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中并促進(jìn)知識和技能的轉(zhuǎn)化及行為發(fā)生改變造成的。
所以基于上述的結(jié)論,我們不可以放過任何一個1%的可能,尤其是那培訓(xùn)后的70%。
用全社會通用的二八原則,假設(shè)參加培訓(xùn)的學(xué)員有100人,其中會有20人是主動學(xué)員,愿意學(xué)習(xí),培訓(xùn)課程結(jié)束之后還會花時間在家里復(fù)習(xí),并把學(xué)到的技能應(yīng)用到企業(yè)實際工作中的??墒怯?0人,他們不會好好學(xué)習(xí),他們需要領(lǐng)導(dǎo)的支持,需要領(lǐng)導(dǎo)給予承諾,甚至用制度,用績效去激發(fā)他們。
而我們做培訓(xùn)經(jīng)理,可以與領(lǐng)導(dǎo)行為相配合,使用培訓(xùn)結(jié)束后的評估方法,來更好的測試學(xué)員是否真的有提高,是否應(yīng)用到了企業(yè)的實際工作中。
培訓(xùn)考核評估方法
方法1
培訓(xùn)后,回到工作崗位上,可以通過調(diào)查受訓(xùn)者的工作效益來評定培訓(xùn)成效。如結(jié)訓(xùn)后每隔1-2個月,以書面調(diào)查或?qū)嵉卦L問的方式,調(diào)查受訓(xùn)后在工作上的獲益情形。
方法2
實地觀察受訓(xùn)職工的工作實況,評定培訓(xùn)的成效。如根據(jù)實地觀察發(fā)現(xiàn),受過培訓(xùn)的職工在工作上確能表現(xiàn)出高昂的工作熱誠,良好的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心等,則可認(rèn)定培訓(xùn)已發(fā)生效果。
方法3
調(diào)查或訪問受訓(xùn)職工的上下級主管或下屬,根據(jù)所得意見來評定培訓(xùn)的成效。尤其是上司的意見,尤為重要,下屬的意見做為參考。避免小團(tuán)體之間的包庇。
方法4
分析培訓(xùn)職工的人事記錄評定培訓(xùn)的成效。如受過培訓(xùn)的職工的績效考核較以前有進(jìn)步,缺勤和請假次數(shù)減少,受獎次數(shù)增加,則表示培訓(xùn)對該職工的工作積極性已發(fā)揮作用。
方法5
根據(jù)受過培訓(xùn)的職工是否達(dá)到更高工作標(biāo)準(zhǔn)來評定培訓(xùn)的成效。
方法6
職工解決了培訓(xùn)計劃中預(yù)期需要解決的問題,或達(dá)到了培訓(xùn)計劃所規(guī)定的要求,則說明培訓(xùn)已產(chǎn)生了效果。
方法7
培訓(xùn)者回到工作崗位后,與未培訓(xùn)者,進(jìn)行一次對比測試,看結(jié)果,就能感受到差異,是否培訓(xùn)是有效的。
結(jié)束語
我連續(xù)原創(chuàng)培訓(xùn)體系八步走相關(guān)的文章,到今天,八篇文章已經(jīng)分享完畢。很多公司培訓(xùn)體系課程,都是賣錢的,我曾經(jīng)也是這樣想,也宣傳,也招生,因為覺得自己的課程非常的棒,可以幫助更多的人,不過我想說在今天把自己的格局打開,因為在全國而言,還有太多的培訓(xùn)專員、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理需要了解到如何搭建培訓(xùn)體系,如何更好的服務(wù)企業(yè),讓企業(yè)和員工滿意。另外培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀正在呈上升趨勢,越來越多的人開始轉(zhuǎn)型要從事這方面的崗位,那我覺得,必須要有人站出來,為大家提供幫助。所以,你需要的內(nèi)容,可以在這八篇文章里面找,如果獲得了啟發(fā),那非常好,如果覺得寫的不細(xì)致,覺得有不明白的地方,尤其是需要從你們企業(yè)實際情況出發(fā),那你可以聯(lián)系我.我愿意和你溝通如何將你的培訓(xùn)工作,可以做的更好。
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